41個(gè)有趣的物理小實(shí)驗(yàn)及原理講解實(shí)驗(yàn)

《41個(gè)有趣的物理小實(shí)驗(yàn)及原理講解實(shí)驗(yàn)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《41個(gè)有趣的物理小實(shí)驗(yàn)及原理講解實(shí)驗(yàn)（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 頁(yè)眉內(nèi)容 41 個(gè)有趣的物理小實(shí)驗(yàn)及原理講解 一、瓶?jī)?nèi)吹氣球 思考：瓶?jī)?nèi)吹起的氣球，為什么松開(kāi)氣球口，氣球不會(huì)變?。? 材料：大口玻璃瓶，吸管兩根：紅色和綠色、氣球一個(gè)、氣筒 操作： 1、用改錐事先在瓶蓋上打兩個(gè)孔，在孔上插上兩根吸管：紅色和綠色 2、在紅色的吸管上扎上一個(gè)氣球 3、將瓶蓋蓋在瓶口上 4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大 5、將紅色吸管放開(kāi)氣球立刻變小 6、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大 7、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個(gè)管口 8、放開(kāi)紅色吸管口，

2、氣球沒(méi)有變小 講解：當(dāng)紅色吸管松開(kāi)時(shí)，由于氣球的橡皮膜收縮，氣球也開(kāi)始收縮?？墒? 氣球體積縮小后， 瓶?jī)?nèi)其他部分的空氣體積就擴(kuò)大了， 而綠管是封閉的， 結(jié)果瓶 內(nèi)空氣壓力要降低——甚至低于氣球內(nèi)的壓力，這時(shí)氣球不會(huì)再繼續(xù)縮小了。 二、能抓住氣球的杯子 思考：你會(huì)用一個(gè)小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然后把氣球吸起來(lái)嗎？ 材料：氣球 1～ 2 個(gè)、塑料杯 1～ 2 個(gè)、暖水瓶 1 個(gè)、熱水少許 流程： 1、 對(duì)氣球吹氣并且綁好 2、 將熱水（約 70℃）倒入杯中約多半杯 3、 熱水在杯中停留 20 秒后，把

3、水倒出來(lái) 4、 立即將杯口緊密地倒扣在氣球上 5 、輕輕把杯子連同氣球一塊提起 頁(yè)眉內(nèi)容 說(shuō)明： 1、杯子直接倒扣在氣球上，是無(wú)法把氣球吸起來(lái)的。 2、用熱水處理過(guò)的杯子，因?yàn)楸觾?nèi)的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可 以把氣球吸起來(lái)。 延伸： 小朋友，請(qǐng)你想一想還有什么辦法可以把氣球吸起來(lái)？ 三、會(huì)吸水的杯子 思考：用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭，燭火熄滅后，杯子內(nèi)有什么變化呢？ 材料：玻璃杯（比蠟燭高） 1 個(gè)、蠟燭 1 支、平底盤(pán)子 1 個(gè)、打火機(jī) 1 個(gè)、水若干 操作

4、： 1. 點(diǎn)燃蠟燭，在盤(pán)子中央滴幾滴蠟油，以便固定蠟燭。 2. 在盤(pán)子中注入約 1 厘米高的水。 3. 用玻璃杯倒扣在蠟燭上 4. 觀察蠟燭燃燒情形以及盤(pán)子里水位的變化 講解： 1. 玻璃杯里的空氣（氧氣）被消耗光后，燭火就熄滅了。 2. 燭火熄滅后，杯子里的水位會(huì)漸漸上升。 創(chuàng)造： 你能用排空的容器自動(dòng)收集其它溶液?jiǎn)幔? 四、會(huì)吃雞蛋的瓶子 思考：為什么，雞蛋能從比自己小的瓶子口進(jìn)去？ 材料：熟雞蛋 1 個(gè)、細(xì)口瓶 1 個(gè)、紙片若干、火柴 1 盒 操作：

5、 1、 熟蛋剝?nèi)サ皻ぁ? 頁(yè)眉內(nèi)容 2、 將紙片撕成長(zhǎng)條狀。 3、 將紙條點(diǎn)燃后仍到瓶子中。 4、 等火一熄，立刻把雞蛋扣到瓶口，并立即將手移開(kāi)。 講解： 1、 紙片剛燒過(guò)時(shí)，瓶子是熱熱的。 2、 雞蛋扣在瓶口后，瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低，瓶?jī)?nèi)的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會(huì)把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。 創(chuàng)造：當(dāng)瓶子中氣體的壓力大于瓶子外面的壓力時(shí)， 瓶子會(huì)發(fā)生什么變化？ 五、瓶子癟了 思考：你能不用手，把塑料瓶子弄癟嗎？ 材料：水杯 2 個(gè)、溫開(kāi)水 1 杯、礦泉水瓶 1 個(gè) 操作

6、： 1. 將溫開(kāi)水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感覺(jué)到熱。 2. 把瓶子中的溫開(kāi)水再倒出來(lái)，并迅速蓋緊瓶子蓋。 3. 觀察瓶子慢慢的癟了。 講解： 1. 加熱瓶子里的空氣，使它壓力降低。 2. 由于瓶子外的空氣比瓶子內(nèi)的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。創(chuàng)造： 如果瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大，瓶子會(huì)變成生么樣子？六、會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球 思考：乒乓球放在高腳杯中，你怎樣吹氣，球才會(huì)跳出杯子呢？材料：高腳杯 2 個(gè)、乒乓球 1 個(gè) 操作： 1 把兩個(gè)高腳杯并排放置 頁(yè)眉內(nèi)容

7、2 將乒乓球放在第一個(gè)杯子中。 3 從不同角度吹氣， 看看乒乓球有什么狀況： 對(duì)著球的側(cè)面吹氣； 對(duì)著球的上方吹氣 講解： 1、向球的側(cè)面吹氣，乒乓球不容易跳到第二個(gè)杯子里去（或跳出來(lái)） 2、向球的上方吹氣，上方壓力變小，乒乓球會(huì)浮起來(lái)，繼續(xù)吹，就跳入第二個(gè)杯子去了 創(chuàng)造：換個(gè)新方法也能讓乒乓球跳到下一個(gè)杯子里 七、會(huì)吹泡泡的瓶子 思考：你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎？ 材料：飲料瓶 1 個(gè)、冷熱水各 1 杯、彩色水一杯、大盤(pán)子 1 個(gè)、橡皮泥 1 塊、吸管若干 操作： 1 將吸管逐一連接，形成長(zhǎng)管

8、（連接口用膠帶封好）。 2 將吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盤(pán)子中。 3 彎曲吸管，使吸管另一端進(jìn)入有色水的玻璃杯中。 4 向瓶子壁上澆熱水，杯子中的吸管會(huì)排放大量氣泡。 5 向瓶子壁上澆冷水。 6 玻璃杯中的水會(huì)經(jīng)過(guò)吸管流入瓶中。 講解： 1 因?yàn)樗芰掀亢鼙?，于是熱可以穿過(guò)瓶壁，進(jìn)入瓶子中的空氣里。 2 瓶子中的空氣受熱后會(huì)膨脹。 3 水中的氣泡就是空氣膨脹時(shí)，被擠出瓶子的空氣。 4 瓶子中的空氣遇冷時(shí)收縮。 5 瓶子中的空氣收縮時(shí)，水便占據(jù)了剩余的空間。

9、 創(chuàng)造：瓶子蓋太緊時(shí)，你知道如何用最好的方法打開(kāi)它嗎？ 頁(yè)眉內(nèi)容 八、自己會(huì)走路的杯子 思考：杯子沒(méi)有腿，它是怎樣從上面走下來(lái)的 材料：杯子一個(gè)、蠟燭、火柴、玻璃、兩本書(shū)、水 操作： 1、用一塊玻璃板，放在水里浸一下 2、玻璃一頭放在桌子上，另一頭用幾本書(shū)墊起來(lái)（高度約５厘米） 3、拿一個(gè)玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃板上。 4、用點(diǎn)燃的蠟燭去燒杯子的底部，玻璃杯會(huì)自己緩緩地向下走去。 講解： 當(dāng)燭火燒杯底時(shí)，杯內(nèi)的空氣漸漸變熱膨脹，要往外擠，但是，杯口是倒扣著的，又有一層水將

10、杯口封閉，熱空氣 跑不出來(lái)，只能把杯子頂起一點(diǎn)兒，在自身重量的作用下，就自己下滑了。 九、紙杯旋轉(zhuǎn)燈 思考：蠟燭紙杯燈為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？ 材料：紙杯 2 個(gè)、牙簽 1 支、蠟燭 1 支、膠帶 1 卷、繩子 1 根、剪刀 1 把 操作： 1、取一紙杯，在杯身對(duì)稱(chēng)處各剪開(kāi)一個(gè)方形大口，在杯底固定上蠟燭，作為燈的底座。 2、另一個(gè)紙杯則在杯身約等距離位置剪出三四個(gè)長(zhǎng)方形的扇葉，在杯底中央處穿上繩子，并用牙簽棒固定，作為燈的上座。 3、將兩個(gè)紙杯上下對(duì)口用膠帶貼好固定。 4、點(diǎn)上蠟燭，拉起繩子，看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。

11、 講解： 1、蠟燭燃燒的時(shí)候，火焰尖端多呈朝上的方向。 2、空氣受熱會(huì)上升，然后沿著上方紙杯的扇葉口流動(dòng)，因而造成旋轉(zhuǎn)的現(xiàn) 象。 頁(yè)眉內(nèi)容 創(chuàng)造： 你能讓蠟燭紙杯燈向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？ 注意： 注意蠟燭燃燒時(shí)的安全！ 十、飛行的塑料袋 思考：在沒(méi)有風(fēng)吹的情況下，塑料袋為什么會(huì)在天上飛行？ 材料：塑料袋（輕便的）、吹風(fēng)機(jī) 1 個(gè) 操作： 1. 打開(kāi)塑料袋，倒置。將吹風(fēng)機(jī)伸入塑料袋，并打開(kāi)熱氣開(kāi)關(guān)。 2. 幾秒鐘后，關(guān)閉吹風(fēng)機(jī)并拿開(kāi)。 3.

12、松開(kāi)手，塑料袋會(huì)飄起來(lái)。 講解： 1. 熱氣輕，向上升，使塑料袋也向上升。 2. 熱能使物體飛起來(lái)，因?yàn)闊釟馐巧仙摹．?dāng)空氣受熱并且上升時(shí)，熱氣便通過(guò)“對(duì)流”向上運(yùn)動(dòng)。從取暖器散發(fā)的熱溫暖整個(gè)房間，也是借助于“對(duì)流”。 創(chuàng)造： 你能試著制作一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球嗎？ 十一、空氣的質(zhì)量 思考：你們知道嗎，空氣也是有質(zhì)量的。怎樣證明空氣也有質(zhì)量呢？ 材料： 1 架天平、 2 只一樣重的氣球、打氣筒 操作： 1. 把兩只氣球分別放在天平的兩端，天平保持平衡。 2. 拿起另一只氣球，給氣球打氣并將氣球口系緊。 3

13、. 將打起氣的氣球放到天平的一端，沒(méi)打氣的氣球放到天平的另一端，觀察天平的變化 講解： 1. 兩只氣球在打氣前，質(zhì)量相等，因此天平保持平衡。 頁(yè)眉內(nèi)容 2. 打氣后的氣球增加了氣球內(nèi)空氣的質(zhì)量，因此，天平偏向打氣后的氣球 一端。 3. 如果是帶有指針刻度的天平，就能測(cè)出空氣的質(zhì)量數(shù)創(chuàng)造：你能用其它方法稱(chēng)一下空氣的質(zhì)量嗎？ 十二、云的形成 思考：你知道天空中的云是怎么形成的嗎？ 材料：冷水 1 杯、剪刀或錐子 1 把、火柴 1 盒、吸管 1 支、橡皮泥 1 塊、玻 璃瓶（帶可旋轉(zhuǎn)蓋） 操作： 1 在瓶子蓋上戳個(gè)

14、洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥將吸管周?chē)芊狻? 2 在瓶子中倒入一些冷水，搖晃均勻，然后把水倒出來(lái)。 3 * 近瓶口，點(diǎn)燃一根火柴。 4 吹滅火柴，把冒煙的火柴扔進(jìn)瓶子中，讓煙進(jìn)入瓶子。 5 迅速擰緊瓶蓋，通過(guò)吸管向瓶子中用力吹氣。 6 停止吹氣，用手堵住吸管，使空氣留在瓶中。 7 松開(kāi)吸管，當(dāng)空氣沖出瓶子時(shí)，瓶子中就產(chǎn)生了云。 講解： 1、往瓶子中吹氣，增加壓力。 2、松開(kāi)吸管后氣壓下降，空氣變冷了。 3、瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上，凝結(jié)成極小的水滴，許多的小水 滴就形成了云。 創(chuàng)造：你能用其它方法制作云嗎？

15、 注意：小心火柴不要燒手 十三、光與彩虹 思考：你用什么辦法能制作出與空中彩虹顏色一樣的彩虹 ? 材料：清水 1 盆、平面鏡 1 個(gè) 操作： 把鏡子斜插入水盆中， 鏡面對(duì)這陽(yáng)光， 在水盆對(duì)面的墻上就能看到美麗的彩 虹。 講解： 將鏡子插入水中時(shí)，在對(duì)面的墻上就能看到美麗的彩虹。 它是光的折射作用。 創(chuàng)造： 小朋友，想一想 , 還有什么辦法 , 可以制造出美麗的彩虹 ? 十四、紐扣的出現(xiàn)與消失 思考：小朋友，當(dāng)筷子插一半在水中時(shí)，看到的是筷子“折斷”的樣子，這是什么原因呢？ 材料：紐扣 1 枚、水少許、淺底盤(pán) 1 個(gè)

16、、玻璃杯 1 個(gè)流程： 頁(yè)眉內(nèi)容 1、將紐扣放在盤(pán)中。 2、杯子杯口朝上，壓在紐扣上。 3、往杯內(nèi)倒入清水。 4、注入水后的杯子看不清紐扣。 5、加些水到盤(pán)子中，可以看得見(jiàn)紐扣。 說(shuō)明： 1、當(dāng)杯子漸漸注入水時(shí)，由于光線折射，紐扣的影像會(huì)消失。 2、把水再加入盤(pán)子中，改變光的折射角度，紐扣影像會(huì)重新出現(xiàn)。 延伸： 光由空氣進(jìn)入水中， 或由空氣進(jìn)入玻璃中， 就會(huì)產(chǎn)生一些折射的現(xiàn)象， 那么，就請(qǐng)你想一想，生活中還有哪些光的折射事例呢 十五、認(rèn)識(shí)浮力 思考 : 當(dāng)我們躺在水面上像帆船一樣漂浮著 , 我們都知道是

17、水的浮力在支撐我們。但你可知道怎樣測(cè)量浮力嗎？ 材料： 1 個(gè)彈簧秤、 1 把鎖、 1 個(gè)裝水的玻璃杯 操作： 1. 先把鎖掛在彈簧秤下，記錄彈簧秤的刻度。 2. 然后將彈簧秤掛的鎖放入水中，記錄此時(shí)彈簧秤的刻度。 3. 比較兩次記錄下的刻度，思考為什么會(huì)不同。 講解： 1. 鎖浸在水中，會(huì)受到水對(duì)它的向上的支持力，即浮力。 2. 兩次記錄的差值就是水對(duì)小銅鎖的浮力。 創(chuàng)造： 用彈簧秤再稱(chēng)別的物體（比如小木塊，橡皮頭等），觀察不同的物體的浮力大小。 十六、冰塊融化后會(huì)怎樣 思考：在一個(gè)杯子中放一個(gè)冰塊，然后倒?jié)M水。當(dāng)冰融化

18、后，杯內(nèi)的水會(huì)溢出來(lái)嗎？ 材料： 1 塊冰塊、 2 個(gè)杯子、水 操作： 1. 在托盤(pán)上放置一個(gè)空杯子，在空杯子中放入一塊冰。 2. 往杯中倒?jié)M水，使冰塊的一大部分會(huì)高出水面。 3. 等待冰塊融化。觀察融化后，水會(huì)不會(huì)溢出 杯子。講解： 水結(jié)冰時(shí)體積會(huì)增大百分之九， 因此質(zhì)量變輕， 自然會(huì)浮在水面上。 當(dāng)冰塊 融化時(shí)，它失去的是增加的那百分之九的體積，因此，水不會(huì)溢出。 其實(shí)冰塊在水面以下的那部分，就是整個(gè)冰塊的水的體積。 十七、自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的奧秘 頁(yè)眉內(nèi)容 思考：裝滿水的紙盒為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？ 材料：空的牛奶紙盒、釘

19、子、 60 厘米長(zhǎng)的繩子、水槽、水操作： 1、用釘子在空牛奶盒上扎五個(gè)孔 2、一個(gè)孔在紙盒頂部的中間，另外四個(gè)孔在紙盒四個(gè)側(cè)面的左下角 3、將一根大約 60 厘米長(zhǎng)的繩子系在頂部的孔上 4、將紙盒放在盤(pán)子上，打開(kāi)紙盒口，快速地將紙盒灌滿水 5、用手提起紙盒頂部的繩子，紙盒順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 講解：水流產(chǎn)生大小相等而方向相反的力，紙盒的四個(gè)角均受到這個(gè)推力。 由于這個(gè)力作用在每個(gè)側(cè)面的左下角，所以紙盒按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 創(chuàng)造： 1、如果在每個(gè)側(cè)面的中心扎孔，紙盒會(huì)怎樣旋轉(zhuǎn) 2、如果孔位于每個(gè)側(cè)面的右下角的話，紙盒將向哪個(gè)方向旋轉(zhuǎn) 十八、小

20、船與船漿 思考：看過(guò)劃船嗎？親自動(dòng)手劃過(guò)船？知道船在水上為什么會(huì)向前移動(dòng)嗎？ 材料：剪刀 1 把、紙板 1 塊、橡皮筋 1 條、臉盆及水 1 盆 流程： 1. 剪下長(zhǎng)約 12 厘米×8厘米的硬紙板 2. 一端剪成尖形為船頭，另一端中央剪下約 5 厘米的缺口為船尾 3. 剪一塊約 3 厘米×5厘米的紙板坐船漿 4. 用橡皮筋套在船尾處，并將船漿綁好 5. 將紙板槳逆時(shí)針轉(zhuǎn)緊橡皮筋，小船向前移動(dòng) 6. 若把紙板槳順時(shí)針轉(zhuǎn)緊橡皮筋，小船向后移動(dòng) 說(shuō)明： 1、橡皮筋扭轉(zhuǎn)的方向不同，船行駛的方向也正好相反。2、紙船運(yùn)動(dòng)的力量，是來(lái)自

21、橡皮筋扭轉(zhuǎn)的能量。延伸： 仔細(xì)觀察劃船的動(dòng)作，它造成的水流方向和船行方向有什么關(guān)系呢？ 十九、水的壓力 思考：你們知道水壓的大小是由什么決定嗎？ 材料： 1 個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、 1 卷膠帶、 1 個(gè)釘子、水若干、平盤(pán)操作： 1. 放好牛奶盒，用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、居中和上部。 2. 用膠帶把三個(gè)孔封住。 3. 將紙盒中加滿水。 4. 將平盤(pán)放在有孔的側(cè)面的下方，將膠布撕開(kāi)。觀察三個(gè)孔的噴水有什么 不同。 頁(yè)眉內(nèi)容 講解： 1. 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn)，其次是中部

22、的水，噴得最近的是從頂部噴出的水。 2. 水的壓力由深度決定，水越深，壓力就越大；水越潛，壓力就越小。創(chuàng)造： 如果你會(huì)游泳， 你可以在水中感受水的壓力。 使頭位于水深不同的位置， 你 會(huì)感受到耳朵受到的壓力是不同的。 二十、帕斯卡桶裂 思考：塑料瓶側(cè)壁劃上幾條刀痕后再裝滿水， 水為什么水不會(huì)從刀痕處流出 來(lái)？ 材料：塑料瓶一個(gè)、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一個(gè)、吸管、橡皮泥操作： 1、拿一塑料瓶，在其側(cè)壁用刀子平行于側(cè)壁劃幾條刀痕（要將側(cè)壁劃透），再用橡皮筋將這個(gè)塑料瓶在刀痕處攔腰箍緊． 在塑料瓶蓋上穿入一段吸管， 用橡皮泥密封． 2、取一

23、漏斗與吸管相接 3、手持漏斗與瓶口相對(duì)齊，然后往漏斗內(nèi)注水，使塑料瓶和漏斗裝滿水為 止，此時(shí)塑料瓶的刀痕處不出水．將漏斗舉高，就可見(jiàn)刀痕處有水流出來(lái)． 講解：一個(gè)容器里的液體，對(duì)容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力，可以遠(yuǎn)大于液體自身的重量 注意：使用刀子危險(xiǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助 二十一、筆帽潛水員 思考：潛水艇為什么能潛入水下，又能回到水面呢？我們來(lái)做一個(gè)“潛水員”的玩具吧！ 材料：塑料筆帽 1 個(gè)、橡皮泥 1 塊、水 1 杯、礦泉水瓶 1 個(gè)操作： 1 將橡皮泥粘到筆帽底部。（筆帽一定不要有洞） 2 在水瓶中完全灌滿水，把筆帽放進(jìn)瓶子，擰緊瓶蓋。

24、3 用力擠壓瓶子，觀察筆帽沉下瓶底。 4 松開(kāi)手，筆帽又回到瓶子頂部。 講解： 1 筆帽里的空氣使它漂浮。 2 水壓進(jìn)筆帽，筆帽很重并下沉。 3 水流出筆帽，筆帽變輕并上升。 創(chuàng)造：你能制作一個(gè)不同的潛水玩具嗎？二十二、沖不走的乒乓球 思考：為什么水不能把乒乓球沖走 ? 材料：乒乓球一個(gè)、臉盆一個(gè) 頁(yè)眉內(nèi)容 操作： 1、拿一個(gè)大洗臉盆，放在自來(lái)水龍頭底下，打開(kāi)水龍頭，先放進(jìn)半盆水 2、然后取一個(gè)乒乓球放在水流落點(diǎn)處，只見(jiàn)乒乓球被牢牢“禁閉”在水流 里，好像被吸住了，無(wú)論你把水開(kāi)得多大，都不會(huì)把它“趕出來(lái)

25、”。 講解：貼近乒乓球的水流速度大，壓強(qiáng)??；外層的水流速小，壓強(qiáng)大，而且 四周的壓力基本相等， 所以它只能在水里不斷翻滾， 卻永遠(yuǎn)無(wú)法逃脫， 除非關(guān)閉 水龍頭。 創(chuàng)造：將乒乓球換成其它材料制成的球，會(huì)有什么現(xiàn)象出現(xiàn)二十三、水中懸蛋 思考：想一想能用什么辦法使雞蛋在水中不漂起又不沉下，而是懸浮在水 中？ 材料：玻璃杯兩個(gè)、水、食鹽、藍(lán)墨水、筷子、雞蛋操作： 1. 在玻璃杯里放三分之一的水、加上食鹽，直至不能溶化為止。 2. 再用一只杯子盛滿清水，滴入一兩滴藍(lán)墨水，把水染藍(lán)。 3. 取一根筷子，沿著筷子，小心地把杯中的藍(lán)色水慢慢倒入玻璃杯

26、中。 4. 玻璃杯里下部為無(wú)色的濃鹽水，上部是藍(lán)色的淡水。 5. 動(dòng)作輕而慢地把一只雞蛋放入水里， 它沉入藍(lán)水，卻浮在無(wú)色的鹽水上，懸停在兩層水的分界處。 講解： 生雞蛋的相對(duì)密度 （比重）比水大，所以會(huì)下沉。鹽水的相對(duì)密度比雞蛋大，雞蛋就會(huì)上升。 創(chuàng)造： 你能換其它溶液來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？二十四、火山爆發(fā) 思考：你知道嗎？一種水會(huì)飄在另一種水的上邊， 自己動(dòng)手制作一個(gè)水下的“火山”噴發(fā)，來(lái)觀察這個(gè)現(xiàn)象吧 材料：玻璃缸或盆 1 個(gè)，冷熱水若干、墨水少量、帶蓋的小瓶 1 個(gè)操作： 1 在玻璃缸中倒入 3/4 的冷水。 2 把小瓶中裝滿熱水，

27、加入幾滴墨水，擰緊瓶蓋，并搖晃均勻。 3 把小瓶放在缸底并擰開(kāi)蓋子。 4 觀察墨水噴向水面：熱的染色水在冷水的上面形成了一層。 5 冷卻后觀察，染色水就會(huì)與冷水混合。 講解： 1、 瓶子里的熱水比較輕 2、 熱水的密度小于冷水 二十五、水球的泳姿 頁(yè)眉內(nèi)容 思考：水球在冷水里和熱水里的沉浮一樣嗎？ 材料：透明玻璃杯 2 個(gè)、小氣球 1 個(gè)、冷水、熱水各半杯操作： 1、 將小氣球灌上水，在氣球口上用細(xì)繩系緊 2、 把水球放在冷水杯子里，水球浮在冷水里 3、 把水球放在熱水杯子里，水球沉在水底 講解：冷

28、水和熱水的密度不同， 冷水的相對(duì)密度比熱水的密度大， 所以水球在熱水中會(huì)下沉，在冷水里會(huì)浮起來(lái) 創(chuàng)造：冷水和熱水的密度有大小之別 , 你能用其他試驗(yàn)來(lái)證明它嗎？ 二十六、燒不壞的手絹 思考：燃燒后的手絹為什么沒(méi)被燒壞 材料：手絹、玻璃杯、鐵絲、酒精、火柴、水 操作： 1、將兩份酒精和一份水兌在一起，將手絹放到兌了水的酒精里浸濕2、將手絹從杯子里取出，稍微擰一下水，然后將手絹掛在鐵絲上3、用火柴將手絹點(diǎn)燃，燃燒后的手絹完好無(wú)損講解： 1、玻璃杯里盛著兩份酒精和一份水，酒精的燃點(diǎn)很低，手絹很快地燃燒了 2、酒精很容易從手絹中揮發(fā)出來(lái)燒掉，一部分水

29、仍然留在手絹上，保護(hù)著 手絹。 3、在酒精燃燒的過(guò)程中，有一部分水變成蒸氣揮發(fā)了，這些揮發(fā)的水汽帶 走了花布上的一部分熱量，從而降低了手絹的溫度，手絹不會(huì)被燒著。 二十七、燒不斷的棉線 思考：為什么棉線燒不斷？ 材料：棉線一根、清水一杯、食鹽、筷子、火柴 操作： 1、在一杯清水中不斷加入食鹽，并用筷子不停地?cái)嚢?，直到食鹽不再溶解 為止。 2、將一根棉線放入配制好的濃鹽水里浸泡一下，拿出來(lái)放在桌上晾干。 3、將晾干后的棉線用手提起，點(diǎn)燃一根火柴去燒棉線。 4、棉線從下端一直燃燒到上端，但燒過(guò)后的線灰仍象一根線一樣沒(méi)有被燒

30、 斷。 講解：鹽是不能燃燒的， 浸過(guò)濃鹽水的棉線在燃燒時(shí)， 里面的棉線已被燒盡了，可是包在棉線外面的一層鹽殼卻保留了下來(lái)。 所以，我們看到的是燒不斷的棉線。 二十八、糖的燃燒 思考：小朋友，糖可以燃燒嗎 ?什么條件下糖才可以燃燒 ? 材料：糖 1—2 塊、火柴 1 盒、煙灰少許、盤(pán)子 1 個(gè) 頁(yè)眉內(nèi)容 操作： 1 將方糖放在盤(pán)子上，用火柴點(diǎn)燃，觀察糖是否燃燒 2 在糖上放煙灰少許用火柴點(diǎn)燃，觀察糖是否燃燒講解： 1 糖直接遇到火，是不容易燃燒的。 2 糖上放少許煙灰 , 利用煙灰燃燒溫度較高， 達(dá)到燃點(diǎn)，糖就可以燃燒起來(lái)

31、。創(chuàng)造：知道用什么方法使燃燒的火苗熄滅？試著制造個(gè)滅火器。 二十九、水制放大鏡 思考：水也能當(dāng)放大鏡，你知道嗎？ 材料：水、保鮮膜、大碗 1 個(gè)、彩色珠子操作： 1. 把彩色珠子放入碗中，用保鮮膜封住碗。 2. 用手輕輕把碗口上面的保鮮膜向下按一些，使保鮮膜成倒錐形。 3. 將水倒在保鮮膜上， 通過(guò)水看碗中的物體， 觀察彩色珠子與平時(shí)有什么 不同。 講解：碗里的物品看起來(lái)大了不少， 這是因?yàn)楸ｕr膜上的水形似凸透鏡， 而通過(guò)凸透鏡看到的物體往往會(huì)大于原有形態(tài)。 三十、變色的碘 思考：碘酒的顏色遇到燃燒的火柴時(shí)，會(huì)有變化嗎？ 材料

32、：帶蓋的玻璃瓶 1 個(gè)、碘酒 1 瓶、火柴 1 盒、水少許步驟： 1 玻璃瓶中倒入 30 毫升左右的水。 2 在水中加入二、三滴的碘酒，觀察顏色。 3 同時(shí)使用 2— 3 根火柴，點(diǎn)燃后立即放入瓶中燃燒，并用瓶蓋蓋住瓶口。 4 搖晃瓶子，觀察顏色的變化。 講解： 1、液的顏色是棕色的。 2、火柴的煙霧可以使碘變成無(wú)色的碘離子，所以瓶子中的碘酒溶液會(huì)變成 無(wú)色透明的水溶液 創(chuàng)造：火柴中含有一些易燃物質(zhì)，當(dāng)你點(diǎn)燃火柴時(shí)，除了火光，是否聞到異味呢？會(huì)帶來(lái)什么樣的污染呢？ 31、湯匙變磁鐵 思考：你知道金屬湯勺為什么變成了磁鐵？

33、 材料：金屬湯匙、磁鐵、鐵釘、曲別針 操作： 1、用金屬湯勺去吸鐵釘、曲別針 2、準(zhǔn)備一支金屬湯匙，手里拿一塊磁鐵慢慢地在湯匙上來(lái)回摩擦。 3、湯勺將鐵釘、曲別針吸起來(lái)了 頁(yè)眉內(nèi)容 4、將湯匙在桌子上一敲，湯匙的磁力又消失了 講解： 構(gòu)成湯匙的金屬物質(zhì)可以被看成是一個(gè)個(gè)的小磁鐵， 但由于它們的磁場(chǎng)方向不同，作用被相互抵消， 整個(gè)湯匙也就沒(méi)有了磁性。 而如果用一塊真正磁鐵的磁力將湯匙內(nèi)部的小磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)行排列成同一方向， 湯匙就會(huì)表現(xiàn)出磁力。 將湯匙在桌子上一敲，其內(nèi)部小磁鐵的排列又被破壞掉，湯匙的磁力也就消失了。 創(chuàng)造：你還能把

34、什么物品磁化，用來(lái)磁化的物品應(yīng)該是什么物質(zhì)制作的？ 32、會(huì)自動(dòng)倒下的一摞硬幣 思考：橫放在桌上的一疊硬幣為什么會(huì)自動(dòng)倒下呢？ 材料：十枚硬幣、磁鐵 操作： 1. 將十枚硬幣疊成整齊的圓柱形橫放在桌面上 2. 拿磁鐵在硬幣的上方 2—3 厘米高的地方接近桌面上這疊橫放的硬幣 3. 橫放在桌面上的硬幣自動(dòng)倒下 講解： 由于這疊硬幣在磁場(chǎng)的作用下發(fā)生了變化， 使其中每枚硬幣的上端都分別磁 化 , 由于同性相斥，加上硬幣之間緊貼在一起，在磁性斥力作用下，這疊橫放在桌面上的硬幣就會(huì)自動(dòng)倒下 創(chuàng)造： 你能用磁鐵作一些其它此行小實(shí)驗(yàn)

35、嗎？ 33、大力士——紙 思考：你能想象一張紙能夠舉起一本書(shū)嗎？你知道怎樣才能做到嗎？材料：紙、膠帶、 1 本書(shū) 操作： 1. 把紙放在兩本并排分開(kāi)放的書(shū)上，使紙的中間部分懸空。把一本書(shū)放在紙的懸空處。 2. 把紙卷成一個(gè)紙卷，用膠帶粘好紙的邊緣處。 3. 把紙卷立起來(lái)，并在上面放一本書(shū)。 4. 思考兩種方法的不同之處。 講解： 1. 一張紙能承受多大的壓力，主要取決于紙張受力時(shí)的彎矩。彎矩即紙張 的受力點(diǎn)和受反作用力的點(diǎn)之間的距離。 彎矩越大，紙張承受的力越大， 反之越小。 2. 直接把重物放在紙上， 則紙的受力點(diǎn)和受反作用力

36、點(diǎn)幾乎在同一位置上。因此彎矩小，所承受的力就小。 3. 把重物放在豎直的紙卷上，紙的彎矩較大，因此承受的力較多。 創(chuàng)造： 想一想，把紙還可以折成哪些形狀，以便承擔(dān)壓力。 頁(yè)眉內(nèi)容 34、不同的承載量 思考：為什么卡紙變形后，它的承載量會(huì)不同 材料：紙卡 1 張(30 ×20cm)、相同高的紙盒兩個(gè)、硬幣若干枚操作： 1、 一張卡紙懸空平放在相同高度的紙盒上，紙上只能放兩枚硬幣。 2、 把紙卡折成波浪形狀， 架在相同高的紙盒上， 波浪形狀的卡紙上能放多 枚硬幣。 講解： 波浪的卡紙比平整的卡紙承載的硬幣個(gè)數(shù)多。

37、 創(chuàng)造： 怎樣變化卡紙，使卡紙上放的硬幣更多？ 35、神奇墨水 思考：空無(wú)一字的白紙，只要用火烤一下，字形圖案就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，你會(huì)制作這種隱形墨水嗎？ 材料：毛筆 1 支、打火機(jī) 1 個(gè)、糖水 1 杯、白紙 1 張操作： 1. 用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)字或畫(huà)圖 2. 晾干后，看字形、圖案如何 3. 用打火機(jī)稍為烤一烤，觀察有什么變化講解： 1. 干后，字形、圖案會(huì)消失。 2. 火烤之后，字形、圖案會(huì)因糖分脫水，而呈現(xiàn)淺褐色。創(chuàng)造：試試除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水。 36、蛋殼的堅(jiān)固與脆弱 思考：你認(rèn)為蛋殼是堅(jiān)固的還是脆弱的

38、， 它在什么時(shí)候容易破碎， 什么時(shí)候不容易破碎？ 材料：杯子（與半個(gè)蛋殼直徑大小相同杯口的杯子）、半個(gè)蛋殼 2 個(gè)、細(xì)鐵棒一根 操作： 1、蛋殼開(kāi)口向下扣在杯子口上 2、拿一根細(xì)鐵棒離蛋殼 10 多厘米的高度豎直向下自由落到蛋殼上， 蛋殼沒(méi) 被砸破 3、蛋殼開(kāi)口向上放在杯子口上 4、拿一根細(xì)鐵棒離蛋殼 10 多厘米的高度豎直向下自由落到蛋殼上， 蛋殼被 砸破 講解： 1、鐵棒創(chuàng)擊蛋殼凹處，力量都由創(chuàng)擊點(diǎn)承受，容易創(chuàng)破。鐵棒創(chuàng)擊蛋殼凸處，力量分散，不容易創(chuàng)破。 頁(yè)眉內(nèi)容 2、一樣的材質(zhì)，一樣的創(chuàng)擊力量，角度不同，

39、效果就完全不一樣 37、空中跳動(dòng)的乒乓球 思考：吹風(fēng)機(jī)朝上方，對(duì)著乒乓球吹風(fēng)，你認(rèn)為乒乓球會(huì)被吹走嗎？ 材料：乒乓球 1 個(gè)、吹風(fēng)機(jī) 1 把 流程： 1、用一只手握住吹風(fēng)機(jī)，另一只手將球放在吹風(fēng)機(jī)的上方。2、開(kāi)動(dòng)冷風(fēng)或熱風(fēng)吹動(dòng)乒乓球。說(shuō)明： 1、吹風(fēng)機(jī)朝上對(duì)著乒乓球吹，由于力的平衡作用，乒乓球不會(huì)被吹走，而 是浮在空中跳動(dòng)。 2、冷風(fēng)或熱風(fēng)吹動(dòng)乒乓球，效果都是一樣的。 延伸： 如果換成水流，代替氣流，乒乓球會(huì)怎樣呢？ 38、誰(shuí)的力量大 思考：燕尾夾和鎖頭哪一個(gè)重呢？?jī)烧咧g栓一條線繩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，誰(shuí)的“力量”大呢？

40、材料：線繩 1 根、圓珠筆桿 1 支、金屬小扳手（比夾子重的金屬物品） 1 個(gè)、夾子 1個(gè) 操作： 1、在圓珠筆桿中，穿一條約五十厘米長(zhǎng)的線繩，線的一端拴上一個(gè)夾子， 另一端則系上一個(gè)比夾子重的金屬小扳手。 2、雙手手心相對(duì)夾住垂直的筆桿，金屬小扳手一端在下。 3、緩緩搓動(dòng)筆桿，讓夾子作圓周運(yùn)動(dòng)，漸漸加速旋轉(zhuǎn)，看看有什么現(xiàn)象。 講解： 1、小扳手是比夾子來(lái)的重。 2、當(dāng)轉(zhuǎn)速加快時(shí)，會(huì)產(chǎn)生更大的離心力，而把金屬小扳手往上提升。 創(chuàng)造： 物體除了輕重差別外， 若加上不同的速度， 就會(huì)產(chǎn)生不同的動(dòng)量。 比一比看，你走路時(shí)和騎車(chē)時(shí)，雨點(diǎn)打在臉

41、上，又什么不同的感覺(jué)。 39、再現(xiàn)指紋 思考：用手指肚在紙上用力按一下， 看一看紙上什么痕跡也沒(méi)有留下， 怎樣才能看見(jiàn)你留下的指紋？ 材料：碘酒、剪好的易拉罐小盒、蠟燭、白紙、火柴操作： 1、在白紙上印上指紋。 2、看一看白紙上并沒(méi)有指紋的印跡。 3、用少量碘酒放進(jìn)鐵盒里。 頁(yè)眉內(nèi)容 4、點(diǎn)燃蠟燭，使碘酒在蠟燭上方加熱（一直加熱到碘酒變干，有紫紅色蒸 氣放出時(shí)），將印有指紋一面的白紙對(duì)著蒸氣。 5、過(guò)一會(huì)兒，紙上就顯現(xiàn)出淺色的指紋。 講解： 1、紙上為什么會(huì)顯出指紋來(lái)呢？原來(lái)，人的皮膚表面總有些油脂，對(duì)皮膚

42、 起保護(hù)作用， 皮膚表面的指紋是凸凹不平的， 低的地方油脂多一些， 高的地方油脂就少些，手指肚按到紙上， 油脂就被紙吸收， 油脂在紙上分布也同樣是不均勻的，但和指紋上油脂分布情況相同。 2、碘酒受熱時(shí)會(huì)變成氣體，氣體受冷時(shí)又會(huì)直接變成固體，它在油脂里極 易溶解，于是紙上就出現(xiàn)顏色深淺不一的指紋。 40、燭火熄滅了 思考：蠟燭除了用口吹熄外，還可以用什么其他的方法呢？ 材料：蠟燭 1 支、小蘇打若干、食用醋少許、火柴 1 盒、碗 1 個(gè)流程： 1 將點(diǎn)燃的蠟燭在碗的中央滴上幾滴蠟油，將蠟燭固定在碗中 2 將蘇打粉放在蠟燭的四周，倒一些食用醋于碗中

43、 3 蠟燭熄滅了 說(shuō)明： 1、食用醋加上小蘇打時(shí)，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。 2、產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w后，燭火會(huì)熄滅。 延伸： 想一想，燭火熄滅要有什么條件？你知道還有哪幾種是熄滅蠟燭的方法嗎？ 41、空中點(diǎn)燭 思考：火柴在蠟燭的上空點(diǎn)燃，蠟燭為什么會(huì)燃燒呢？ 材料：蠟燭、火柴 操作： 1、點(diǎn)燃一支蠟燭 2、燃燒一會(huì)兒的蠟燭頂端燒成了杯狀 2、將點(diǎn)燃的蠟燭吹滅 3、吹滅后的蠟燭冒出了青煙 4、用火柴點(diǎn)燃剛剛熄滅的蠟燭冒出的青煙時(shí)，蠟燭會(huì)立刻復(fù)燃 講解： 點(diǎn)著蠟燭后，可看到蠟燭頂端的蠟慢慢熔化，頂端明顯地?zé)闪吮瓲?，在“杯”中盛著熔成液狀的燭油。 然后，燭油沿著燭芯爬升上去， 在燭芯上端達(dá)到燃點(diǎn)而燒起來(lái)，在燃燒產(chǎn)生的熱量的作用下， 燭油會(huì)汽化成“青煙”。 顯然，“青煙”就是蠟的氣體狀態(tài)。 創(chuàng)造：你知道水的氣體狀態(tài)是什么？你能用什么辦法制造水蒸氣？