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1、圓的有關計算、證明與探究
圓的有關計算與證明是貴陽中考的必考內容之一,占有較大的比重,通常結合三角形、四邊形等知識綜合考查,以計算題、證明題的形式出現,解答此類問題要熟練掌握圓的基本性質,特別是切線的性質和判定,同時要注意已知條件之間的相互聯系.
與圓的有關性質
【例1】(黔西南中考)如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,點P在⊙O上,∠1=∠C.
(1)求證:CB∥PD;
(2)若BC=3,sin∠P=,求⊙O的直徑.
【解析】(1)通過圓周角轉換找出一組內錯角相等;(2)通過連接直徑所對圓周角構造直角三角形,利用三角函數解決直徑問題.
【學生解答】
2、
1.(黃石中考)如圖,A、B是⊙O上的兩點,∠AOB=120°,C是的中點.
(1)求證:AB平分∠OAC;
(2)延長OA至P使得OA=AP,連接PC,若⊙O的半徑R=1,求PC的長.
圓的切線的性質與判定
【例2】(雅安中考)如圖,AB是⊙O的直徑,BC為⊙O的切線,D為⊙O上的一點,CD=CB,延長CD交BA的延長線于點E.
(1)求證:CD為⊙O的切線;
(2)若BD的弦心距OF=1,∠ABD=30°,求圖中陰影部分的面積.(結果保留π)
【解析】(1)證∠ODC=∠ABC=90°;(2)在Rt△OBF中,∠ABD
3、=30°,OF=1,可求得BD的長,∠BOD的度數,又由S陰影=S扇形OBD-S△BOD,即可求解.
【學生解答】
2.(黃岡中考)已知:如圖,在△ABC中 ,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交AB于點M,交BC于點N,連接AN,過點C的切線交AB的延長線于點P.求證:
(1)∠BCP=∠BAN;
(2)=.
3.(深圳中考)如圖(1),水平放置著一個三角板和一個量角器,三角板的邊AB和量角器的直徑DE在一條直線上,AB=BC=6cm,OD=3cm,開始的時候BD=1cm,現在三角板以2cm/s的速度向右移動.
(1)當
4、B和O重合的時候,求三角板運動的時間;
(2)如圖(2),當AC與半圓相切時,求AD;
(3)如圖(3),當AB和DE重合時,求證:CF2=CG·CE.
4.(臨沂中考)如圖,點O為Rt△ABC斜邊AB上一點,以OA為半徑的⊙O與BC切于點D,與AC交于點E,連接AD.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若∠BAC=60°,OA=2,求陰影部分的面積.(結果保留π)
圓與相似及三角函數綜合
【例3】(資陽中考)如圖,AB是⊙O的直徑,過點A作⊙O的切線并在其上取一點C,連接OC交⊙O于點D,BD的延長線交AC于
5、E,連接AD.
(1)求證:△CDE∽△CAD;
(2)若AB=2,AC=2,求AE的長.
【解析】(1)利用圓的知識證角相等得出相似;(2)利用勾股定理及相似知識解決線段長度的計算.
【學生解答】
5.(樂山中考)已知Rt△ABC中,AB是⊙O的弦,斜邊AC交⊙O于點D,且AD=DC,延長CB交⊙O于點E.
(1)圖甲的A、B、C、D、E五個點中,是否存在某兩點間的距離等于線段CE的長?請說明理由;
(2)如圖乙,過點E作⊙O的切線,交AC的延長線于點F.
①若CF=CD時,求sin∠CAB的值;
②若CF=aCD(a>0)時,試猜想sin∠CAB的值.(用含a的代數式表示,直接寫出結果)