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1、實驗小學(xué)_四_年級_下_冊_品德與社會_ (學(xué)科)導(dǎo)學(xué)案
主備人:ZHYJ 審核人:CHN 班級: 姓名: 小組: 編號:2012—04-2-5
課題
2-5 溫情寄給希望小學(xué)
學(xué)習
目標
1、通過讓學(xué)生給希望小學(xué)的同學(xué)們寄信、寄書或寄包裹,學(xué)會郵寄包裹的方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,助人為樂的品德。
重點
知道郵寄不同種類的包裹要用不同的方法。
難點
學(xué)會填寫郵寄包裹單及郵寄包裹的方法。
時間預(yù)設(shè)
學(xué) 習 過 程
學(xué)生筆記
導(dǎo)入:
教師 同學(xué)們,請大家跟我一起朗讀一首古詩。
2、
板書 《送元二使安西》
一、活動準備。
1、我通過查找資料,了解了希望小學(xué)的情況。
2、為希望小學(xué)準備節(jié)日禮物。(最好是實用和同學(xué)能夠量力而行的物品)
3、集中大家的物品。
4、根據(jù)禮物的種類將搜集來的物品進行分類。
二、小組討論。
1、郵寄不同種類的包裹,該選擇怎樣的郵寄方法?
2、怎樣包裝物品?
3、如何填寫包裹單?
4、隨包裹一起寄出給希望小學(xué)的信件內(nèi)容。
三、包裝、郵寄。
1、各小組利用塑料袋、牛皮紙、小紙盒等對本組負責的禮物進行包裝。
2.在包裹上填寫地址并進行復(fù)核。
3.各組選派代表到郵電局寄送包裹。
注意 郵寄包裹的方法和步驟:
A填寫郵
3、寄包裹單。
B縫制包裹袋。
C物品經(jīng)郵局營業(yè)員檢查后裝入袋內(nèi)縫好封口。
D在郵包上定清收件人的郵政編碼、詳細地址、姓名和寄件人郵政編碼、詳細地址和姓名。
E郵包交營業(yè)員稱重量,支付郵資。
F向營業(yè)員要回郵寄掛號憑證。
四、探究與拓展。
有哪些東西不能郵寄?
五、課后檢測。
1、你知道在郵寄包裹時“保價”是怎么回事么?它有什么用?
2、2010年12月26日,北京的李艾決定寄一部手機給成都的表姐當作新年禮物,用什么用什么包裹比較好?
拓展資料
怎樣郵寄包裹?
隨著社會的發(fā)展,人與人之間交往和社會商品流通的日益增多,人們需要利 用郵政渠道來郵寄包裹。那么,怎樣才能須利
4、地將您的包裹寄出呢?
首先,您必須根據(jù)您所郵寄的物品的性質(zhì)來選擇合適的包裝:
(1)如果您郵寄柔軟、耐壓、不怕碰撞的物品,您可以用布或紙箱郵寄。
(2)如果是脆弱易碎的物品,要使用木箱或瓦楞紙箱包裝,內(nèi)件與箱體之間要留出2cm的空隙,用柔軟物料填塞。
(3)流質(zhì)或易溶的物品,要先裝入完全密封的容器內(nèi)在裝入箱匣內(nèi),箱內(nèi)要留有空隙,用柔軟能吸水的物料填塞。
(4)金屬制品、笨重物品,除用堅硬箱匣包裝外,在外面要用包裝帶捆扎。
(5)對寄予往國外和港、澳、臺地區(qū)的包裹一律使用瓦楞紙箱或鈣塑箱包裝。
第一,郵寄包裹時,要接受工作人員的檢查,然后再封裝好,在包裹的封面上書寫收、寄件人名址。
第二,填寫包裹詳情單一式三份。詳細填寫收、寄人名址、內(nèi)裝物品名稱、包裹價值和保價金額,保價金額最高為5萬元/件,郵局按保價金額1%收取保價費。
最后,當您將以上工作都做完后,將包裹連同包裹詳情單一起交給工作人員。工作人員根據(jù)您的包裹的寄遞路程和重量,計算出您應(yīng)交的郵費,當您交完郵費并取回收據(jù)后,您的包裹 就算郵寄完了。