2019-2020學(xué)年高中物理 第5章 熱力學(xué)定律 第1節(jié) 熱力學(xué)第一定律學(xué)案 魯科版選修3-3

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1、第1節(jié) 熱力學(xué)第一定律  1.了解熱力學(xué)第一定律.(重點(diǎn)) 2.會(huì)用ΔU=W+Q解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題.(重點(diǎn)+難點(diǎn)) 3.知道第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成. 一、熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用 1.改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞. 2.物體內(nèi)能的改變 (1)如果物體與外界無(wú)熱傳遞,若外界對(duì)物體做功,則物體的內(nèi)能增加;若物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少. (2)如果物體既不對(duì)外做功,外界也不對(duì)物體做功,則物體吸收熱量時(shí),它的內(nèi)能增加;物體放出熱量時(shí),它的內(nèi)能減少. 3.熱力學(xué)第一定律 (1)內(nèi)容:物體內(nèi)能的增加量ΔU等于外界對(duì)物體所做的功W與物體從外界吸收的熱量Q之和. (2)表達(dá)式:Δ

2、U=W+Q. (3)符號(hào)規(guī)則:物體從外界吸熱時(shí)Q為正值,即Q>0,物體向外界放熱時(shí)Q為負(fù)值,即Q<0;外界對(duì)物體做功時(shí)W為正值,即W>0,物體對(duì)外界做功時(shí)W為負(fù)值,即W<0;物體的內(nèi)能增加時(shí)ΔU為正值,即ΔU>0,物體的內(nèi)能減少時(shí)ΔU為負(fù)值,即ΔU<0. (4)意義:一個(gè)物體內(nèi)能增加,必定有其他物體對(duì)它做功,或向它傳遞熱量.與此同時(shí),對(duì)此物體做功或向它傳熱的其他物體要減少等量的能量,而系統(tǒng)的總能量保持不變.在一切涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程中,能量可以發(fā)生轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化,在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過(guò)程中總能量守恒. (1)外界對(duì)系統(tǒng)做功,系統(tǒng)的內(nèi)能一定增加.(  ) (2)系統(tǒng)內(nèi)能增加,一定是系統(tǒng)從外界吸收

3、熱量.(  ) (3)系統(tǒng)從外界吸收熱量5 J,內(nèi)能可能增加5 J.(  ) (4)系統(tǒng)內(nèi)能減少,一定是系統(tǒng)對(duì)外界做功.(  ) 提示:(1)× (2)× (3)√ (4)× 二、第一類(lèi)永動(dòng)機(jī) 1.概念:不消耗任何能量而能永遠(yuǎn)對(duì)外做功的機(jī)器. 2.結(jié)果:17~18世紀(jì),人們提出了許多永動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)方案,但都以失敗而告終. 3.原因:設(shè)想能量能夠無(wú)中生有地創(chuàng)造出來(lái),違背了熱力學(xué)第一定律. 4.啟示:人類(lèi)利用和改造自然時(shí),必須遵循自然規(guī)律. 有一種所謂“全自動(dòng)”機(jī)械手表,既不需要上發(fā)條,也不用任何電源,卻能不停地走下去.這是不是一種永動(dòng)機(jī)?如果不是,維持表針走動(dòng)的能量是從哪兒

4、來(lái)的? 提示:這不是永動(dòng)機(jī).是通過(guò)手臂的擺動(dòng)獲得能量.  改變物體內(nèi)能的兩種方式的比較 1.絕熱過(guò)程:物體只由于外界對(duì)它做功而與外界交換能量,它不從外界吸熱,也不向外界放熱,這樣的過(guò)程叫做絕熱過(guò)程. 2.功和內(nèi)能變化的關(guān)系:當(dāng)物體從某一狀態(tài)經(jīng)過(guò)絕熱過(guò)程達(dá)到另一狀態(tài)時(shí),內(nèi)能的增加量ΔU就等于外界對(duì)物體所做的功W,用公式表示為:ΔU=U2-U1=W. 在絕熱過(guò)程中,外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加,外界對(duì)物體做多少功,物體的內(nèi)能就增加多少;物體對(duì)外界做功,物體的內(nèi)能減少,物體對(duì)外界做多少功,物體的內(nèi)能就減少多少.物體在絕熱過(guò)程中,外界對(duì)物體所做的功僅由過(guò)程的始、末兩個(gè)狀態(tài)決定,不依賴(lài)于

5、做功的具體過(guò)程和方式,這一點(diǎn)與在力學(xué)中重力做的功僅由物體的起點(diǎn)和終點(diǎn)兩個(gè)位置決定,而與物體的運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān)相類(lèi)似. 3.熱傳遞和內(nèi)能變化的關(guān)系 熱傳遞是相互接觸的兩個(gè)物體(或同一物體的不同部分之間),由于溫度不同,會(huì)自發(fā)地將熱量從高溫物體傳到低溫物體的過(guò)程(或從同一物體的高溫部分傳到低溫部分),熱傳遞的條件是兩物體或同一物體的不同部分之間存在溫度差. 熱傳遞也可以改變物體的內(nèi)能.物體吸收了熱量,分子熱運(yùn)動(dòng)變得劇烈,分子平均動(dòng)能就增加,物體的內(nèi)能增大,反之物體的內(nèi)能就減少.在只有熱傳遞的情況下,系統(tǒng)由狀態(tài)1到達(dá)狀態(tài)2,內(nèi)能增量為ΔU=U2-U1,吸收的熱量即ΔU=Q,也就是說(shuō):物體吸收熱量,

6、內(nèi)能增加,物體放出放量,內(nèi)能減少,并且內(nèi)能的變化量等于物體吸收或放出的熱量.  (1)內(nèi)能是狀態(tài)量,一個(gè)物體在不同的狀態(tài)下可以有不同的內(nèi)能. (2)熱量是過(guò)程量,它表示由于熱傳遞而引起的變化過(guò)程中傳遞的能量.  下列說(shuō)法正確的是(  ) A.物體放出熱量,其內(nèi)能一定減小 B.物體對(duì)外做功,其內(nèi)能一定減小 C.物體吸收熱量,同時(shí)對(duì)外做功,其內(nèi)能可能增加 D.物體放出熱量,同時(shí)對(duì)外做功,其內(nèi)能可能不變 [解析] 根據(jù)熱力學(xué)第一定律(公式ΔU=Q+W)可知,做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,當(dāng)外界對(duì)物體做的功大于物體放出的熱量或物體吸收的熱量大于物體對(duì)外做的功時(shí),物體的內(nèi)能增加,選項(xiàng)

7、A、B錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確;物體放出熱量同時(shí)對(duì)外做功,則Q+W<0,內(nèi)能減小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤. [答案] C  在墻壁與外界無(wú)熱傳遞的封閉房間里,夏天為了降低溫度,同時(shí)打開(kāi)電冰箱和電風(fēng)扇,兩電器工作較長(zhǎng)時(shí)間后,房?jī)?nèi)的氣溫將會(huì)怎樣變化?并說(shuō)明原因. 解析:電冰箱是把里面的熱量轉(zhuǎn)移到外面,達(dá)到降溫的效果;電風(fēng)扇是通過(guò)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)空氣流動(dòng),使身體汗液蒸發(fā)起到對(duì)人體降溫的作用.但從總體上,電冰箱、電風(fēng)扇消耗的電能最后都轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因而房?jī)?nèi)溫度升高. 答案:見(jiàn)解析  對(duì)熱力學(xué)第一定律的理解 1.熱力學(xué)第一定律的研究對(duì)象:研究功、熱量跟內(nèi)能的變化之間的定量關(guān)系. 2.熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式 我們

8、知道,做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能.在一般情況下,如果物體跟外界同時(shí)發(fā)生做功和熱傳遞的過(guò)程,那么,外界對(duì)物體所做的功W加上物體從外界吸收的熱量Q等于物體內(nèi)能的增量ΔU,即ΔU=Q+W. 上式所表示的功、熱量跟內(nèi)能改變之間的關(guān)系,叫做熱力學(xué)第一定律. 3.對(duì)于理想氣體,常把熱力學(xué)第一定律與理想氣體狀態(tài)方程結(jié)合起來(lái)分析其狀態(tài)變化規(guī)律,常見(jiàn)的分析思路如下: (1)利用體積的變化分析做功問(wèn)題.氣體體積增大,對(duì)外做功;氣體體積減小,外界對(duì)氣體做功. (2)利用溫度的變化分析理想氣體內(nèi)能的變化.一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能僅與溫度有關(guān),溫度升高,內(nèi)能增加;溫度降低,內(nèi)能減小. (3)利用熱力學(xué)第

9、一定律判斷是吸熱還是放熱. 由熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q,則Q=ΔU-W,若已知?dú)怏w的做功情況和內(nèi)能的變化情況,即可判斷氣體狀態(tài)變化是吸熱過(guò)程還是放熱過(guò)程.  應(yīng)用熱力學(xué)第一定律解題,一定要弄清熱學(xué)過(guò)程中物理量W、Q、ΔU的正、負(fù)號(hào),防止公式ΔU=W+Q中因符號(hào)不清楚而出錯(cuò). 命題視角1 用熱力學(xué)第一定律定性分析  密閉有空氣的薄塑料瓶因降溫而變扁,此過(guò)程中瓶?jī)?nèi)空氣(不計(jì)分子勢(shì)能)(  ) A.內(nèi)能減小,外界對(duì)其做功 B.內(nèi)能減小,吸收熱量 C.內(nèi)能增大,對(duì)外界做功 D.內(nèi)能增大,放出熱量 [解析] 密閉有空氣的薄塑料瓶降溫說(shuō)明氣體的內(nèi)能減小,薄塑料瓶變扁說(shuō)明外界對(duì)氣體做功

10、;由熱力學(xué)第一定律可知,氣體在變化過(guò)程中放出熱量,所以選項(xiàng)A正確. [答案] A 命題視角2 用熱力學(xué)第一定律進(jìn)行定量計(jì)算  一定質(zhì)量的氣體,在從一個(gè)狀態(tài)變化到另一個(gè)狀態(tài)的過(guò)程中,吸收熱量280 J,并對(duì)外做功120 J,試問(wèn): (1)這些氣體的內(nèi)能發(fā)生了怎樣的變化? (2)如果這些氣體又返回原來(lái)的狀態(tài),并放出了240 J熱量,那么在返回的過(guò)程中是氣體對(duì)外界做功,還是外界對(duì)氣體做功?做功多少? [思路點(diǎn)撥] 根據(jù)熱力學(xué)第一定律進(jìn)行計(jì)算. [解析] (1)由熱力學(xué)第一定律可得 ΔU=W+Q=-120 J+280 J=160 J, 即氣體內(nèi)能增加了160 J. (2)由于氣體

11、的內(nèi)能僅與狀態(tài)有關(guān),所以氣體從②狀態(tài)回到①狀態(tài)過(guò)程中內(nèi)能的變化應(yīng)等于從①狀態(tài)到②狀態(tài)過(guò)程中內(nèi)能的變化,則從②狀態(tài)到①狀態(tài)的內(nèi)能應(yīng)減少160 J,即ΔU′=-160 J,又Q′=-240 J 根據(jù)熱力學(xué)第一定律得:ΔU′=W′+Q′ 所以W′=ΔU′-Q′=-160 J-(-240 J)=80 J 即外界對(duì)氣體做功80 J. [答案] (1)內(nèi)能增加了160 J (2)外界對(duì)氣體做功 80 J 命題視角3 熱力學(xué)第一定律與理想氣體狀態(tài)方程的綜合應(yīng)用  (多選)對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體,下列說(shuō)法正確的是(  ) A.加熱壓縮,溫度一定升高,壓強(qiáng)一定增大 B.加熱膨脹,溫度一定升高,

12、壓強(qiáng)一定減小 C.若溫度降低,壓強(qiáng)增大,則一定吸收熱量 D.若膨脹過(guò)程中壓強(qiáng)增大,則一定吸收熱量 [解析] 對(duì)A項(xiàng):ΔU↑ 又p↑,故A正確. 對(duì)B項(xiàng):ΔU無(wú)法確定,T無(wú)法確定,由=C知,p變化無(wú)法確定,故B錯(cuò)誤. 對(duì)C項(xiàng):V↓, Q<0,放熱,故C錯(cuò)誤. 對(duì)D項(xiàng):膨脹T↑, 又Q>0,吸熱,故D正確. [答案] AD 【通關(guān)練習(xí)】 1.一定量的理想氣體在某一過(guò)程中,從外界吸收熱量2.5×104 J,氣體對(duì)外界做功1.0×104 J,則該理想氣體的(  ) A.溫度降低,密度增大 B.溫度降低,密度減小 C.溫度升高,密度增大 D.溫度升高,密度減小 解析:

13、選D.由熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q得:ΔU=-1.0×104 J+2.5×104 J=1.5×104 J,因此氣體的內(nèi)能增大,故溫度升高,又因氣體對(duì)外做功,體積增大,故密度減?。? 2. 如圖,一定質(zhì)量的理想氣體,由狀態(tài)a經(jīng)過(guò)ab過(guò)程到達(dá)狀態(tài)b或者經(jīng)過(guò)ac過(guò)程到達(dá)狀態(tài)c.設(shè)氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的溫度分別為T(mén)b和Tc,在過(guò)程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac,則(  ) A.Tb>Tc,Qab>Qac       B.Tb>Tc,QabQac D.Tb=Tc,Qab

14、、c狀態(tài)內(nèi)能相等,因a到b和a到c的ΔU相同;而a到c過(guò)程中氣體體積不變,W=0,a到b過(guò)程中氣體膨脹對(duì)外做功,W<0,根據(jù)熱力學(xué)第一定律:ΔU=Q+W可知a到b的吸熱Qab大于a到c的吸熱Qac,即Qab>Qac.選項(xiàng)C正確. [隨堂檢測(cè)] 1.下列關(guān)于做功和熱傳遞的說(shuō)法中正確的是(  ) A.做功和熱傳遞的實(shí)質(zhì)是相同的 B.做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的 C.做功和熱傳遞是對(duì)同一過(guò)程中的兩種說(shuō)法 D.做功和熱傳遞是不可能同時(shí)發(fā)生的 解析:選B.做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的,但本質(zhì)不同,做功是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能或?qū)?nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能;熱傳遞是將一個(gè)物

15、體的內(nèi)能傳遞給另一個(gè)物體,且做功和熱傳遞可以同時(shí)進(jìn)行,故正確選項(xiàng)為B. 2.重慶出租車(chē)常以天然氣作為燃料,加氣站儲(chǔ)氣罐中天然氣的溫度隨氣溫升高的過(guò)程中,若儲(chǔ)氣罐內(nèi)氣體體積及質(zhì)量均不變,則罐內(nèi)氣體(可視為理想氣體)(  ) A.壓強(qiáng)增大,內(nèi)能減小 B.吸收熱量,內(nèi)能增大 C.壓強(qiáng)減小,分子平均動(dòng)能增大 D.對(duì)外做功,分子平均動(dòng)能減小 解析:選B.儲(chǔ)氣罐內(nèi)氣體體積及質(zhì)量均不變,溫度升高,氣體從外界吸收熱量,分子平均動(dòng)能增大,內(nèi)能增大,壓強(qiáng)變大.因氣體體積不變,故外界對(duì)氣體不做功,只有B正確. 3.絕熱過(guò)程中,外界壓縮氣體做功20 J,下列說(shuō)法中正確的是(  ) A.氣體內(nèi)能一定增加

16、20 J B.氣體內(nèi)能增加一定小于20 J C.氣體內(nèi)能增加可能小于20 J D.氣體內(nèi)能可能不變 解析:選A.絕熱過(guò)程中有ΔU=W=20 J,所以氣體內(nèi)能一定增加20 J. 4.如圖是密閉的汽缸,外力推動(dòng)活塞P壓縮氣體,對(duì)缸內(nèi)氣體做功800 J,同時(shí)氣體向外界放熱200 J,缸內(nèi)氣體的(  ) A.溫度升高,內(nèi)能增加600 J B.溫度升高,內(nèi)能減少200 J C.溫度降低,內(nèi)能增加600 J D.溫度降低,內(nèi)能減少200 J 解析:選A.由熱力學(xué)第一定律知:由W+Q=ΔU得:ΔU=800 J+(-200 J)=600 J,一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能大小只與溫度有關(guān),ΔU=

17、600 J>0,故溫度一定升高,故A選項(xiàng)正確. [課時(shí)作業(yè)] 一、單項(xiàng)選擇題 1.關(guān)于物體內(nèi)能的變化情況的說(shuō)法正確的是(  ) A.吸熱的物體的內(nèi)能一定增加 B.體積膨脹的物體的內(nèi)能一定減少 C.外界對(duì)物體做功,其內(nèi)能一定增加 D.絕熱壓縮物體,其內(nèi)能一定增加 解析:選D.改變物體內(nèi)能的途徑有兩種:做功和熱傳遞.在其中一種改變內(nèi)能的途徑不確定的情況下,不能根據(jù)另一種改變內(nèi)能途徑的情況判斷物體內(nèi)能的變化. 2.給旱區(qū)送水的消防車(chē)停于水平地面,在緩慢放水過(guò)程中,若車(chē)胎不漏氣,胎內(nèi)氣體溫度不變,不計(jì)分子間勢(shì)能,則胎內(nèi)氣體(  ) A.從外界吸熱       B.對(duì)外界做負(fù)功 C

18、.分子平均動(dòng)能減小 D.內(nèi)能增加 解析:選A.緩慢放水過(guò)程中,胎內(nèi)氣體體積增大、溫度不變,由于不計(jì)分子勢(shì)能,內(nèi)能不變,故分子平均動(dòng)能不變,選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤;由體積增大可知?dú)怏w對(duì)外界做正功,或克服外界做功,選項(xiàng)B錯(cuò)誤.由ΔU=W+Q知ΔU=0,W<0,故Q>0,氣體從外界吸熱,選項(xiàng)A正確.故選A. 3.一定質(zhì)量的理想氣體,從某一狀態(tài)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一系列變化后又回到開(kāi)始的狀態(tài),用W1表示外界對(duì)氣體做的功,W2表示氣體對(duì)外界做的功,Q1表示氣體吸收的熱量,Q2表示氣體放出的熱量,則在整個(gè)過(guò)程中一定有(  ) A.Q1-Q2=W2-W1    B.Q1=Q2 C.W1=W2 D.Q1>Q2

19、 解析:選A.解答本題的切入點(diǎn)是,對(duì)一定質(zhì)量的理想氣體,在某一狀態(tài)下其內(nèi)能是確定的.首先,對(duì)一定質(zhì)量的理想氣體,經(jīng)過(guò)一系列的狀態(tài)變化后又回到原狀態(tài),表明整個(gè)過(guò)程中內(nèi)能的變化為零,即通過(guò)做功和熱傳遞引起的內(nèi)能變化相互抵消,所以A選項(xiàng)正確. 4.景頗族的祖先發(fā)明的點(diǎn)火器如圖所示,用牛角做套筒,木質(zhì)推桿前端粘著艾絨.猛推推桿,艾絨即可點(diǎn)燃,對(duì)筒內(nèi)封閉的氣體,在此壓縮過(guò)程中(  ) A.氣體溫度升高,壓強(qiáng)不變 B.氣體溫度升高,壓強(qiáng)變大 C.氣體對(duì)外界做正功,氣體內(nèi)能增加 D.外界對(duì)氣體做正功,氣體內(nèi)能減少 解析:選B.氣體體積減小,故外界對(duì)氣體做正功,做功時(shí)間短,故可認(rèn)為無(wú)熱傳遞,由

20、ΔU=W+Q,W>0,氣體內(nèi)能增加,溫度上升.由=C可知,溫度上升體積減小,壓強(qiáng)必增大. 5.如圖所示,在豎直放置的圓柱容器內(nèi),用活塞密封一部分氣體,活塞質(zhì)量為m,容器的橫截面積為S,活塞與容器壁間無(wú)摩擦,平衡時(shí)容器內(nèi)的密閉氣體的壓強(qiáng)為p,外界大氣壓恒為p0.當(dāng)氣體從外界吸收熱量Q、活塞升高h(yuǎn)后再次平衡(可認(rèn)為氣體壓強(qiáng)恒為p不變).則在此過(guò)程中密閉氣體增加的內(nèi)能等于(  ) A.Q B.Q-mgh C.Q-mgh-p0Sh D.Q-mgh+p0Sh 解析:選C.氣體前后兩個(gè)狀態(tài)用1和2表示,對(duì)應(yīng)內(nèi)能為U1和U2,當(dāng)氣體從狀態(tài)1變化到狀態(tài)2時(shí),能流圖如圖所示.從能流圖可以看出:Δ

21、U=Q-W=Q-mgh-p0Sh. 6.如圖,容器A、B各有一個(gè)可以自由移動(dòng)的輕活塞,活塞下面是水,上面是大氣,大氣壓恒定.A、B的底部由帶閥門(mén)K的管道相連,整個(gè)裝置與外界絕熱.原先A中水面比B中的高,打開(kāi)閥門(mén),使A中的水逐漸向B中流動(dòng),最后達(dá)到平衡.在這個(gè)過(guò)程中(  ) A.大氣壓對(duì)水不做功,水的內(nèi)能減少 B.水克服大氣壓做功,水的內(nèi)能減少 C.大氣壓對(duì)水不做功,水的內(nèi)能不變 D.大氣壓對(duì)水不做功,水的內(nèi)能增加 解析:選D.打開(kāi)閥門(mén)K,使A中的水逐漸流向B中,最后水面持平,A中水面下降hA,B中水面上升hB,相當(dāng)于A端SAhA體積的水移到B端,且SAhA=SBhB,這部分

22、水的重心降低,重力對(duì)水做正功,重力勢(shì)能減小了.大氣壓力做功情況是大氣壓對(duì)A容器中的水做正功,對(duì)B容器中的水做負(fù)功.所以,大氣壓力對(duì)水做的總功為p0SAhA-p0SBhB,由于SAhA=SBhB,所以大氣壓對(duì)水做的總功為零,又由于系統(tǒng)絕熱,與外界沒(méi)有熱交換,只有水重力做功,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故選項(xiàng)D正確. 二、多項(xiàng)選擇題 7.用密封性好、充滿氣體的塑料袋包裹易碎品,如圖所示,充氣袋四周被擠壓時(shí),假設(shè)袋內(nèi)氣體與外界無(wú)熱交換,則袋內(nèi)氣體(  ) A.體積減小,內(nèi)能增大 B.體積減小,壓強(qiáng)減小 C.對(duì)外界做負(fù)功,內(nèi)能增大 D.對(duì)外界做正功,壓強(qiáng)減小 解析:選AC.實(shí)際氣體在溫度不太

23、低、壓強(qiáng)不太大時(shí)可看作理想氣體.充氣袋被擠壓,氣體體積減小,外界對(duì)氣體做正功,則W>0,即氣體對(duì)外界做負(fù)功,由于袋內(nèi)氣體與外界無(wú)熱交換,即Q=0,根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q知,內(nèi)能增大,溫度升高,選項(xiàng)A、C正確;根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程=C可判斷壓強(qiáng)一定增大,選項(xiàng)B、D錯(cuò)誤. 8. 實(shí)驗(yàn)室內(nèi),某同學(xué)用導(dǎo)熱性能良好的汽缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在汽缸內(nèi)(活塞與汽缸壁之間無(wú)摩擦),待活塞靜止后,再用一個(gè)裝有與室溫溫度相同的水的小滴管貼近活塞,將滴管內(nèi)的水緩慢滴注在活塞上方,如圖所示.在此過(guò)程中,若大氣壓強(qiáng)與室內(nèi)的溫度均保持不變,則下列說(shuō)法正確的是(  ) A.單位時(shí)間內(nèi),缸內(nèi)氣體分子對(duì)活

24、塞撞擊的次數(shù)保持不變 B.汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能不變 C.外界對(duì)缸內(nèi)氣體做的功等于缸內(nèi)氣體向外界釋放的熱量 D.外界對(duì)缸內(nèi)氣體做的功等于缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能 解析:選BC.此過(guò)程是等溫變化,即內(nèi)能不變,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知外界對(duì)缸內(nèi)氣體做的功等于缸內(nèi)氣體向外界釋放的熱量,故B、C正確、D錯(cuò)誤;此過(guò)程壓強(qiáng)增大體積縮小,由壓強(qiáng)的微觀含義可知A錯(cuò)誤. 9.下列關(guān)于第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)的說(shuō)法正確的是(  ) A.第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)是不消耗任何能量卻能源源不斷地對(duì)外做功的機(jī)器 B.第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不能制成的原因是違背了熱力學(xué)第一定律 C.第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不能制成的原因是技術(shù)問(wèn)題 D.第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不能制成的原因是違

25、背了能量守恒定律 解析:選AD.第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)是不消耗任何能量卻能源源不斷對(duì)外做功的機(jī)器,這是人們的美好愿望,但它違背了能量守恒定律.這也是它不能制成的原因.故A、D兩項(xiàng)正確,B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤. 10.如圖所示,a、b、c、d表示一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化過(guò)程中的四個(gè)狀態(tài),圖中ad平行于橫坐標(biāo)軸,cd平行于縱坐標(biāo)軸,ab的延長(zhǎng)線過(guò)原點(diǎn).以下說(shuō)法正確的是(  ) A.從狀態(tài)d到c,氣體不吸熱也不放熱 B.從狀態(tài)c到b,氣體放熱 C.從狀態(tài)a到d,氣體對(duì)外做功 D.從狀態(tài)b到a,氣體吸熱 解析:選BCD.從狀態(tài)d到c,溫度不變,理想氣體內(nèi)能不變,但是由于壓強(qiáng)減小,所以體積增大,對(duì)外做功,

26、還要保持內(nèi)能不變,一定要吸收熱量,故A錯(cuò)誤.氣體從狀態(tài)c到狀態(tài)b是一個(gè)降壓、降溫過(guò)程,同時(shí)體積減小,外界對(duì)氣體做功,而氣體的內(nèi)能還要減小(降溫),就一定要伴隨放熱的過(guò)程,故B正確.氣體從狀態(tài)a到狀態(tài)d是一個(gè)等壓、升溫的過(guò)程,同時(shí)體積增大,所以氣體要對(duì)外做功,故C正確.氣體從狀態(tài)b到狀態(tài)a是一個(gè)等容變化過(guò)程,隨壓強(qiáng)的增大,氣體的溫度升高,內(nèi)能增大,而在這個(gè)過(guò)程中氣體的體積沒(méi)有變化,就沒(méi)有做功,氣體內(nèi)能的增大是因?yàn)闅怏w吸熱的結(jié)果,故D正確. 三、非選擇題 11.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過(guò)程到狀態(tài)B.此過(guò)程中,氣體壓強(qiáng)p=1.0×105 Pa,吸收的熱量Q=7.0×102 J,

27、求此過(guò)程中氣體內(nèi)能的增量. 解析:等壓變化=,對(duì)外做的功W=p(VB-VA) 根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔU=Q-W, 解得ΔU=5.0×102 J. 答案:5.0×102 J 12.爆米花酥脆可口、老少皆宜,是許多人喜愛(ài)的休閑零食,如圖為高壓爆米花的裝置原理圖,玉米在鐵質(zhì)的密閉容器內(nèi)被加熱,封閉氣體被加熱成高溫高壓氣體,當(dāng)打開(kāi)容器蓋后,“嘭”的一聲氣體迅速膨脹,壓強(qiáng)急劇減小,玉米粒就“爆炸”成了爆米花.設(shè)當(dāng)?shù)販囟葹閠1=27 ℃,大氣壓為p0,已知密閉容器打開(kāi)前的氣體壓強(qiáng)達(dá)到4p0.試分析: (1)容器內(nèi)的氣體看作理想氣體,求容器內(nèi)氣體的溫度. (2)假定在一次打開(kāi)的過(guò)程中,容器內(nèi)氣體膨脹對(duì)外界做功15 kJ,并向外釋放了20 kJ的熱量,容器內(nèi)原有氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少? 解析:(1)根據(jù)查理定律:= p1=p0,T1=300 K,p2=4p0. 整理得:T2=1 200 K,t2=927 ℃. (2)由熱力學(xué)第一定律ΔU=Q+W 得ΔU=-20 kJ-15 kJ=-35 kJ,故內(nèi)能減少35 kJ. 答案:(1)927 ℃ (2)減少 35 kJ 12

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