北師大版數(shù)學(xué)三上《什么是周長》ppt課件3
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什么是周長,銀杏葉的周長,楓葉的周長,找一找下面圖形的邊線,找一找、摸一摸,你能從我們身邊找一個(gè)例子說一說什么是周長嗎?同桌合作找一找,并且摸一摸它的邊線。,,,,,,,,游泳池池口一周邊線的長度就是游泳池池口的周長,,,,數(shù)一數(shù),一個(gè)算珠代表( ),二個(gè)算珠代表( ),三個(gè)算珠代表( )…,十個(gè)算珠代表( ),,,,圍繞桌面一周邊線的長度就是桌面的( ) 。,周長,,,,,,圍繞一個(gè)封閉圖形一周的長度就是的周長。,,,圍繞圖形( ) 就是圖形的周長。,一周的長度,,,,角有周長嗎?,怎樣測量這片樹葉的周長呢?,,,,,,,,,,,,,,,,不規(guī)則圖形的周長測量方法:繩測法,,,在近似到萬位數(shù)的時(shí)候,先看千位上的數(shù),如果千位數(shù)上是4或者比4小,就直接把尾數(shù)去掉.,,,,,把三角形三條邊的長度加起來就是三角形的周長,量一量、算一算,,,,,,怎樣求規(guī)則圖形的周長?,1用直尺量出每條邊的長度 2將所有邊的長度全部加起來,,,,6厘米,,3厘米,,4厘米,,2 厘 米,,2 厘 米,,3厘米,,3厘米,,1厘米,,3厘米,,2 厘 米,,2 厘 米,6+3+4=13(厘米),2+2+3+3=10(厘米),2+2+1+3=8(厘米),智慧小手測量登記表,13,8,10,智慧大闖關(guān),第一關(guān),,,,,,,(1),(2),(3),(4),(5),(6),下面哪些圖形能找出它們 的周長,哪些不能,為什么?,,,,,,,第二關(guān),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,答:兩個(gè)圖形的周長一樣。,這兩個(gè)圖形的周長一樣嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,答:兩個(gè)圖形的周長不一樣。,這兩個(gè)圖形的周長一樣嗎?,第三關(guān),?,,,4cm,不測量,你知道下面圖形的周長嗎?,,比一比,看誰最聰明?,用四個(gè)邊長1厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個(gè)圖形的周長最短?,10厘米,10厘米,8厘米,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,紅,綠,動腦筋,,,1、測量一片樹葉的長度。,2、測量你爸爸或者媽媽的頭圍和腰圍。,實(shí)踐活動,,口算出圖形的周長。(單位:厘米),5+5+5=15(厘米),3+3+3+3=12(厘米),5+5+2+2=14(厘米),同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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