七年級語文考卷及答案.doc

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座號 七年級語文第二次月考試卷（二） 時間：120分鐘　滿分：120分　 一、積累與運用（24分） 　　1.下列字音、字形完全正確的一項（　 ）（2分） 　　A.菜畦（q）　　　 花圃（pǔ）　　 訕笑（sn）　 　深遂（su） 　　B.確鑿（zo）　　 驪歌（l）　　　 狂讕（ln）　　 戲謔（xu） 　　C.蟬蛻（tu）　　　澎湃（png）　 　玉簪（zān）　 　怪誕（dn） 　　D.臃（yōng）腫　　 熾痛（ch）　　 彌高（m）　　 胡騎（q） 　　2.選詞填空正確的一項是（　 ）（2分） 　?、賍__稼先再次選擇他的人生的話，他___會走他已走過的道路。 　?、谒鸰__孤獨，___有“永恒”為伴。 　　③過去他___過那么多的不幸和苦難，可是現(xiàn)在他感到非常___。 　　A.①如果　仍　　②誠然　可是　　③遭受　高興 　　B.①如果　也　?、陔m然　可是　?、墼獾健「吲d 　　C.①如果　仍　?、谡\然　并且　　③遭受　興奮 　　D.①如果　也　?、陔m然　并且　　③遭到　興奮 　　3.下列加點字詞解釋全對的一項是（　 ）（2分） 　　A.①書詩四句　書：寫 　　?、谏陨再e客其父　稍稍：稍微 　　 ③何見事之晚乎　見：看見 　　B.①義憤填膺　膺：胸 　　　②愿為市鞍馬　市：買 　　 ③兀兀終身　兀兀：勞苦的樣子 　　C.①彌高 　彌：更　　　　 ?、谥遗f時裳　著：穿 　　 ③迥乎不同　迥：差不多 　　D.①當涂掌事　當涂：當權 ②刮目相看　刮：擦擦眼 　　 ③辭以軍中多務　辭：言辭 　　4.下列句子內容表述正確的一項是（　 ）（2分） 　　A.《鄧稼先》作者楊振寧是美籍華裔化學學家，獲1957年諾貝爾化學獎。 　　B.《音樂巨人貝多芬》中的主人公是俄國作曲家，代表作有《命運交響曲》。 　　C.《聞一多先生的說和做》原題為“說和做——記聞一多先生言行片段”。 　　D.《最后一課》作者都德，法國作家，他以作品《小酒店》聞名于世。 　　5.名句填空。（8分） （1）________________，一切都將會過去；而那過去了的，__________________________。（普希金《假如生活欺騙了你》） 　?。?）假如與好友多日不見，你決定連夜乘車（或乘船）去尋找拜訪他，這時可用“___________________，___________________”來抒懷。21世紀教育網版權所有 （李白《峨眉山月歌》） 　（3）《木蘭詩》中描寫木蘭矯健的英姿和行軍之快的詩句是：“_____________________，____________________?！泵鑼戇呹P夜景，表明將士生活艱苦的詩句是：“___________________，___________________?！?-1-c-n-j-y 　　6.綜合性學習。（8分） 　　“一把黃土塑成了千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河?！秉S河是中華民族的母親河，是她，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出了燦爛的華夏文明。 　?。?）“黃河，既是一條源遠流長、波瀾壯闊的自然河，又是一條孕育中華民族燦爛文明的母親河。”人們?yōu)槭裁催@么親切地稱黃河為母親河呢？請結合相關資料談談你的認識。（3分）　　21*cnjy*com ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　?。?）請寫出兩句有關黃河的詩詞：______________________，_______________________。（2分）【來源：21cnj*y.co*m】 　?。?）面對如今黃河河床持續(xù)抬高、黃河水質不斷惡化并經常出現(xiàn)斷流的情況，你在“拯救黃河”的行動中，有哪些合理的建議？請寫出至少兩點來。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、閱讀與理解（46分） 　?。ㄒ唬╅喿x《從百草園到三味書屋》選段，回答第7~9題。（8分） 冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。 這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：你太性急，來不及等它走到中間去。【版權所有：21教育】 　　7.“人跡罕至”一詞在文中的意思是什么？這一詞語描繪出冬天的百草園怎樣的特點？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.請你說一說，多年以后，作者對捕鳥一事仍歷歷在目、如數(shù)家珍的原因是什么？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　9.冬天捕鳥，本來是一件極快樂的活動，為什么作者在本段開篇卻說“冬天的百草園比較的無味”呢？（3分）21教育名師原創(chuàng)作品 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　?。ǘ╅喿x下面文言文，回答第10~14題。（13分） 孫權勸學 　　初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。 　　10.用“/”標出下列語句停頓之處。（1分） 　　蒙　辭　以　軍　中　多　務 　　11.解釋文中加點的字詞。（2分） 　　（1）但當涉獵　　 ____________________________ 　?。?）非復吳下阿蒙 ____________________________ 　　12.翻譯下列句子。（4分） 　 （1）卿言多務，孰若孤？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　 （2）肅遂拜蒙母，結友而別。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　13.孫權是如何勸呂蒙學習的？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　14.我們學習了《方仲永》和《孫權勸學》，比較仲永和呂蒙的不同遭遇和結局，你得到了什么啟示？（3分）21cnjy.com ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　?。ㄈ╅喿x下面文章，回答15~19題。（12分） 打開自己的另一扇窗 王國軍 　　爺爺是個菜農，種了一輩子的菜，也賣了一輩子的菜。說也奇怪，爺爺賣菜不管去哪個地方，不到半個小時滿滿的一擔菜就被搶售一空，有一次，我和哥哥好奇，說我們也去賣菜，去體驗一下。爺爺欣然同意。 　　我和哥哥擔了菜，去市區(qū)，正好碰見叔叔也在賣菜，自然我們就呆在了他的旁邊。叔叔的菜很整齊，很新鮮。相比之下，我們的菜上面有很多斑斑點點。來叔叔旁邊買菜的人大都是年輕人，雖說我們的菜很干凈，但別人翻了翻，總說我們的菜質量不高。 　　到了下午，我們擔著大半擔菜回來了，爺爺驚訝地問我們：“你們?yōu)槭裁床徽f說自己的菜呢？”我說：“叔叔的菜很漂亮，我們的比不上?！睜敔斦f：“你叔叔的菜只能糊弄那些年輕人，因為他的菜是靠藥扶起來的，經常是今天打了藥，明天就去賣，我們的那才叫綠色蔬菜。”21*cnjy*com 　　過了一會兒，爺爺就說，我?guī)е銈內ベu吧。爺爺帶著我們去了另一個小區(qū)，他說他從沒來過這里，爺爺?shù)呐赃呥€坐著很多賣菜的人，那菜和叔叔的一樣漂亮。 　　只見爺爺不慌不忙地拿出幾個土雞蛋放在前面，見到顧客遠遠地走來，爺爺笑臉相迎，還不時交流一些做菜的經驗，遇到有疑問的顧客，爺爺拿起蔬菜解釋著：“看起來有些小孔，但沒打過農藥，這個時節(jié)，不打藥就喂飽了蟲子啊。不過，這樣的菜，吃起來放心?！边€沒半晌工夫，爺爺?shù)牟司唾u出一半了。等再有顧客仔細翻的時候，爺爺卻意外地沒解釋，回家時，爺爺告訴我大家都認可了，就沒有必要再費唇舌了。 　　他拉著我們的手說：“其實賣菜和做人是同樣的道理，你把自己隱藏得越深，就越得不到別人的認可，與其這樣，還不如干脆把自己的心袒露出去，把微笑拿出來，從而獲得別人的尊敬和認可?！? （選自《啟迪》） 　　15.用自己的話概述本文的故事情節(jié)？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　16.開始時“我”和哥哥賣的菜為什么沒叔叔賣的好？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　17.爺爺賣菜的秘訣在哪？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　18.本文的題目中的“另一扇窗”有什么特定含義嗎？。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　19.此文對你有怎樣的人生啟示？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　?。ㄋ模╅喿x下面文章，回答第20~24題。（13分） 師作舟楫徒行船 魯 釗 　　我上初中的時候，有一位杜老師教地理。杜老師教課教出了藝術教出了絕招兒，他把中國各省和世界各國地圖、主要物產、礦藏、人口、氣候、位置等情況都爛熟于心。杜老師上課基本不帶教案和課本，經常在外邊散步，課代表過來一叫“杜老師，該你的課了”，他就應一聲“嗯，知道了”，就慢慢踱過來。進了教室，問大家：“上節(jié)課講到哪兒了？”同學們告一聲，他就隨口接著講起來，好像他肚里裝著教案和課本一樣。杜老師最絕的是臉對著同學，嘴里不停地講著，右手在背后黑板上隨意畫著，待講課告一段落，他扭過身子，黑板上已經出現(xiàn)了一幅他所講的中國某省或世界某國的地圖，基本沒啥差錯，用現(xiàn)在的話概括，那就是“酷斃了”。21cnjycom 　　畢業(yè)那年，我們班地理平均成績全地區(qū)第一。 　　一晃十幾年過去了，有一年春節(jié)，我們班幾個要好的聯(lián)系到的同學回老家過節(jié)，大家就請了杜老師及其他幾位老師團聚，以感謝當年教誨之恩。 　　幾個同學雖都在天南海北，大都事業(yè)有成，或成“總”或當“長”，今天旅游明天開會全國逛。甚至其中有兩個同學因工作性質或生意需要，今天菲律賓新加坡，明天英格蘭法蘭西，后天又到美利堅加拿大，在地球村里躥來躥去。席上觥籌交錯，漸漸紅光滿面，在老師面前開始還有些拘謹，面紅耳熱之后就放開了話頭。 　　酒正酣，話愈多。突然，那個春風得意今天赴美明天飛歐的同學，醉醺醺又端起了酒杯向杜老師敬酒，嘴里卻有些許揶揄意味地說：“杜老師，你課教得那么好，世界裝在你胸中，卻最遠只去過小縣城，我是你教出的學生，卻非洲歐洲大洋洲到處跑，你說這是為啥？” 　　醉話一出，一桌寂然。有人就在桌下狠狠地踩那位口吐不敬之言的同學的腳。但話語出口，覆水難收。其他人也無可奈何，只好偷眼看著杜老師。 　　杜老師卻毫不介意，臉無異色，一如往常，接過敬酒一飲而盡，細細品嘗美味，又舉箸夾菜壓酒，這才慢悠悠地說：“你說得很對，我胸懷世界卻足不出縣，你是學生卻飛遍全球，這是我的心愿，我的成果，這就是為師之意啊，正所謂‘師作舟楫徒行船’嘛?！? 　　聞聽此言，一桌肅然，人人徹悟，無人再醉。 （選自《小小說選刊》） 　　20.杜老師的教課絕招的“絕”表現(xiàn)在哪？（用原文回答）（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　21.杜老師的心愿是什么？（用原文的詞語回答）（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　22.文章運用了哪些描寫方法來刻畫主人公？說說主人公杜老師是一個怎樣的人？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　23.文中有兩個無聲的場面，分別說說其原因。（提示就“寂然”和“肅然”來分析）（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　24.最后一段的“人人徹悟，無人再醉”中“徹悟”到什么？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、寫作與表達（50分） 　　25.青春是放飛理想的風箏，隨著線的牽引在三月的春風中越飛越高；青春是賽場上揮灑的汗水，重要的不是勝利或是失敗，關鍵是你拼搏了你就無須后悔；青春是生命歲月里最激揚的樂曲，每一個音符都演奏出一個動人的故事……讓我們拿起手中的筆寫下青春歲月中最美好的詩篇吧！21教育網 　　請以“青春”為話題，寫一篇不少于600字的作文。 　　要求：①題目自擬；②除詩歌外，文體不限；③文中不要出現(xiàn)真實的人名、班名。 七年級語文參考答案 一、1.C 2. A 3. B 4. C 5.（1）一切都是瞬息　就會成為親切的懷念 （2）夜發(fā)清溪向三峽　思君不見下渝州 （3）萬里赴戎機　關山度若飛　朔氣傳金柝　寒光照鐵衣 6.（1）在數(shù)千里的黃河流域，由于氣候溫和，水文條件優(yōu)越，有利于農作物的生長，先民們便定居在這里。中華文明的核心地區(qū)也都在黃河中下游一帶；反映中華民族智慧的許多古代經典文化著作，也產生于這一地區(qū)；標志古代文明的科學技術、發(fā)明創(chuàng)造、城市建設、文學藝術等也同樣產生在這里。所以，黃河孕育了中華文明、黃河哺育了中華兒女，人們常說黃河是中華民族的搖籃，是中華民族的母親河，其意義就在這里。 （2）示例：黃河之水天上來　奔流到海不復回 （3）示例：在黃河中游黃土高原實施水土保持，廣泛植被，防止過度放牧，以減少黃河泥沙的輸入量。節(jié)約水資源，給黃河留足生態(tài)水。www.21-cn-jy.com 二（一）7.少有人來。描寫冬天百草園荒涼、寂寞的特點。 8.因為冬天的百草園給愛玩的兒童帶來了無窮樂趣。 9.這是一種欲揚先抑的手法，冬天無味的百草園尚有無限的趣味，那么，其他季節(jié)的百草園勢必更要充滿樂趣了，這種手法可激發(fā)人們無盡的想象。（提示：結合全文對百草園的描寫理解。）21cnjy （二）10.蒙/辭以軍中多務 11.（1）粗略地閱讀 （2）不再是 12.（1）你說有很多事務，誰會比我還多嗎？ （2）魯肅于是拜別呂蒙的母親，（與呂蒙）結為朋友離開了。 13.①通過說呂蒙的身份，“卿今當涂掌事，不可不學！”說明學習的必要性；②用限制性的語氣“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳”來克服呂蒙的畏難心理；③現(xiàn)身說法：“卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！敝赋銎淇尚行?。（提示：要結合文意，明確孫權勸學時用語的層次性。）【來源：21世紀教育網】 14.①讀書學習對人的發(fā)展非常重要；②讀書給人以樂趣，給人以光彩；③一個人即使基礎差，只要端正態(tài)度，刻苦努力，就一定能學到東西，提高自己的認知水平和辦事能力；相反如果一個人后天不努力學習，即使他天資再好，也無濟于事。 （三）15.“我”和哥哥一同去賣菜，可卻沒能賣掉。爺爺?shù)弥銕е覀z再去賣，爺爺用他特有的辦法一下子就賣光了，并告訴我們其中的秘訣，從爺爺?shù)脑捳Z中我悟出了做人的道理。21世紀*教育網 16.因為人們都認為叔叔的菜比“我”和哥哥的菜色好看，質量好。 17.他能了解人們買菜的心理，從而巧妙地讓別人真正知道什么菜才是好的。 18.指心靈之窗。人有時要善于改變一下為人處世的方法應該多與人坦誠溝通。 19.人不要封閉自己，應打開自己的心靈之窗，用真誠與微笑去獲得別人的尊敬和認可。 （四）20.臉對著同學，嘴里不停地講著，右手在背后黑板上隨意畫著，待講課告一段落，他扭過身子，黑板上已經出現(xiàn)了一幅他所講的中國某省或世界某國的地圖，基本沒啥差錯。 21.我胸懷世界卻足不出縣，你是學生卻飛遍全球。 22.語言、動作描寫。杜老師是個教藝高超，默默奉獻，甘于平淡也很睿智的人。 23.“一桌寂然”是因為一個學生說了“不敬之言”，使得氣氛十分尷尬；“一桌肅然”是大家都被杜老師的話所感動。www-2-1-cnjy-com 24.從杜老師的話中明白了老師的心愿，真正感受到了他的高尚品格和人格魅力。