(新課改地區(qū))2018-2019學(xué)年高中生物 第6章 從雜交育種到基因工程學(xué)案 新人教版必修2

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1、第6章 從雜交育種到基因工程 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)引 核心素養(yǎng)對接 關(guān)鍵術(shù)語 1.說出雜交育種和誘變育種的概念、原理、優(yōu)點(diǎn)和不足; 2.舉例說明雜交育種的技術(shù)流程。 1.科學(xué)思維——分析、歸納兩種育種方案,明確其原理和優(yōu)缺點(diǎn); 2.科學(xué)探究——探究基因突變和基因重組在育種方面的應(yīng)用,培養(yǎng)設(shè)計(jì)和分析實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ? 3.社會責(zé)任——運(yùn)用遺傳定律知識指導(dǎo)設(shè)計(jì)育種方案,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 雜交育種 誘變育種 |預(yù)知概念| 一、雜交育種 1.概念 將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。 2.原理 基因重組。 3.過程(以高產(chǎn)抗病小麥品種的選育為

2、例): 親代     高產(chǎn)、不抗病×低產(chǎn)、抗病 ↓ 雜種第一代  高產(chǎn)、抗?。ň鶠轱@性性狀) ↓? 第二代       選出高產(chǎn)、抗病個體 ↓連續(xù)自交  選出不發(fā)生性狀分離的所有高產(chǎn)、抗病個體留種 4.優(yōu)點(diǎn) 可以把多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起。 二、誘變育種 項(xiàng)目 內(nèi)容 處理方法 物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙酯等) 原理 基因突變 優(yōu)點(diǎn) 提高了突變率,在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型 應(yīng)用 主要

3、用于農(nóng)作物和微生物育種 |過程評價| 1.雜交育種和誘變育種的原理相同( ?。? 2.雜交育種培育的優(yōu)良品種所具有的優(yōu)良性狀已經(jīng)存在于育種材料中( ?。? 3.雜交育種往往在雜交之后要連續(xù)進(jìn)行自交( ?。? 4.雜交育種不一定需要連續(xù)自交,若選育的是隱性優(yōu)良純種,則只要在子二代出現(xiàn)該性狀的個體即可(  ) 5.誘變育種能提高突變率,在較短時間內(nèi)一定實(shí)現(xiàn)育種目標(biāo)( ?。? 6.誘變育種的原理是基因突變,不適用于細(xì)菌等原核生物( ?。? 答案 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.× |聯(lián)想·質(zhì)疑| ★雜種優(yōu)勢是指基因型不同的親本間雜交產(chǎn)生的雜種子一代,在長勢、生活力、繁殖力、

4、抗逆性、產(chǎn)量和品質(zhì)等一種或多種性狀上優(yōu)于兩個親本的現(xiàn)象。 ★太空誘變育種:在太空高輻射、微重力等綜合因素下,被載植物種子的基因易發(fā)生突變。 (1)在雜交育種中,選育所需要的類型從子幾代開始選擇? 提示:從子二代開始,因?yàn)樽佣_始才有性狀分離。 (2)雜交育種能否克服不同物種間帶來的遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙?為什么? 提示:不能,因?yàn)殡s交育種只能在同一物種間進(jìn)行。 科學(xué)探究1 雜交育種與誘變育種的過程及其特點(diǎn) 1.有兩種純種的小麥,一為高稈(D)抗銹?。═),另一為矮稈(d)易感銹?。╰),這兩對性狀獨(dú)立遺傳,現(xiàn)要培育矮稈抗銹病新品種,方法如下: 高稈抗銹病×矮稈易感銹

5、病F1F2穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病新品種 請思考下列問題: (1)圖中a、b、c的含義分別是什么? 提示:a是雜交,b是自交,c是連續(xù)自交。 (2)通過過程a得到的F1是否同時出現(xiàn)了矮稈、抗病的性狀?過程a的目的是什么? 提示:F1沒有同時出現(xiàn)矮稈、抗病的性狀,雜交的目的是將矮稈基因和抗病基因集中到F1。 (3)圖中的哪一代開始出現(xiàn)矮稈抗銹病植株?所出現(xiàn)的矮稈抗銹病植株是否為符合要求的新品種?為什么? 提示:從F2中開始出現(xiàn)矮稈抗銹病植株,其中既有純合體(占1/3)也有雜合體(占2/3),所以F2出現(xiàn)的矮稈抗銹病還不能算是符合要求的新品種。 (4)上述雜交育種過程至少需要幾年的時間

6、(假設(shè)每年只繁殖一代)? 提示:4年。 第一年:種植親代,雜交,收獲F1種子; 第二年:種植F1,自交,收獲F2種子; 第三年:種植F2,獲得表現(xiàn)型符合要求的小麥(矮抗),同時矮抗自交,收獲F3種子,分單株保存; 第四年:分別種植符合要求的F3,觀察是否發(fā)生性狀分離,不發(fā)生性狀分離的為合乎要求的新品種。 (5)若上述過程改為單倍體育種的過程,則后代中ddTT占所有后代的比例是多少?單倍體育種獲得新品種至少需要幾年(假設(shè)每年只繁殖一代)? 提示:;2年。 第一年:種植親代,雜交,收獲F1種子; 第二年:種植雜交種子,長成植株開花后,取其花粉粒(精子的基因型有四種,為DT、Dt、

7、dT、dt)進(jìn)行植物組織培養(yǎng),得到單倍體植株(基因型也是四種,為DT、Dt、dT、dt)。在單倍體植株的幼苗期,用秋水仙素處理使染色體加倍,得到純合的二倍體植株(基因型分別為DDTT、DDtt、ddTT、ddtt)。選取表現(xiàn)型合乎要求的植株所結(jié)種子即可。 (6)培育細(xì)菌新品種時,能否用雜交育種的方法? 提示:雜交育種只適用于進(jìn)行有性生殖的生物,如植物和動物。細(xì)菌是原核生物,不能進(jìn)行有性生殖。 2.思考下列關(guān)于誘變育種的問題: (1)誘變育種中為什么要用物理因素或化學(xué)因素處理育種材料? 提示:誘變育種的原理是基因突變,而基因突變在自然狀態(tài)下頻率較低,用物理因素或化學(xué)因素處理后,可大大提

8、高突變頻率。 (2)為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗,而不能處理一些成熟的或老化的組織? 提示:因?yàn)槊劝l(fā)的種子和幼苗中,細(xì)胞分裂能力強(qiáng),DNA進(jìn)行復(fù)制過程中容易發(fā)生基因突變。 (3)雜交育種和誘變育種中,哪種最可能達(dá)不到育種目的?為什么? 提示:誘變育種,因?yàn)檎T變育種的原理是基因突變,而基因突變具有不定向性,不一定按照人們的意愿進(jìn)行突變。 【探究應(yīng)用】 用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡捷的方法是( ?。? A.種植→F1→選雙隱性者→純合子 B.種植→秋水仙素處理→純合子 C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合子 D.種植→秋水仙素處理→花藥離

9、體培養(yǎng)→純合子 解析 雜合子(DdEe)種子中含有d、e基因,自交后一旦出現(xiàn)隱性性狀便能穩(wěn)定遺傳,方法簡捷。 答案 A 【一題多變】 (1)如果培育的品種基因型是DDEE,則最快的育種方式是哪種? 提示:是單倍體育種,即C選項(xiàng)中的育種方式。 (2)單倍體育種中,為什么得到單倍體后還需要用秋水仙素處理單倍體幼苗? 提示:因?yàn)槎扼w的花粉培養(yǎng)成的單倍體只有一個染色體組,是不育的,需要經(jīng)過秋水仙素處理后,使染色體組加倍后才會產(chǎn)生可育的植株。 幾種雜交育種步驟的區(qū)別 (1)培育常規(guī)的純合子品種 ①培育隱性純合子品種:選取雙親子一代子二代→選出符合要求的優(yōu)良性狀個體就可以推廣。

10、 ②培育顯性純合子品種:選取雙親子一代子二代→選出符合要求的優(yōu)良性狀個體子三代→選出符合要求的優(yōu)良性狀個體……選出穩(wěn)定遺傳的個體推廣。 (2)培育雜合子品種:選取雙親子一代,年年制種。 (3)對于進(jìn)行無性繁殖的生物,如馬鈴薯、果樹等,只要獲得該優(yōu)良性狀的個體,即可通過無性生殖產(chǎn)生優(yōu)良后代,而不必連續(xù)自交。 科學(xué)探究2 多種生物育種方式的比較 如圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑥表示培育水稻新品種的過程,請思考: (1)圖中哪種途徑為單倍體育種? 提示:圖中①→③→⑤過程表示單倍體育種。 (2)圖中哪些標(biāo)號處需用秋水仙素

11、處理?應(yīng)如何處理? 提示:圖示⑤處需用秋水仙素處理單倍體幼苗,從而獲得純合子,⑥處需用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,以誘導(dǎo)染色體加倍。 (3)④⑥的育種原理分別是什么? 提示:④的育種原理為基因突變,⑥的育種原理為染色體變異。 (4)圖中最簡便及最難以達(dá)到育種目的的育種途徑分別是哪種? 提示:圖中最簡便的育種途徑為①→②過程所示的雜交育種,但育種周期較長;最難以達(dá)到育種目的的途徑為④誘變育種。 (5)是不是所有的雜交育種過程都必須從F2開始篩選?是不是也都需要連續(xù)自交提高純合度?舉例說明。 提示:不一定。如果培育雜合子品種,選親本雜交得到的F1即可。如果選育的優(yōu)良性狀是隱性性狀,

12、一旦出現(xiàn)就是純合的,不需要再連續(xù)自交了。 【探究應(yīng)用】 如圖所示,將二倍體植株①和②雜交得到③,再將③做進(jìn)一步處理。對此分析錯誤的是(  ) A.由⑤得到⑥的育種原理是基因重組 B.圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍 C.若③的基因型是AaBbdd,則⑨的基因型可能是aBd D.③至④的過程中,所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn) 解析?、荨薜挠N是雜交育種,其原理是基因重組,A正確;秋水仙素可以抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成,從而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,B正確;若③的基因型是AaBbdd,能產(chǎn)生4種配子,則⑨的基因型可能是aBd,也可能是ABd、Abd或abd,C正確;基因突變具有多害

13、少利性,故③→④過程中產(chǎn)生的變異大多數(shù)不利于生產(chǎn),D錯誤。 答案 D 【一題多變】 (1)雜交育種能否獲得新物種? 提示:不能獲得新物種,只能獲得新品種。 (2)秋水仙素的作用時期和機(jī)理? 提示:作用于細(xì)胞分裂前期,抑制紡錘體的形成。 (1)雜交育種只應(yīng)用于進(jìn)行有性生殖的生物,而誘變育種不僅應(yīng)用于進(jìn)行有性生殖的生物,也可應(yīng)用于進(jìn)行無性生殖的生物。 (2)雜交育種主要應(yīng)用于植物和動物(如家畜、家禽等),而誘變育種主要應(yīng)用于植物和微生物。 (3)根據(jù)育種目標(biāo)及要求選擇育種方式 育種目標(biāo) 育種方式 集中雙親優(yōu)良性狀 快速育種 單倍體育種 操作簡單 雜交育種

14、讓原品系產(chǎn)生“新”性狀 誘變育種 對原品種性狀進(jìn)行“增大”或“加強(qiáng)” 多倍體育種 保持原品種“優(yōu)良”特性,快速繁殖(植物) 植物組織培養(yǎng) 【運(yùn)用概念】 1.下列關(guān)于幾種常見育種方法的敘述,錯誤的是( ?。? A.在雜交育種中,一般從F2開始選種,因?yàn)閺腇2開始發(fā)生性狀分離 B.在單倍體育種中,常先篩選F1花粉類型再分別進(jìn)行花藥離體培養(yǎng) C.在多倍體育種中,用秋水仙素處理的目的是使染色體數(shù)目加倍 D.在誘變育種中,人工誘變能提高變異頻率 解析 由于雜交育種要從F2才發(fā)生性狀分離,開始出現(xiàn)所需要的表現(xiàn)型,所以從F2開始選種;在單倍體育種中,先對F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),

15、后經(jīng)秋水仙素處理,長成植株后再進(jìn)行篩選;在多倍體育種中,用秋水仙素處理的目的是抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍獲得多倍體;在誘變育種中,人工誘變能提高變異的頻率,大幅改良某些性狀,可加速育種進(jìn)程。 答案 B 2.小麥抗銹病對易染銹病為顯性,人們在育種過程中需要鑒別和保留純合的抗銹病小麥。現(xiàn)有Ⅰ、Ⅱ兩種抗銹病的小麥,鑒別其是否純合的最簡便易行的方法是( ?。? A.Ⅰ×Ⅱ B.Ⅰ×Ⅱ→F1,F(xiàn)1再自交 C.Ⅰ、Ⅱ分別和易染銹病植株測交 D.Ⅰ、Ⅱ分別自交 解析 鑒別一株顯性植株是不是純合體,可用測交法和自交法,其中自交法最簡便易行。 答案 D 3.下列4種育種方法中,變異類型相

16、同的是(  ) ①用玉米花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 ②用秋水仙素處理西瓜幼苗得到多倍體植株 ③通過雜交育種獲得抗病抗倒伏小麥品種 ④用X射線處理青霉菌得到高產(chǎn)菌株 A.①② B..③④ C.①③ D..②④ 解析 玉米花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、秋水仙素處理西瓜幼苗得到多倍體植株變異類型都是染色體變異;通過雜交育種獲得抗病抗倒伏小麥品種變異類型是基因重組;用X射線處理青霉菌得到高產(chǎn)菌株變異類型是基因突變。 答案 A 【科學(xué)思維】 4.雜交玉米的種植面積越來越廣,農(nóng)民需要購買玉米雜交種。不能自留種子來年再種的原因是( ?。? A.自留種子發(fā)芽率低 B.雜交種都具

17、有雜種優(yōu)勢 C.自留種子容易患病蟲害 D.雜交種的有性繁殖后代會發(fā)生性狀分離 解析 雜交種具有雜種優(yōu)勢,但雜交種的有性繁殖后代會發(fā)生性狀分離而不再具有雜種優(yōu)勢。 答案 D 5.有一種塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解為無毒物質(zhì),可以降解,不至于對環(huán)境造成嚴(yán)重的“白色污染”。培育專門“吃”這種塑料的細(xì)菌的方法是( ?。? A.雜交育種 B..單倍體育種 C.誘變育種 D..多倍體育種 解析 能分解這種塑料的乳酸菌應(yīng)含有相應(yīng)的酶,控制合成該酶的基因是從無到有的,應(yīng)屬于基因突變。 答案 C 課時提升訓(xùn)練 (時間:30分鐘 滿分:50分) 【運(yùn)用概念】 1.把同種生物的不同優(yōu)良

18、性狀集中在同一個個體上,并能使性狀穩(wěn)定遺傳,常用的方法是( ?。? A.誘變育種 B..雜交育種 C.花藥離體培養(yǎng) D..自交 解析 將同種生物的不同優(yōu)良性狀集中在同一個個體上的方法是雜交得到F1,這樣F1體內(nèi)就集中了控制不同優(yōu)良性狀的基因,F(xiàn)1自交,產(chǎn)生F2,在子二代中選擇出優(yōu)良性狀個體,經(jīng)過多代選育,選擇出穩(wěn)定遺傳個體即可,該方法屬于雜交育種。 答案 B 2.太空育種是指利用太空綜合因素如強(qiáng)輻射、微重力等,誘導(dǎo)由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異,然后進(jìn)行選育的一種育種方法。下列說法正確的是(  ) A.太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的 B.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的 C

19、.太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的 D.太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的 解析 基因突變具有不定向性,多數(shù)有害,少數(shù)有利,可以產(chǎn)生新基因,但不能改變生物的種類。太空育種的實(shí)質(zhì)是誘變育種,和其他誘變方法一樣,依據(jù)的原理是基因突變。 答案 D 3.下列不屬于誘變育種實(shí)例的是(  ) A.一定劑量的γ射線引起變異得到新品種 B.用一定劑量X射線處理青霉菌菌株獲得高產(chǎn)菌株 C.玉米單株自交后代中出現(xiàn)一定比例的白化苗 D.激光照射植物或動物引起突變得到新品種 解析 A、B、D三項(xiàng)均是物理因素誘變育種的實(shí)例。玉米單株自交后代出現(xiàn)一定比例的白化苗可能是由于雜合子自交出現(xiàn)了性狀分離。 答案

20、 C 4.下列關(guān)于誘變育種的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分析不正確的是(  ) A.提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩(wěn)定,因而加快育種進(jìn)程 B.結(jié)實(shí)率低、發(fā)育遲緩、莖稈粗壯、果實(shí)種子大、營養(yǎng)物質(zhì)含量高 C.大幅度改良某些性狀 D.有利個體不多,需要大量的實(shí)驗(yàn)材料 解析 選項(xiàng)B為多倍體的特點(diǎn),故為多倍體育種的特點(diǎn)分析。 答案 B 5.下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是( ?。? A.人工誘變處理可提高作物的突變率 B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因 C.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀 D.與誘變育種相比,雜交育種可以大幅度地改良某些性狀 解析  答案 A 6.將①、②兩個植株雜

21、交,得到③,將③再做進(jìn)一步處理,如下圖所示。下列分析錯誤的是( ?。? A.由③到⑦過程發(fā)生了等位基因的分離、非等位基因的自由組合 B.獲得④和⑧植株的原理不同 C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的 D.圖中各種篩選過程利用的原理相同 解析 ③到⑦過程要進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉,所以該過程發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合;③到④是誘變育種,原理是基因突變,而③到⑧是多倍體育種,原理是染色體變異;若③的基因型為AaBbdd,則其自交后代只有純合子才能穩(wěn)定遺傳,純合子的概率是××1=。 答案 D 7.通過下列技術(shù)培育得到的新個體屬于單倍體的是(  

22、) A.秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子 B.紫外線照射青霉菌株 C.玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng) D.高稈抗病小麥與矮稈易感小麥雜交 解析 玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到的新個體屬于單倍體。 答案 C 8.我國科學(xué)家精選的農(nóng)作物種子通過“天宮一號”搭載上天,利用宇宙空間的特殊環(huán)境誘發(fā)的變異育種,這些變異(  ) A.是定向的 B.對人類都有益 C.為人工選擇提供原材料 D.不能遺傳給后代 解析 利用宇宙空間的特殊環(huán)境誘發(fā)的變異育種屬于誘變育種,原理是基因突變,基因突變是不定向的。 答案 C 9.為獲得優(yōu)良性狀的純合體,將基因型為Aa的小麥逐代自交,且逐代淘汰aa,下列說法錯誤的是

23、( ?。? A.該育種方式與單倍體育種相比所需育種年限長 B.此過程中F1出現(xiàn)aa個體的基礎(chǔ)是等位基因分離 C.育種過程中Aa個體所占比例保持不變 D.可通過單倍體育種方式得到100%的純合品種 解析 由題意可知,在育種過程中Aa個體和aa個體所占比例,逐代減小,而AA個體所占比例,逐代增大。 答案 C 10.我國航天科研工作者成功培育出了“太空花”。下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。? A.培育“太空花”的原理是基因突變 B.從飛船上帶回的實(shí)驗(yàn)植物并非都長成如愿的美麗“太空花” C.“太空花”是地球上原本不存在的物種 D.“太空花”的出現(xiàn)豐富了自然界的基因種類 解析 “太空花

24、”的出現(xiàn)是由于控制該性狀的基因發(fā)生了突變,產(chǎn)生了新的基因,從而豐富了自然界中基因的種類,但并未產(chǎn)生新物種,只是個別性狀的改變,由于基因突變具有低頻性、不定向性,所以實(shí)驗(yàn)植物并非都長成如愿的“太空花”。 答案 C 【科學(xué)思維】 11.在紅粒高稈的麥田里,偶然發(fā)現(xiàn)一株白粒矮稈優(yōu)質(zhì)小麥,欲在兩三年內(nèi)能獲得大量的白粒矮稈麥種,通常用的育種方法是( ?。? A.自交(雜交)育種 B..誘變育種 C.人工嫁接 D..單倍體育種 解析 由于不確定突變出來的白粒矮稈個體是顯性突變還是隱性突變,也就不能確定此個體是純合子還是雜合子,只能進(jìn)行自交,使之純化。因此,欲在兩三年內(nèi)能獲得大量的白粒矮稈麥種

25、,通常用的育種方法是自交或雜交育種。 答案 A 12.黑龍江省農(nóng)科院欲通過下圖所示的育種過程培育出高品質(zhì)的糯玉米(yyRR)。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。? A.a過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組 B.a過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子 C.利用c過程定能更快獲得高品質(zhì)的糯玉米 D.b過程需要通過逐代自交來提高純合率 解析 由圖可知,a是染色體變異;a過程屬于單倍體育種,單倍體沒有種子;c過程用射線處理,基因突變具有低頻性和不定向性,所以通過該過程不一定能更快獲得所需品種;b過程屬于雜交育種過程,通過連續(xù)自交提高純合率。 答案 D 13.如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥

26、的幾種方法,下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。? A.經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng) B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗 C.由品種①直接形成⑤的過程必須經(jīng)過基因突變 D.由品種①和②培育出能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ 解析 品種①的基因型為AABB,品種②的基因型為aabb,要培育出基因型為AAbb的品種⑥,最快的途徑應(yīng)為單倍體育種,所以應(yīng)為途徑Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ,而Ⅰ→Ⅴ途徑獲得的子代中既有純合子又有雜合子,還需要不斷地連續(xù)自交進(jìn)行篩選才能獲得需要的品種⑥。 答案 D 14.小麥高莖(D)對矮莖(d)為顯性,抗銹病(T)對不抗銹?。╰)為顯性(兩對基因獨(dú)立遺傳

27、),現(xiàn)有高莖抗銹病純合子和矮莖不抗銹病純合子兩個親本,要想獲得矮莖抗銹病的純合新品種,育種專家提出了兩種育種方案,如圖所示。請回答下列問題: (1)圖中(一)、(二)所示過程在遺傳學(xué)上分別叫    和    。 (2)圖中表示的兩種常見的育種方法是      育種和    育種,其中哪種育種方法較理想?       ,其優(yōu)越性是                                              。 (3)圖中(四)處理的方法是                      ,目的是_________________________________________

28、______________________。 (4)圖中(二)產(chǎn)生的矮莖抗銹病的個體比例是  ,ddT_中能夠穩(wěn)定遺傳的個體占    。 解析 途徑甲是用兩個純合的親本進(jìn)行雜交,獲得雜種一代,通過對雜種后代的不斷選優(yōu)自交,獲得所需要的且能夠穩(wěn)定遺傳的個體,屬于雜交育種;而方案乙只利用了其中的一個親本,經(jīng)過處理(四)獲得新個體(ddTt),由于基因T是原親本中所沒有的,因此只能來自基因突變,所采用的育種方法為誘變育種。由于誘變育種利用的原理是基因突變,而基因突變具有不定向性,多數(shù)是不利的變異,出現(xiàn)所需特定性狀的可能性小,進(jìn)而影響育種效率。而題目提供的另一親本中含有所需要的基因T,所以采用雜

29、交育種的方法目的性更強(qiáng),成功的可能性更大,所以是一種較理想的選擇。F2中矮莖抗銹病個體的基因型有ddTt和ddTT,能穩(wěn)定遺傳的個體占1/3。 答案?。?)雜交 自交 (2)雜交 誘變 雜交育種 目的性強(qiáng),能將多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起 (3)用物理方法或化學(xué)方法誘發(fā)基因突變 提高變異頻率,獲得所需要的變異個體 (4)3/16 1/3 15.(科學(xué)探究)小香豬“天資聰穎”,略通人性,成為人們的新寵。其背部皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對基因(A、a和B、b)控制,共有四種表現(xiàn)型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb)?,F(xiàn)有多對黑色雜合的小香豬,要選

30、育出純合的棕色小香豬,請簡要寫出步驟(假設(shè)親本足夠多,產(chǎn)生的后代也足夠多)。 (1)_________________________________________________________________; (2)_________________________________________________________________。 解析 育種的方法一般為雜交→自交→篩選,對于動物育種來說,敘述中要注意:①動物一般為雌雄異體,敘述時不要寫成“自交”,應(yīng)說明雌雄個體進(jìn)行雜交;②動物繁殖一代后一般不會死亡,所以選育純種時不要采用連續(xù)自交,一般用測交法即可測定其基因型,確定是否為所需品種。 答案?。?)雜交:選擇親本中多對雌雄個體進(jìn)行雜交 (2)測交:選擇F1中的棕色小香豬與異性白色小香豬測交,不出現(xiàn)性狀分離的即為純合子。 14

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