九年級物理(滬科版)《溫度與物態(tài)變化》單元測試題(一)(含答案)
《九年級物理(滬科版)《溫度與物態(tài)變化》單元測試題(一)(含答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級物理(滬科版)《溫度與物態(tài)變化》單元測試題(一)(含答案)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
九年級物理 第十二章 《溫度與物態(tài)變化》 單元測試題 一、選擇題(每題4分,共40分) 1.(江西中考)以下是小明估計的常見溫度值,其中合理的是() A.中考考場的室溫約為50 ℃ B.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為-5 ℃ C.洗澡時淋浴水溫約為70 ℃ D.健康成年人的腋下體溫約為37 ℃ 2.(黔西南中考)如圖所示為一種固體空氣清新劑,打開后,在空氣中放置一段時間后會變少,在這一過程中所發(fā)生的物態(tài)變化是() A.汽化 B.熔化 C.升華 D.蒸發(fā) 3.(重慶中考B)如圖所示的四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于液化的是() A.冰雪遇暖消融 B.露珠逐漸消失 C.電熨斗冒出白霧 D.樹枝上形成“霧凇” 4.(貴陽中考)熬制糖水的時間越長,糖水的味道越甜.這是由于熬制過程中,糖水內的水經過下列哪種物態(tài)變化所致() A.凝固 B.升華 C.汽化 D.熔化 5.(葫蘆島中考)2015年5月26日印度出現(xiàn)高溫天氣,首都馬德里的一條道路上的瀝青被烤化,斑馬線變得扭曲模糊.如圖所示,關于這個情景的說法正確的是() A.瀝青被烤化屬于熔化現(xiàn)象 B.瀝青屬于晶體 C.瀝青被烤化過程放熱 D.瀝青被烤化過程中溫度保持不變 6.如圖是海波的熔化圖像,下列從圖像中獲得信息正確的是() A.海波是非晶體 B.海波在AB段是液態(tài) C.海波從開始熔化到完全熔化用時約8 min D.海波在BC段吸熱,溫度不變 7.炎熱的夏季剛從冰箱中取出的冰棒上粘著“白粉”,剝去紙后冰棒就冒出“白霧”.若把冰棒放進茶杯里,不一會兒茶杯外壁就會“出汗”,放在嘴里變成“糖水”,這四種物態(tài)變化依次是() A.凝固、汽化、液化、熔化 B.凝固、液化、液化、熔化 C.凝華、液化、液化、熔化 D.凝華、汽化、液化、熔化 8.2014年春季,西南地區(qū)遭遇大旱.為了節(jié)約用水,果農們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖所示.他們把細水管放入果樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發(fā),其原因是() A.減少了水在地面的表面積 B.增大了水在地面的表面積 C.加快了地面上方空氣的流動 D.提高了地面上水的溫度 9.下列有關物態(tài)變化的敘述正確的是() B.冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中的水蒸氣凝華而成 10.對如圖所示的情形的解釋正確的是() A.結霜是升華現(xiàn)象 B.所謂的“煙”并非真正的煙,是小水珠汽化形成的 C.結霜是液化現(xiàn)象 D.所謂的“煙”并非真正的煙,是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水珠 二、填空題(每空3分,共36分) 11.(衡陽中考)在自然界出現(xiàn)的露、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象中,其形成過程涉及液化的有________,涉及凝華的有________. 12. 我國在研制艦載機時用到了先進的3D激光打印技術,包括打印鈦合金機身骨架及高強鋼起落架等.其中的關鍵技術是在高能激光的作用下,鈦合金、高強鋼等金屬材料________熱量,________(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),然后按構件形狀重新結晶. 13.如圖甲所示,溫度計的示數(shù)是________℃.我國第一個南極科學考察基地——中國南極長城站的平均氣溫為-25 ℃,最低氣溫可達-88.3 ℃,依據(jù)圖乙提供的數(shù)據(jù),在南極長城站測氣溫時應選用________溫度計. 熔點 沸點 酒精 -107 ℃ 78 ℃ 水銀 -39 ℃ 357 ℃ 甲 乙 14.如圖所示是一只自制溫度計,在小瓶里裝一些帶顏色的水.給小瓶配一個橡皮塞,橡皮塞上先插進一根玻璃管,將橡皮塞塞住瓶口.實驗操作中,要先后將小瓶放入________中,并注意觀察____________. 15.(成都中考)在打掃教室清潔時,用濕抹布擦黑板,過一會兒黑板就會變干,這是水的________(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象.夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠著附著在飲料瓶外表面,水蒸氣在液化過程中要________(填“吸熱”或“放熱”). 16.(濱州中考)如圖所示的實驗裝置,用注射器給正在沸騰的水打氣加壓時,可以看到水停止沸騰.這個現(xiàn)象表明:水面氣壓增大,水的沸點將________(填“升高”“降低”或“不變”).在廚房中人們使用的________就是利用了這一規(guī)律. 三、實驗探究題(第17題12分,第18題12分,共24分) 17.(本溪中考)曉軒同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示: (1)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是________℃;實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于________(填“晶體”或“非晶體”). 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 蠟的溫度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52 (2)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度—時間圖像,得出冰熔化特點是________、____________. (3)另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法________(填“正確”或“不正確”).他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠,這是________形成的. 18.(黔東南中考)某物理興趣小組的同學用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點. (1)圖中是“研究水的沸點”實驗,如圖乙中A、B所示,其中________圖是水沸騰時的氣泡的變化情況;當水溫升到90 ℃時,每隔1 min記錄一次水的溫度,在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù). 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 溫度/℃ 90 91 92 93 94 95 96 97 98 93 98 98 98 (2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第________分鐘時的數(shù)據(jù). (3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結論是:此時水的沸騰的溫度為________℃,水在沸騰過程中溫度不變. (4)在圖丙中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像. (5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是________________________________________. 單元測試(一) 溫度與物態(tài)變化 1.D 2.C 3.C 4.C 5.A 6.D 7.C 8.A 9.B 10.D 11.露 霜 12.吸收 熔化 13.-3 酒精 14.熱水 水柱的高度 15.汽化 放熱 16.升高 高壓鍋 17.(1)39 非晶體 (2)熔化吸熱 溫度保持不變 (3)不正確 液化18.(1)A (2)9 (3)98 (4) (5)減少水的質量(或加大火焰、提高水的初溫)- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 溫度與物態(tài)變化 九年級 物理 滬科版 溫度 物態(tài) 變化 單元測試 答案
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-10389032.html