《八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第07天 速度 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第07天 速度 新人教版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第07天 速度 新人教版
典例在線(xiàn)
即將進(jìn)站的列車(chē)發(fā)出一鳴號(hào)聲,持續(xù)時(shí)間為t。若列車(chē)的速度為v1,空氣中的聲速為v2,則站臺(tái)上的人聽(tīng)到鳴號(hào)聲持續(xù)的時(shí)間為
A.t B.v1t/v2 C.(v2-v1)t/v2 D.(v1+v2)t/v2
【參考答案】C
【知識(shí)補(bǔ)給】
速度
意義:速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。
為了比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,我們可以采用以下兩種方法:
第一種是比較兩個(gè)物體通過(guò)相同的路程所用的時(shí)間,時(shí)間越短,速度越大;
第二種是比較兩個(gè)物體在相同的時(shí)間內(nèi)所通
2、過(guò)的路程,路程越長(zhǎng),速度越大。
定義:在物理學(xué)中,把路程與時(shí)間之比叫做速度。公式:v=。
國(guó)際單位制中的主單位:m/s;交通運(yùn)輸中的常用單位:km/h。1 km/h=m/s。
熟記常見(jiàn)的速度值
物體
速度/(m·s–1)
物體
速度/(m·s–1)
蝸牛
約1.5×10–3
上海磁浮列車(chē)
可達(dá)120
人(步行)
約1.1
噴氣式客機(jī)
約250
自行車(chē)
約5
超音速殲擊機(jī)
約700
高速公路上的小轎車(chē)
約33
子彈(出膛時(shí))
約1 000
雨燕
可達(dá)48
同步衛(wèi)星
3 070
跟蹤練習(xí)
下列關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是
A.速度是表示
3、物體通過(guò)路程長(zhǎng)短的物理量
B.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
C.速度越小的物體,通過(guò)的路程一定越短
D.速度越大的物體,通過(guò)的路程一定越長(zhǎng)
我們可以用物體經(jīng)過(guò)的路程來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng),還可以從初位置到末位置作出一條線(xiàn)段來(lái)表示物體位置的變化。如圖所示,某物體分別沿兩條路徑從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn):第一次先從A到D,再?gòu)腄到B;第二次直接從A到B。則物體的兩次運(yùn)動(dòng)
A.路程相等,位置的變化相同
B.路程不等,位置的變化相同
C.路程相等,位置的變化不同
D.路程不等,位置的變化不同
甲物體的速度是72 km/h,乙物體的速度是20 m/s,丙物體1 min內(nèi)通過(guò)的路程是1 200 m
4、,比較可知
A.甲物體運(yùn)動(dòng)最快
B.乙物體運(yùn)動(dòng)最快
C.丙物體運(yùn)動(dòng)最快
D.三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)得一樣快
試題推薦
下列估測(cè)中,其中符合實(shí)際的是
A.騎自行車(chē)的平均速度大約為60 km/h
B.人正常行走時(shí)的速度為1.1 m/s
C.高速公路的限速為120 m/s
D.人力三輪車(chē)的一般行駛速度為40 m/s
觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車(chē)相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是
A.甲、乙兩車(chē)一定向左運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙兩車(chē)一定向右運(yùn)動(dòng)
C.甲車(chē)可能運(yùn)動(dòng),乙車(chē)向右運(yùn)動(dòng)
D.甲車(chē)可能靜止,乙車(chē)向左運(yùn)動(dòng)
如圖所示是代表我們偉大祖國(guó)日益強(qiáng)大的三個(gè)標(biāo)志性物體及它們運(yùn)動(dòng)的有
5、關(guān)數(shù)據(jù),比較它們速度大小可知
A.“和諧號(hào)”高速列車(chē)每小時(shí)行駛350 km,速度最大
B.正在南海執(zhí)行任務(wù)的軍艦每分鐘航行780 m,速度最大
C.奔月的“嫦娥二號(hào)”每秒鐘飛行11.2 km,速度最大
D.它們的速度一樣大
校園安全問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,交警部門(mén)在校園和校園附近安放了如圖所示的四個(gè)標(biāo)志,其中表示“限速5公里”的是
A. B. C. D.
在一次軍訓(xùn)越野跑中,一個(gè)長(zhǎng)200米的隊(duì)伍以4米/秒的速度穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)1 200米的山谷,請(qǐng)問(wèn)隊(duì)伍完全通過(guò)山谷需要多少時(shí)間
A.300秒 B.350秒
6、 C.400秒 D.250秒
為了踐行“綠色環(huán)保”的生活理念,小張、小王、小李從同一地點(diǎn)A沿同一道路同時(shí)出發(fā),最終都到達(dá)地點(diǎn)B,小張駕駛電瓶車(chē)以30 km/h的速度勻速前進(jìn),小王以5 m/s的速度跑步勻速前進(jìn),小李以每分鐘通過(guò)0.6 km的速度騎自行車(chē)勻速前進(jìn),則
A.小張先到達(dá)B地
B.小王先到達(dá)B地
C.小李先到達(dá)B地
D.三人同時(shí)到達(dá)B地
參考答案
跟蹤練習(xí)
B【解析】物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度,速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,故A錯(cuò)誤;速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,B正確;物體的速度越大(?。?,表示其運(yùn)動(dòng)
7、得快(慢),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)間不確定,所以通過(guò)的路程不一定長(zhǎng)(短),故CD錯(cuò),故選B。
B【解析】在從A到B的過(guò)程中,兩次的初始位置和末位置是相同的,所以位置的變化是相同的;第一次的運(yùn)動(dòng)軌跡是先從A到D,再?gòu)腄到B,第二次的軌跡是直接從A到B,所以?xún)纱芜\(yùn)動(dòng)的路程是不同的,故選B。
D【解析】首先應(yīng)對(duì)各速度進(jìn)行單位的統(tǒng)一,然后才能進(jìn)行比較大小,甲的速度為72 km/h=20 m/s,乙的速度為20 m/s,丙的速度為1 200 m/1 min=20 m/s,三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度一樣大,故應(yīng)選D。
試題推薦
D【解析】由題圖中的信息可以判斷出:因?yàn)榉孔拥臒熛蜃箫h,所以風(fēng)是向左吹,所以甲車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有
8、三種可能:向右運(yùn)動(dòng);靜止;向左運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)速度小于風(fēng)速。因?yàn)橐臆?chē)旗向右飄,所以乙車(chē)只能向左運(yùn)動(dòng),且速度要大于風(fēng)的速度,綜上分析可知,只有D正確,ABC錯(cuò)誤;故選D。
C【解析】“和諧號(hào)”高速列車(chē)其速度可達(dá)380 km/h,軍艦正常航行時(shí),其速度可達(dá)30節(jié),1節(jié)=1海里/小時(shí)=1.852千米/小時(shí),則軍艦的速度約合50~60 km/h,“嫦娥二號(hào)”的運(yùn)行速度可達(dá)1 100 km/h以上。比較可知,“嫦娥二號(hào)”的運(yùn)行速度是最大的。故選C。
A【解析】如圖A為限速標(biāo)志,最快速度不能超過(guò)5 km/h,B表示此處禁止騎車(chē)通過(guò);C表示此處禁止貨車(chē)通過(guò);D表示此處禁止鳴笛。故選A。
C【解析】由題意知,v小張=30 km/h,v小王=5 m/s=18 km/h, 。由速度公式v=s/t可知,由于他們的路程s相同而小李的速度最大,則小李的運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短,小李最先到達(dá)B地,故C正確。
善于思考,勤于總結(jié)!