2020春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 第10課《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《2020春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 第10課《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 第10課《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第10課《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》 課型 新授課 課題 第10課《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》 年級(jí) 九年級(jí) 主備人 備課時(shí)間 授課時(shí)間 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 了解巴黎和會(huì)和《凡爾賽條約》的基本內(nèi)容；了解華盛頓會(huì)議和《九國(guó)公約》的基本內(nèi)容。（教學(xué)重點(diǎn)） 2、凡爾賽—華盛頓體系的實(shí)質(zhì)。（教學(xué)難點(diǎn)） 3、通過(guò)對(duì)戰(zhàn)后帝國(guó)主義重新瓜分世界而相互爭(zhēng)奪的分析，揭露帝國(guó)主義的掠奪性、侵略性和強(qiáng)權(quán)政治的不公正性，認(rèn)識(shí)“弱國(guó)無(wú)外交”的道理，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情和強(qiáng)國(guó)之志。 【課堂教學(xué)流程】 【學(xué)案自學(xué) 梳理知識(shí)】 出示任務(wù)：任務(wù)一： 【自學(xué)識(shí)記】結(jié)合教材，識(shí)記巴黎和會(huì)、

2、華盛頓會(huì)議召開的時(shí)間、操縱國(guó)、《凡爾賽和約》和《九國(guó)公約》的內(nèi)容。 一、《凡爾賽條約》 1. 巴黎和會(huì)：1 919年1月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)集團(tuán)在巴黎近郊的凡爾賽宮召開會(huì)議，討論對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)主要是德國(guó)的和約問(wèn)題，這就是巴黎和會(huì)。 2.與會(huì)國(guó)：參加會(huì)議的有（ ）個(gè)國(guó)家的代表。蘇俄和戰(zhàn)敗的德國(guó)、奧匈帝圍、奧斯曼土耳其、保加利亞被排斥在和會(huì)之外． 3. 操縱會(huì)議國(guó)家及巨頭：英國(guó)首相（ ）、法國(guó)總理（ ）和美國(guó)總統(tǒng)（ ）操縱了會(huì)議，由于各國(guó)都想為自己爭(zhēng)取最大的利益，所以會(huì)議從一開始就陷入了激烈的爭(zhēng)吵之中。 4．《凡爾賽條約》的簽訂：最后，協(xié)約國(guó)與

3、德國(guó)簽訂了《協(xié)約國(guó)及參戰(zhàn)各國(guó)對(duì)德和約》，即《凡爾賽條約》。主要內(nèi)容包括：⑴領(lǐng)土：重劃德國(guó)疆界，（ ）和（ ）歸還法國(guó)，（ ）煤礦歸法國(guó)開采；⑵軍事：萊茵河西岸的德國(guó)領(lǐng)土由（ ）占領(lǐng)15年．茉茵河?xùn)|岸50 千米內(nèi)，德國(guó)不得設(shè)防；禁止德國(guó)實(shí)行（ ）制，不許德國(guó)擁有（ ），規(guī)定陸軍人數(shù)小得超過(guò)10萬(wàn)；⑶政治：德國(guó)承認(rèn)（ ）、波蘭等國(guó)獨(dú)立；⑷賠款：由協(xié)約國(guó)設(shè)立“ ”決定德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)陪款的總額；⑸殖民地：德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分。⑹國(guó)際組織：還決定建立（ ），但戰(zhàn)敗國(guó)和蘇俄

4、被排斥在外，美國(guó)因?yàn)閵Z取世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的野心未能實(shí)現(xiàn)，既不批準(zhǔn)《凡爾賽條約》也不加入國(guó)際聯(lián)盟。 5. 凡爾賽體系：此后，協(xié)約國(guó)還分別與其他戰(zhàn)敗國(guó)簽訂了一系列和約，這些和約與《凡爾賽條約》一起構(gòu)成了凡爾賽體系，確立了戰(zhàn)勝國(guó)在（ ）、（ ）和（ ）的國(guó)際“新秩序”。 二、《九國(guó)公約》 1. 華盛頓會(huì)議： （1）原因：巴黎和會(huì)暫時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)勝國(guó)在歐洲的關(guān)系，但它們?cè)冢? ）和（ ）地區(qū)仍然矛盾重重。日本實(shí)力增強(qiáng)，幾乎獨(dú)霸中國(guó)．英、美對(duì)此極度不安，力圖遏制日本的擴(kuò)張，三國(guó)之間展開了激烈的海軍軍備競(jìng)賽。 （2）目的：為了調(diào)整帝國(guó)主義國(guó)家在這一地區(qū)的矛

5、盾， （3）時(shí)間、與會(huì)國(guó)、主導(dǎo)會(huì)議國(guó)家：由美國(guó)倡議，（ ）年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國(guó)9個(gè)國(guó)家的代表在華盛頓舉行會(huì)議。主導(dǎo)會(huì)議的是（ ）國(guó)。 （4）結(jié)果：1922年，九國(guó)代表簽署了《 》等條約。①針對(duì)國(guó)：《九國(guó)公約》針對(duì)的中國(guó)問(wèn)題而簽署的條約。②內(nèi)容：公約宣稱尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整；建立并維護(hù)各國(guó)在中國(guó)的（ ）等原則。③實(shí)質(zhì)：但是公約所標(biāo)榜的尊重中國(guó)主權(quán)、獨(dú)立，只是表面文章。列強(qiáng)對(duì)中國(guó)提出的（ ）權(quán)、關(guān)稅自主和（ ）等正義要求，都予以拒絕，④影響：《九國(guó)公約》使

6、美國(guó)長(zhǎng)期追求的門戶開放最終實(shí)現(xiàn)，阻止了（ ）獨(dú)霸中國(guó)的企圖．維持了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家（ ）的局面。 2. 凡爾賽一華盛頓體系形成：華盛頓會(huì)議是巴黎和會(huì)的繼續(xù)，它重新調(diào)整和確立戰(zhàn)勝國(guó)在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系。在這兩個(gè)會(huì)議的基礎(chǔ)上，戰(zhàn)后國(guó)際新秩序得以重建?這一秩序通常被稱為“凡爾賽一華盛頓體系”。 【互助探究 生成能力】 出示任務(wù)：任務(wù)二 【合作探究】 1.閱讀教材，說(shuō)出巴黎和會(huì)召開的時(shí)間、主要議題、操縱國(guó)。 學(xué)生閱讀教材后回答。 時(shí)間：1919年1月——6月 主要議題：討論對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)主要是德國(guó)的和約問(wèn)題 操縱國(guó)：英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)

7、【合作探究】 2.觀看視頻，歸納巴黎和會(huì)參與國(guó)各自的目的。 學(xué)生觀看視頻后小組探討回答，教師總結(jié)。 英國(guó)：反對(duì)法國(guó)過(guò)份削弱德國(guó)，實(shí)行歐洲大陸均衡政策，維護(hù)世界霸主。 美國(guó)：扶持德國(guó)，對(duì)抗英法，爭(zhēng)奪世界霸主。 法國(guó)：盡量肢解德國(guó)，削弱德國(guó)力量，爭(zhēng)奪歐洲霸主。 【合作探究】 3.結(jié)合《凡爾賽條約》的內(nèi)容，分析凡爾賽會(huì)議的實(shí)質(zhì)是什么？ 學(xué)生根據(jù)表格提示填寫內(nèi)容，教師分析其實(shí)質(zhì)。 實(shí)質(zhì)：帝國(guó)主義的分贓會(huì)議 設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)了解內(nèi)容，更能認(rèn)識(shí)到凡爾賽會(huì)議的實(shí)質(zhì)。 【合作探究】 4.說(shuō)出凡爾賽體系的構(gòu)成有哪些，其影響有哪些？ 生：構(gòu)成：其他戰(zhàn)敗國(guó)簽訂的和約和《凡爾賽條約》 影響：

8、確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序。 緩和了列強(qiáng)之間的矛盾，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展； 加劇了戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)之間的矛盾，埋下了新的世界大戰(zhàn)的禍根。 教師補(bǔ)充：“國(guó)聯(lián)”=== “聯(lián)合國(guó)” 國(guó)聯(lián) 第一次世界大戰(zhàn)后建立的一個(gè)國(guó)際性的機(jī)構(gòu) 1920年1月成立 1946年4月解散 聯(lián)合國(guó) 第二次世界大戰(zhàn)后建立的一個(gè)國(guó)際性的機(jī)構(gòu) 1947年10月成立至今 【合作探究】 5.結(jié)合所學(xué)，說(shuō)說(shuō)列寧為什么說(shuō)“靠凡爾賽和約來(lái)維系的整個(gè)國(guó)際體系、國(guó)際秩序是建立在火山口上的”？ 學(xué)生思考回答后，教師總結(jié)。 對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)掠奪 加深了戰(zhàn)敗國(guó)和戰(zhàn)勝國(guó)之間的矛盾 戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)部分贓不均 加劇

9、了戰(zhàn)勝國(guó)列強(qiáng)之間矛盾；引起國(guó)際政治力量的重新組合。 戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)部分贓不均 深化了殖民地、半殖民地國(guó)家與帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾。 出示任務(wù)：任務(wù)三 【合作探究】 1.閱讀《九國(guó)公約》內(nèi)容，說(shuō)出其議題、影響、實(shí)質(zhì)是什么？ 學(xué)生回答。 議題：中國(guó)問(wèn)題 影響：實(shí)現(xiàn)了美國(guó)長(zhǎng)期追求的“門戶開放”的目的，使日本獨(dú)霸中國(guó)的企圖未能實(shí)現(xiàn)。 實(shí)質(zhì)：維持了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配中國(guó)的局面。 【合作探究】 2.閱讀教材相關(guān)史事，回答：“凡爾賽——華盛頓體系”的能不能帶來(lái)真正的和平？原因是什么？ 學(xué)生回答，教師總結(jié)。 生：不能 原因：實(shí)質(zhì)是帝國(guó)主義重新瓜分世界的體系。 使世界迎來(lái)了短暫和平

10、，形成了“一戰(zhàn)”后的世界基本格局；但不能消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，因此不能長(zhǎng)期維持下去。 設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡爾賽——華盛頓體系由于其實(shí)質(zhì)及存在的矛盾，并不能長(zhǎng)久存在下去。 【精講點(diǎn)撥 總結(jié)歸納】 任務(wù)三：【動(dòng)動(dòng)手】動(dòng)手制作本課知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。 【檢測(cè)提升 鞏固新知】 1. 《凡爾賽和約》是帝國(guó)主義重新瓜分世界的和約。最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的規(guī)定是（?? ） A．德國(guó)邊界問(wèn)題? B．賠款問(wèn)題? C．殖民地問(wèn)題?? D．軍備問(wèn)題 2. 1919年1月的巴黎和會(huì)討論的中心議題是（?? ） A．對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)主要是德國(guó)的和約問(wèn)題?? B．解決中國(guó)山東問(wèn)題?

11、 C．解決遠(yuǎn)東太平洋地區(qū)的美日矛盾?? D．關(guān)于波蘭、捷克等國(guó)的獨(dú)立問(wèn)題 3.一戰(zhàn)后，在帝國(guó)主義國(guó)家主導(dǎo)下簽訂了《凡爾賽和約》。這個(gè)和約的受益國(guó)有（?? ） ①德國(guó)?? ②英國(guó)? ③法國(guó)? ④中國(guó) A．①②?? B．②③??? C．③④?? D．①④ 4.規(guī)定“德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分”的條約是（?? ） ? A．《馬關(guān)條約》?? B．《辛丑條約》?? C．《凡爾賽條約》? D．《九國(guó)公約》 5.右圖中的情景與《凡爾賽和約》中的哪一規(guī)定有關(guān)（?? ） A．不許德國(guó)擁有空軍? B．德國(guó)在中國(guó)山東的全部權(quán)益由日本繼承 C．協(xié)約國(guó)設(shè)立“

12、賠款委員會(huì)” D．法國(guó)收回阿爾薩斯和洛林 6.第一次世界大戰(zhàn)后，帝國(guó)主義建立起“凡爾賽——華盛頓體系”，該體系的主要特點(diǎn)是（?? ） A.以大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治為基礎(chǔ) B.以美蘇冷戰(zhàn)態(tài)勢(shì)為基礎(chǔ) C.以聯(lián)合國(guó)組織為基礎(chǔ) D.以法德堅(jiān)實(shí)聯(lián)盟為基礎(chǔ) 7．《凡爾賽和約》簽訂后，有人說(shuō)：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)!”他得出這一結(jié)論的主要根據(jù)是《凡爾賽和約》（?? ） A．沒(méi)有充分滿足法國(guó)等戰(zhàn)勝國(guó)的要求? B．沒(méi)有確立帝國(guó)主義在歐洲的新秩序 C．沒(méi)有消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾? D．嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)和其他弱小國(guó)家的權(quán)益 8.有位西方學(xué)者把一戰(zhàn)后的國(guó)際形勢(shì)描述為“

13、從和平走向戰(zhàn)爭(zhēng)”，能反映這一特點(diǎn)的是（? ） A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)、持續(xù) B.德日建立法西斯政權(quán) C.成立國(guó)聯(lián)? D.凡爾賽——華盛頓體系的建立和瓦解 9.1922年九國(guó)代表簽署的關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》暫時(shí)解決的帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾是（ ） A.法德矛盾?? B.美日矛盾??? C.英法矛盾??? D.英美矛盾 10. 在華盛頓會(huì)議上獲利最大的國(guó)家是（　?。? A.英國(guó)? ??? B.法國(guó) ??? C.美國(guó) ??? D.日本 11.一戰(zhàn)后，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了重新瓜分世界的“凡爾賽—華盛頓體系”，構(gòu)成這一體

14、系的主要條約《凡爾賽和約》與《九國(guó)公約》的相同之處是（?? ） A．宰割中國(guó)??B．削弱英國(guó)??? C．限制日本?? D．瓜分德國(guó) 12. 巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的相同點(diǎn)是（　　）?? ①是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義國(guó)家重新瓜分世界的會(huì)議?、谟缮贁?shù)帝國(guó)主義大國(guó)操縱?、蹠簳r(shí)緩和了帝國(guó)主義之間的矛盾　④侵犯中國(guó)主權(quán)，損害中華民族利益? A.①②③④? ??? B.①②③??? C.②③④??? ??? D.①③④ 13.凡爾賽體系確立了帝國(guó)主義在下列哪些區(qū)域的統(tǒng)治秩序（　?。┆? ①歐洲?、谶h(yuǎn)東及太平洋地區(qū) ?、畚鱽啞?④非洲 A.①②③??? ??? B.①③④??? ??? C.②

15、③④??? ??? D.①②④ 14.根據(jù)《五國(guó)海軍條約》，取得了與英國(guó)同等制海權(quán)的國(guó)家是（　?。┆? A.美國(guó)??? B.日本??? ? C.法國(guó)??? ?? D.德國(guó) 二、閱讀下列材料： “在第一次帝國(guó)主義大戰(zhàn)之后，戰(zhàn)勝國(guó)，主要是英國(guó)、法國(guó)和美國(guó)建立了一種新的國(guó)際關(guān)系制度，即戰(zhàn)后和平制度?！豹? 請(qǐng)回答： （1）材料中的“和平制度”是指什么？ （2）為確立“和平制度”，帝國(guó)主義召開了哪兩次重要的國(guó)際會(huì)議？會(huì)議簽訂了哪些有損中國(guó)權(quán)益的條約或決定？這一決定反映了什么本質(zhì)問(wèn)題？中國(guó)人民和北洋政府代表進(jìn)行了哪些斗爭(zhēng)？ 答案： 一、1——14 CABCB? ACDBC? AABA 二、（1）凡爾賽—華盛頓體系。 （2）巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議?！斗矤栙惡图s》《九國(guó)公約》。巴黎和會(huì)是帝國(guó)主義的分贓會(huì)議，證明了“弱國(guó)無(wú)外交”的道理。中國(guó)人民掀起了五四運(yùn)動(dòng)，北洋政府的代表拒絕在對(duì)德和約上簽字 【課后思】