九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的氧化物 課題3《二氧化碳和一氧化碳》知識(shí)點(diǎn) （新版）新人教版（通用）

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1、第六單元 碳和碳的氧化物 課題 3 一氧化碳和二氧化碳 一、二氧化碳的物理性質(zhì)及對(duì)應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)：略，詳見(jiàn)課本。 二、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)總結(jié) ★一般情況下，二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒。 ★二氧化碳不能供給呼吸。（★注意：①二氧化碳沒(méi)有毒性；②進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖或者溶 洞之前，要先做“燈火實(shí)驗(yàn)”。） ★二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸。請(qǐng)思考：將 CO2 氣體通入紫色石蕊溶液中的現(xiàn)象 是： ，由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是： 。 ★二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ★弱氧化性，二氧化碳能與灼熱的碳反應(yīng)生成一氧化：CO2+C2CO【該反應(yīng)是

2、吸熱反 應(yīng)，又是氧化還原反應(yīng)（CO2 是氧化劑，C 是還原劑），基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)?！? 該反應(yīng)是二氧化碳變?yōu)橐谎趸嫉囊环N方法。 鎂條在 CO2 中也能燃燒，生成一種白色金屬氧化物和一種黑色單質(zhì)，寫(xiě)出相關(guān)化學(xué)方程 式： ， 這其中 是還原劑。 三、二氧化碳的用途 ①滅火（既利用了二氧化碳的物理性質(zhì)，又利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)）原因：① 二氧化 碳的密度比空氣大；② 一般情況下，二氧化碳既不能燃燒；③一般情況下，也不能支持燃 燒。 ★水基型滅火器原理：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ ②干冰（固體二氧化碳）：干冰升華吸收大量的熱，因此干冰可用于人工降雨、制

3、冷劑。 ③光合作用：作氣體肥料，可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。 一、二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響：造成溫室效應(yīng)，更多內(nèi)容見(jiàn)課本。 二、一氧化碳的物理性質(zhì)：無(wú)色、無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣略小。一氧化碳只 能用排水法收集，不能用向下排空氣法收集。 三、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì) 【1】一氧化碳具有可燃性：2CO+O22CO2 【燃燒的現(xiàn)象】① 發(fā)出藍(lán)色火焰； ② 放熱； ③ 生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。★ 煤爐從上至下，常發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)：2CO+O22CO2、CO2+C2CO、C+O2CO2 【2】 一氧化碳具有毒性。 原因：一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧，嚴(yán)重時(shí)會(huì)

4、危及生命。 正常的血液呈深紅色，當(dāng)通入一氧化碳后，血液由深紅色變成淺紅色。 【3】 一氧化碳具有還原性?！局攸c(diǎn)內(nèi)容】 【實(shí)驗(yàn)操作】 ① 先通入一氧化碳，在加熱前必須先檢驗(yàn)一氧化碳的純度； ②連接裝置，查氣密性；③裝藥品，固定裝置； ★④先點(diǎn)右邊酒精燈； ★⑤從左側(cè)通入 CO 氣體【目的： 】； ★⑥待 時(shí)，點(diǎn)燃左邊酒精燈； …………………待反應(yīng)結(jié)束……………… ★⑦先熄滅左側(cè)酒精燈； ★⑧繼續(xù)通 CO 氣體，直至硬質(zhì)試管完全冷卻；（原因 1 、 ；原因 2、 ） ★⑨熄滅右側(cè)酒精燈；⑩拆裝置，整理。 【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 A、 ；B、 ；C、 。 【

5、化學(xué)方程式】 A、 ；B、 ；C、 。 【注意事項(xiàng)】 ①CO“早來(lái)晚走”，（左）酒精燈“遲到早退”。 CO“早來(lái)”&(左)酒精燈“遲到”的目的：排凈裝 置內(nèi)的空氣，防止加熱空氣和一氧化碳的混合氣體引起爆炸; CO“晚走”&（左）酒精燈“早 退”的目的：防止灼熱的銅重新被空氣中的氧氣氧化；CO“晚走”還有另一個(gè)目的：防止石 灰水倒吸，引起試管驟冷炸裂。 ②因?yàn)橐谎趸加袆《?，隨意排放會(huì)造成空氣污染，所以必須進(jìn)行尾氣處理。 ③★A、B 組合在一起也常用于檢驗(yàn) CO 氣體的存在??！ 四、一氧化碳的用途：作燃料、作還原劑用于冶煉金屬等。 五、★三大還原劑：H2、C、CO——共同性質(zhì)：可燃性、還原性。 【思考 1】有 2 瓶無(wú)色氣體，只知道其中一瓶是 CO，一瓶是 CO2，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別它們？ 答： 。 【思考 2】CO 中有少量 CO2，如何除去？ 答： 【思考 3】CO2 中有少量 CO，如何除去？ 答： 。