《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級歷史下冊 第17課 第三次科技革命導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級歷史下冊 第17課 第三次科技革命導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第17課 第三次科技革命
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
目標(biāo)A:掌握第三次科技革命興起的概況及主要成就
目標(biāo)B:理解第三次科技革命的特點(diǎn)和對人類社會發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。
目標(biāo)C:對比三次科技革命,認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
二、問題引領(lǐng)
問題組A:第三次科技革命的興起(閱讀教材第一目,獨(dú)立完成下列問題)
1.第三次科技革命興起的時(shí)間?興起國家?主要標(biāo)志是什么?
2.第三次科技革命的核心是什么?人類進(jìn)入什么時(shí)代?
3.第三次科技革命的主要成就:(1) 是人類歷史發(fā)展中的一個里程碑
(2)生物工程是一門綜合性技術(shù)學(xué)科, 尤為引人注目
問題組B:第三次科技革命的
2、特點(diǎn)和影響(閱讀教材第二目,完成下列問題)
1.第三次科技革命與前兩次工業(yè)革命相比,有哪些特點(diǎn)?
2.第三次科技革命產(chǎn)生了哪些影響?
問題組C:對比三次科技革命
工業(yè)革命
第二次工業(yè)革命
第三次科技革命
開始時(shí)間
領(lǐng)先國家
主要標(biāo)志
進(jìn)入時(shí)代
主要成就
對生產(chǎn)力影響
對資本主義影響
啟示
三、專題檢測
訓(xùn)練A:第三次科革命的興起
1.影響至今的第三次科技革命開始于 ( )
A.19世紀(jì)四五十年代
3、 B.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
C.20世紀(jì)四五十年代 D.20世紀(jì)八九十年代
2.第三次科技革命的核心是 ( )
A.原子能的廣泛應(yīng)用 B.電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用
C.航天技術(shù)的發(fā)展 D.生物工程技術(shù)的蓬勃發(fā)展
3.基因工程最引人注目的發(fā)展是 ( ?。?
A.移植工程 B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.制藥技
4、術(shù) D.克隆技術(shù)
訓(xùn)練B:第三次科技革命的特點(diǎn)和影響
4.蒸汽機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間為84年,電動機(jī)為65年,原子能為6年,電子計(jì)算機(jī)為5年。這些數(shù)據(jù)反映了第三次科技革命 ( )
A.極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展 B.新的發(fā)明層出不窮
C.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度大大加快 D.科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域之間的相互滲透增強(qiáng)
5.下列有關(guān)第三次科技革命的影響,表述不準(zhǔn)確的是 ( )
A.給各國經(jīng)濟(jì)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)
B.使第三世界國家在國際競爭
5、中處于更加有利的境地
C.規(guī)模、深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前兩次工業(yè)革命
D.對人類生活習(xí)慣和思維方式產(chǎn)生重大影響
訓(xùn)練C:三次科技革命
6.近代以來,新的科技發(fā)明不斷改變著社會,并出現(xiàn)了很多新的職業(yè)。下列職業(yè)按出現(xiàn)的先后順序排列,正確的是 ( )
A.火車司機(jī)—汽車司機(jī)—網(wǎng)絡(luò)管理員 B.汽車司機(jī)—輪船駕駛員—網(wǎng)絡(luò)管理員
C.飛行員——火車司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)管理員 D.火車司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)管理員——汽車司機(jī)
7.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一:18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,蒸汽
6、和機(jī)器引起了歐洲生產(chǎn)的革命……英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。
材料二:1865年至1900年,(在美國)被正式批準(zhǔn)登記的發(fā)明專利就達(dá)到了64萬多種。依靠強(qiáng)大的科技實(shí)力,美國很快在第二次工業(yè)革命中獨(dú)占鰲頭。
材料三:空間技術(shù)包括電子技術(shù)、自動化技術(shù)等新科學(xué)技術(shù),并以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等多門學(xué)科知識為基礎(chǔ)??臻g技術(shù)的發(fā)展開創(chuàng)了衛(wèi)星通信、空間科學(xué)和軍事應(yīng)用等領(lǐng)域。
(1)材料一中“生產(chǎn)的革命”指什么? “英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流”的政治前提是什么?
(2)材料二認(rèn)為美國“獨(dú)占鰲頭”的原因是什么?第二次工業(yè)革命時(shí)期 ,美國在電力應(yīng)用和交通工具方面取得重大成就,各舉一項(xiàng)相關(guān)發(fā)明。
(3)材料三反映了第三次科技革命的什么特點(diǎn)?這次科技革命的核心是什么?人們由此進(jìn)入什么社會?
(1) 綜上所述,談?wù)勀銓萍几锩恼J(rèn)識。
本節(jié)課我的收獲與反思: