部編版小升初語(yǔ)文畢業(yè)測(cè)試卷
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部編版小升初語(yǔ)文畢業(yè)測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 積累與應(yīng)用(45分) (共11題;共45分) 1. (8分) 我會(huì)選詞填空。 A.愛(ài)護(hù) B.愛(ài)惜 C.珍惜 ①他從小就養(yǎng)成了一種________書(shū)籍的習(xí)慣。 ②她十分________時(shí)間,一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。 ③糧食是寶中之寶,人人都要________。 A.飄浮 B.飄揚(yáng) ④云在空中________,碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。 ⑤彩旗迎風(fēng)________,廣場(chǎng)顯得更加美麗。 2. (2分) 對(duì)下列漢字的筆順描述有誤的一項(xiàng)是( ) A . “匕”,先寫(xiě)豎彎鉤,后寫(xiě)撇;“母”字最后三筆是點(diǎn)、橫、點(diǎn)。 B . “及”,先寫(xiě)撇,再寫(xiě)橫折折撇,后寫(xiě)捺;“乃”,先寫(xiě)橫折折鉤,再寫(xiě)撒。 C . “凸”,先寫(xiě)左邊的豎,接著寫(xiě)短橫和豎,然后寫(xiě)橫折折折,最后寫(xiě)下邊的長(zhǎng)橫。“凹”,先寫(xiě)左邊的豎,接著寫(xiě)橫折折,然后寫(xiě)豎和橫折,最后寫(xiě)下邊的長(zhǎng)橫。 D . “貫”字上邊的筆順是先寫(xiě)豎折,再寫(xiě)橫折,第三筆寫(xiě)里面的豎,最后寫(xiě)長(zhǎng)橫;“脊”字上邊的筆順是先寫(xiě)左邊的點(diǎn)和提,再寫(xiě)右邊的撇和點(diǎn),最后寫(xiě)中間的“人”。 3. (2分) 下列詞語(yǔ)互為反義詞的是( ) A . 用力---使勁 B . 鄉(xiāng)下---城里 C . 銜著---含著 4. (2分) “夜深籬落一燈明”中的“籬落”指的是( ) A . 籬笆 B . 圍墻 C . 圍墻邊的花落了 5. (2分) 下列劃線詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A . 各種顏色的菊花都開(kāi)放了,把秋天打扮得絢麗多彩。(燦爛美麗,色彩和形態(tài)各異) B . 樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響。(觸動(dòng);感動(dòng)) C . 大樹(shù)抖抖手臂,“唰唰”,是黃葉道別的話音。(離別,分手) 6. (2分) 根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確答案。 (1) 織女為什么不喜歡天上?( ) A . 因?yàn)樗商斐梢沟貏趧?dòng),身體勞累,沒(méi)有自由,像在監(jiān)獄里一樣。 B . 因?yàn)樘焐蠜](méi)有人間美好的風(fēng)景,也沒(méi)有人間的繁華熱鬧。 (2) 你認(rèn)為牛郎是一個(gè)怎樣的人?( ) A . 勤勞善良 B . 勤儉節(jié)約 C . 有情有義 7. (2分) 下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A . 在溫馨的燭光里,我好像看見(jiàn)了慈愛(ài)的母親和她那親切的聲音。 B . 大科學(xué)家沒(méi)有一個(gè)不是經(jīng)過(guò)艱苦的努力而獲得成功的。 C . 這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課外活動(dòng)。 8. (2分) 刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教是一個(gè)人取得學(xué)問(wèn)、成就事業(yè)的必經(jīng)之途。正如古人所說(shuō):( ) A . “好問(wèn)則裕,自用則小?!? B . “博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?!? C . “智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知?!? D . “人非生而知之者,孰能無(wú)惑?” 9. (15.0分) 默寫(xiě)《夜書(shū)所見(jiàn)》 ________,________。 ________,________。 10. (6分) 補(bǔ)全詞語(yǔ),再選擇合適的詞語(yǔ)填空。 萬(wàn)________更________ ________燈________彩 肅然________ 安________無(wú)________ 隨________所________ 豐富________ ①社會(huì)進(jìn)步了,老百姓過(guò)上了好生活,而且還有空閑舉辦________的文藝活動(dòng)了。 ②春天到了,大地________,草地上芳草如茵。 11. (2分) 想一想 (1) 你知道“端午節(jié)”是什么時(shí)候嗎? (2) “端午節(jié)”是怎樣產(chǎn)生的? (3) 人們是怎樣過(guò)“端午節(jié)”的? 二、 閱讀理解和表達(dá)(22分) (共2題;共22分) 12. (7.0分) 注意劃線的字,然后按要求寫(xiě)句子。 和 與 山和水 父與子 太陽(yáng)和月亮 老人與海 鼓勵(lì)和指導(dǎo) 長(zhǎng)江與黃河 《水滸傳》和《西游記》 優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) (1) 詞語(yǔ)真有趣。 我發(fā)現(xiàn):________。 (2) 用“和”、“與”分別造句。 13. (15分) 閱讀下段文字,回答問(wèn)題 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 (1) 為什么說(shuō)“我的手確乎是漸漸空虛了”? (2) “我不禁頭涔涔而淚潸潸了”表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 三、 習(xí)作(30分) (共1題;共30分) 14. (30分) 題目:我能行。 開(kāi)頭:“我能行!”這句活常。常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!” 要求:①根據(jù)開(kāi)頭確定中心,選擇自己在學(xué)習(xí)或日常生活中的一件事,續(xù)寫(xiě)作文。②先把開(kāi)頭抄下來(lái)再續(xù)寫(xiě),敘事要真實(shí)、具體;語(yǔ)句要通順、連貫。③字?jǐn)?shù)不少于500字。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 積累與應(yīng)用(45分) (共11題;共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 二、 閱讀理解和表達(dá)(22分) (共2題;共22分) 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 三、 習(xí)作(30分) (共1題;共30分) 14-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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