《江蘇省鹽都縣郭猛中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第12課《亞非拉的奮起》學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省鹽都縣郭猛中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第12課《亞非拉的奮起》學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第12課 亞非拉的奮起
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解印巴分治和知道蘇伊士運(yùn)河和巴拿馬運(yùn)河的主權(quán)回歸 2.資本主義殖民體系的崩潰與它的出現(xiàn)一樣是歷史的必然。殖民主義在當(dāng)今世界出現(xiàn)了新的表現(xiàn)形式，贏得獨(dú)立的人民要進(jìn)一步掃除殖民主義的殘余，為建立一個(gè)公正合理的世界繼續(xù)努力。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 印巴分治、蘇伊士運(yùn)河及巴拿馬運(yùn)河的主權(quán)回歸
①印度獨(dú)立前曾是 的殖民地
② 年實(shí)行“ ”
③領(lǐng)導(dǎo)人：
【知識(shí)引導(dǎo)】
亞洲國(guó)家的獨(dú)立與振興
①1
2、952年在 領(lǐng)導(dǎo)下 爆發(fā)革命，贏得了國(guó)家的獨(dú)立（1956年將 主權(quán)收歸國(guó)有）
② 年一年非洲有17個(gè)國(guó)家獨(dú)立，因此這一年被稱為“ ”。
③1990年 的獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá) 的歷史結(jié)束，帝國(guó)主義在非洲的 最終結(jié)束。
亞非拉的奮起
非洲民族獨(dú)立浪潮
① 1959年在 帶領(lǐng)下，古巴爆發(fā)的革命，推翻了親美的傀儡政權(quán)，并走上了
3、 道路。
② 年底，巴拿馬人民從 手中收回了
全部主權(quán)
拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng)
【自主檢測(cè)】
一、 選擇題
1.第二次世界大戰(zhàn)以后，對(duì)帝國(guó)主義在亞洲的殖民體系沖擊最大的是（ ）
A.埃及的獨(dú)立 B.印度的獨(dú)立 C.古巴的獨(dú)立 D.納米比亞的獨(dú)立
2.印度獨(dú)立運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人尼赫魯曾說(shuō)：“今天我們結(jié)束了一個(gè)厄運(yùn)的時(shí)代，印度再次發(fā)現(xiàn)了自己。”曾經(jīng)給印度造成“厄運(yùn)”的殖民國(guó)家是（ ）
A.美國(guó)??????? ? B.英國(guó)????????C.法國(guó)????? ?? D.日本
3.20世紀(jì)90年
4、興起的亞洲四小龍是指（ ）
A.韓國(guó)、日本、臺(tái)灣、香港 B.韓國(guó)、新加坡、臺(tái)灣、香港
C.日本、臺(tái)灣、香港、文萊 D.韓國(guó)、新加坡、香港、日本
4.下列人物中，為民族解放運(yùn)動(dòng)或民族獨(dú)立作出了重要貢獻(xiàn)的有（ ）
①華盛頓 ②拿破侖 ③納賽爾 ④尼赫魯
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.宣告帝國(guó)主義在非洲的殖民體系壽終正寢的事件是（ ）
A.南非徹底結(jié)束種族隔離制度 B.1999年巴拿馬收回巴拿馬運(yùn)河的主權(quán)
C.1960年“非洲獨(dú)立年” D.1990年納米比亞的獨(dú)立
6.某班同學(xué)以“亞、非、拉美的獨(dú)立與振興”為題分四個(gè)小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，在每組收集的證據(jù)中不正確的是（ ）
A.1990年納米比亞獨(dú)立標(biāo)志著帝國(guó)主義在亞洲殖民體系徹底崩潰。
B.玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)了西屬拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
C.1947年“印巴分治”后尼赫魯出任印度共和國(guó)第一任總理
D.中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。
【知識(shí)鏈接】
九年級(jí)上冊(cè)第16課
江蘇省鹽都縣郭猛中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第12課《亞非拉的奮起》學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版
