陜西省西安市交大陽光中學八年級歷史下冊 12 欣欣向榮的科教文體事業(yè)導學案（無答案） 北師大版

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1、12 欣欣向榮的科教文體事業(yè) 學習目標 1、識記秈型雜交水稻的培育推廣等標志性成果，以及“八六三”計劃的制定。 2、以計算機網絡技術為例，說明信息技術在促進我國社會發(fā)展中的重要作用。 3、列舉九年義務教育基本普及和高等教育迅速發(fā)展的史實，認識教育發(fā)展在“科教興國”戰(zhàn)略中的地位。4、了解我國文化藝術和體育事業(yè)的主要成就。 學習重點 秈型雜交水稻的培育推廣等標志性成果，以及“八六三”計劃的制定。 我的問題 學習難點 以計算機網絡技術為例，說明信息技術在促進我國社會發(fā)展中的重要作用。 自 主 學 習 （一）閱讀課本第65頁-第67頁，在課本中劃出下列問題的答案: 1、農

2、業(yè)科學家袁隆平的成就是什么？ 2、什么是“八六三”計劃？3、20世紀80年代信息技術的發(fā)展表現(xiàn)是什么？ 4、科教興國戰(zhàn)略給教育提出了什么任務？5、20世界五六十年代的著名小說有哪些？ 6、哪一年設立矛盾文學獎？7、什么是“五個一”工程？8、體育方面的成就？ 9、高考恢復的時間？學位制度設立有什么樣的意義？ （二）、仔細閱讀課本第66頁-第67頁，請同學們圍繞下列問題進行自主學習，然后小組內展示交流，并相互補充矯正。 1、我國實施科教興國戰(zhàn)略的目的是什么？ 2、為完成科教興國提出的任務，我國采取了哪些措施？ 3、《中華人民共和國義務教育法》的時間及實施的意義？

3、 精 講 互 動 （一）、請同學們圍繞下列問題小組合作，最后各小組全班展示學習成果。 計算機和網絡技術的發(fā)展對我們的學習有什么影響？ （二）、精講 閱讀下列材料： 科學進步、經濟繁榮和社會發(fā)展，從根本上說取決于提高勞動者的素質，培養(yǎng)大批人才，我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德和科學文化水平，這是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的根本大計。 請依據材料說一說科技、經濟與教育的關系。 達 標 訓 練 1、 2020年被評為“感動中國”十大人物，把“讓所有的人遠離饑餓”視為畢生夢想的是（ ） A、錢

4、學森 B、楊振寧 C、 袁隆平 D、鄧稼先 2、中國人實現(xiàn)奧運史上零的突破是在（ ） A、1984年洛杉磯奧運會上 B、1992年巴塞羅那奧運會上 C、1996年漢城奧運會上 D、2000年悉尼奧運會上 3．在下列哪一年入學的兒童開始受到我國《義務教育法》的保護？（ ） A、1983年 B、1984年 C、1985年 D、1986年 4、20世紀80年代以來，計算機和網絡技術得到發(fā)展，中國政府采取的戰(zhàn)略是 （ ） A．以工業(yè)化帶動農業(yè)化 B．以信

5、息化帶動工業(yè)化 C．以知識化帶動電氣化 D．以電氣化動工業(yè)化 5、右圖電影劇照，取材于20世紀五六十年代創(chuàng)作的哪部文學作品？ （ ） A．《創(chuàng)業(yè)史》 B．《紅旗譜》 C．《紅巖》 D．《青春之歌》 6、材料解析題： 民以食為天，能為老百姓的吃飯問題做一些事就足以令人感動。他是一介農夫，當他名滿天下的時候，他仍然只是專注于田疇，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。 請回答： 1、材料所指的人物是誰？請說出他的主要成就。 2、我們可以學習他哪些精神？（選做） 學習小結