2018-2019學(xué)年高中語文 練案17 父母和孩子之間的愛(1)新人教版必修4

上傳人:Sc****h 文檔編號:109292059 上傳時(shí)間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?9KB
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1、 練案17 父母和孩子之間的愛(1) 本練案共2頁,滿分為50分,用時(shí)40分鐘。 一、夯實(shí)語言基礎(chǔ)(33分) 1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(3分)( A ) A.橫禍(hèng) 呼吁(yù) 誕生(dàn) 惶恐不安(huáng) B.給予(jǐ) 熨帖(yùn) 乳汁(zhī) 言簡意賅(gāi) C.贏得(yíng) 羸弱(léi) 依賴(lài) 戛然而止(gā) D.罪孽(niè) 辜負(fù)(gū) 履行(lǚ) 休戚相關(guān)(xiàng) 【解析】 B項(xiàng),“熨”應(yīng)讀“yù”;C項(xiàng),“戛”應(yīng)讀“jiá”;D項(xiàng),“相”應(yīng)讀“xiāng”。 2.第2段“

2、他就開始有能力接受事物的本來面目”中“本來面目”的意思是(3分)( C ) A.能喂飽肚子的乳汁、乳房和母親。 B.火是熱的,會燙人,木頭是硬的,而且很沉,紙很輕,能撕碎。 C.一切接觸到的事物可感的性質(zhì)、特征等。 D.周圍的現(xiàn)實(shí),人和物體。 【解析】 “本來面目”帶有比喻色彩,從上下文來看,應(yīng)指嬰兒所感受到的一切事物。A,B項(xiàng)都不完全,D項(xiàng)沒有抓住“本來面目”的比喻義來說) 3.對“母愛的體驗(yàn)是一種消極的體驗(yàn)”的理解,有誤的一項(xiàng)是(3分)( D ) A.母愛是一種祝福,是和平,不需要去贏得它,也不用為此付出努力。 B.孩子被母親愛是因?yàn)樗麄兪悄赣H的孩子,有被母親愛的資本。

3、C.長得可愛、孤立無援都可以成為孩子獲得母愛的理由。 D.母愛的無條件使孩子變得消極、被動,缺少生活的自主性。 【解析】 關(guān)鍵是對“消極”一詞的理解。它只是指母愛的無條件,孩子無需付出就能獲得,而不是指“使孩子變得消極、被動”。 4.下列的句子中,對文章理解有誤的一項(xiàng)是(3分)( B ) A.嬰兒在出生后的一段時(shí)間里,還不能很好地辨認(rèn)物體,是因?yàn)閶雰褐荒芤庾R到他的內(nèi)部要求。 B.孩子在生長、發(fā)育后,開始有能力區(qū)別外部事物的不同,這就使他們能夠去愛自己的母親。 C.進(jìn)入少年時(shí)代的兒童逐漸由自戀的孤獨(dú)中解脫出來,開始體驗(yàn)關(guān)心他人以及同他人的統(tǒng)一。 D.愛的對象的發(fā)展在人沒出生以前就已

4、經(jīng)開始了,最早的對象應(yīng)是自己的母親。 【解析】 文中第2、3段說,孩子生長、發(fā)育后有能力接受事物的本來面目,但又說8歲以下的孩子還不會愛。據(jù)此可以判斷B項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.下列說法不符合課文意思的一項(xiàng)是(3分)( D ) A.孩子不斷長大,在與外界的交往中,在不斷地認(rèn)識外部世界的過程中,漸漸地有“我被人愛(包括母愛)”的體驗(yàn)。 B.“我有被人愛的資本”,這里的“資本”指的是上文提到的“我是母親的孩子”“我孤立無援”“我長得可愛并能贏得別人的喜愛”。 C.父愛的消極面是父愛必須通過努力才能贏得,如果辜負(fù)了父親,就可能失去這種愛。 D.“因?yàn)槲倚枰悖晕覑勰恪迸c“因?yàn)槲覑勰?,所以我需要?/p>

5、”意思是一樣的,只是語序不同而已。 【解析】 意思不一樣。 6.請?jiān)谙旅嬉欢挝淖种械臋M線處填入恰當(dāng)?shù)奶撛~,使整段文字語意連貫,邏輯嚴(yán)密,層次分明。(3分) ①____人類來說,理想的居住環(huán)境是山水園林城市,當(dāng)然,最富有魅力的城市還是歷史文化名城。有的歷史文化名城是國家的首都;有的雖然不是首都,但是在這里曾發(fā)生過具有歷史意義的重大事件;有的在經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等方面曾經(jīng)產(chǎn)生過重大影響。____②____有一點(diǎn)很關(guān)鍵,就是歷史文化名城保留了比較多的文化遺跡。____③____,是不是歷史文化名城,主要看它是不是有豐富的歷史遺跡和深厚的文化底蘊(yùn)。 答:①對于___②還___③總之 7. 找出

6、下面文字中的五處語病,先寫出有語病句子的序號,然后加以修改。(5分) ①人的一天大約有三分之一在睡眠中度過,因此睡眠質(zhì)量讓人們引起普遍關(guān)注。 ②為了提升全民保護(hù)睡眠的意識,國際衛(wèi)生組織將每年的3月21日定為“世界睡眠日”。 ③今年世界睡眠日的主題是:關(guān)注睡眠品質(zhì),關(guān)愛兒童睡眠。 ④權(quán)威調(diào)查表明,我國近七成以上中小學(xué)生睡眠時(shí)間不足。 ⑤學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重是中小學(xué)生睡眠不足的根本原因。 ⑥據(jù)醫(yī)學(xué)研究,長時(shí)間睡眠不足會讓孩子出現(xiàn)注意力不集中、記憶力衰退。 ⑦相關(guān)部門已專門對兒童睡眠不足的現(xiàn)狀進(jìn)行研究和調(diào)查,并積極尋找相應(yīng)對策。 序號 修改 答:①句式雜糅

7、,改為“睡眠質(zhì)量讓人們普遍關(guān)注”或“睡眠質(zhì)量引起人們普遍關(guān)注”。②搭配不當(dāng),改為“增強(qiáng)全民保護(hù)睡眠的意識”。③正確。④成分贅余,刪去“近”或“以上”。⑤正確。⑥成分殘缺,改為“讓孩子出現(xiàn)注意力不集中、記憶力衰退的現(xiàn)象”,或刪去“出現(xiàn)”。⑦語序不當(dāng),改為“進(jìn)行調(diào)查和研究”。 8.閱讀下面兩則材料,回答問題。(6分) 材料一 中國青年報(bào)社日前進(jìn)行一項(xiàng)家教調(diào)查,討論“在孩子成長的過程中,誰承擔(dān)了更多的教育責(zé)任”的問題。結(jié)果:46%的人選擇了母親,28.7%的人表示“父母均擔(dān)”,11.4%的人選擇了其他,僅有3%的人表示是父親。 材料二 有關(guān)資料表明:我國家教中存在不少問題,尤以父教缺失為最。其

8、原因大致有幾種:生活壓力大,男性忙于賺錢養(yǎng)家;男性的職業(yè)壓力更大,無暇顧及其他;觀念形成的問題;整個(gè)社會不重視男性教育。 (1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。(2分) 答:__我國家教中母教偏重、父教缺失的問題嚴(yán)峻。__ (2)你對上述材料涉及的問題有何看法?請簡要闡述。(4分) 答:__觀點(diǎn)一:在家教中,父教與母教同樣重要。父母是孩子的第一任老師。孩子最早是從父親身上觀察和思考怎樣做男人,從母親身上觀察和思考怎樣做女人的,父母別無選擇地要成為孩子的榜樣。 觀點(diǎn)二:在家教中,應(yīng)糾正父教缺失的不良傾向。父教缺失的主要原因是沒有意識到父教在子女教育中的重大作用。為人之父要承擔(dān)家長責(zé)任,嚴(yán)于

9、律己,再忙也不能忽略了對孩子的教育。要多跟孩子溝通,關(guān)心孩子的成長。__ 9.依據(jù)語境補(bǔ)寫兩句話,使得整段話語言生動,語意貫通。(4分) 成功時(shí),父母是最欣慰的聽眾;失落時(shí),______A______。斟一杯月光,______B______;做一個(gè)暖夢,訴說打拼的衷腸。感恩,兩個(gè)美麗而溫暖的字眼;感恩,一份甜蜜而厚重的責(zé)任。 答:A家園是最溫馨的港灣(或:父母有最溫和的話語) B分享奮斗的喜悅 二、提高閱讀能力(17分) 閱讀下面的文字,回答10~13題。 一個(gè)成熟的人最終能達(dá)到他既是自己的母親,又是自己的父親的高度。他發(fā)展了一個(gè)母親的良知,又發(fā)展了一個(gè)父親的良知。母親的良知對

10、他說:“你的任何罪孽,任何罪惡都不會使你失去我的愛和我對你的生命、你的幸福的祝福?!备赣H的良知卻說:“你做錯(cuò)了,你就不得不承擔(dān)后果;最主要的是你必須改變自己,這樣你才能得到我的愛?!背墒斓娜耸棺约和赣H和父親的外部形象脫離,卻在內(nèi)心建立起這兩個(gè)形象,同弗洛伊德的“超我”理論相反,人不是通過合并父親和母親,從而樹立起這兩個(gè)形象,而是把母親的良知建筑在他自己愛的能力上,把父親的良知建筑在自己的理智和判斷力上。成熟的人既同母親的良知,又同父親的良知生活在一起,盡管兩者看上去互為矛盾。如果一個(gè)人只發(fā)展父親的良知,那他會變得嚴(yán)厲和沒有人性;如果他只有母親的良知,那他就有失去自我判斷力的危險(xiǎn),就會阻礙自己

11、和他人的發(fā)展。 10.從母親的良知看出母愛具有什么特點(diǎn)?(3分) 答:從母親的良知可以看出母愛是一種無條件的愛,它的愛博大,具有安全感。 11.從父親的良知看出父愛具有什么特點(diǎn)?(3分) 答:從父親的良知可以看出父愛更代表著思想,代表著人所創(chuàng)造的法律、秩序和紀(jì)律等事物,父愛引導(dǎo)孩子通向世界之路。 12.從文章看,作者認(rèn)為一個(gè)成熟的人應(yīng)該擁有怎樣的世界?(5分) 答:從文章看來,作者認(rèn)為一個(gè)成熟的人他應(yīng)該達(dá)到既是自己的母親,又是自己的父親的高度。也就是說不依賴父母提供的世界,而是自己心中擁有這兩個(gè)世界。 13.作者為什么說“成熟的人既同母親的良知,又同父親的良知生活在一起?” (6分) 答:成熟的人既同母親的良知,又同父親的良知生活在一起。盡管這兩者看上去互為矛盾。但是如果一個(gè)人只發(fā)展父親的良知,那他會變得嚴(yán)厲和沒有人性;如果他只有母親的良知,那他就有失去自我判斷力的危險(xiǎn),就會阻礙自己和他人的發(fā)展。 4

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