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1、《從百草園到三味書屋》
1、畫出喜愛的的語句；
2、掌握本文的寫景的筆法，了解寫景的基本原則和常用手法；
3、學(xué)習(xí)魯迅先生從小熱愛大自然，熱愛自由生活；
學(xué)習(xí)過程：
【展示】
一、合作探究，揣摩樂趣
1、所有樂趣之中給你印象最深的是什么？并從文中找出你以為作者最為留戀的內(nèi)容。（朗讀、分析）
2、為什么要寫美女蛇的故事?
3、寫百草園插入一段美女蛇的故事有什么作用？
二、品讀賞析，景物描寫
百草園的景物很美，作者描寫了哪些景物呢？又是用了一個怎樣的句式把它們連綴起來呢？劃出能準(zhǔn)確表達(dá)事物特點的詞語并分析。想一想我們該如何描寫景物？ 閱讀“不必說碧綠的菜畦，色味都比桑葚要好
2、得遠(yuǎn)?！?
1．這段文字描寫景物，其中詳寫什么？略寫什么？
2．這段文字從多角度進(jìn)行描寫，分別按提示各找一個例句。?
寫視覺的：
寫聽覺的：
寫味覺的：
3．文段開頭的兩個“不必說”有什么表達(dá)作用？
4．說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內(nèi)的字，為什么？
①肥胖的黃蜂伏（停）在菜花上。
②輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄（飛）向云霄里去了。
5．文中對拔何首烏根的描寫有什么作用？（試從“我”的心理和百草園對“我”的影響兩方面加以回答。）
6．“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”一句運用了什么修辭手法？請運用這種手法再續(xù)寫兩個句子。
7．從本段文字中，我們可以學(xué)到哪些寫景的方法？
8．作者寫這一段文字的目的是什么？
三、 深入探究升華認(rèn)識
1．對于三味書屋的讀書生活，有人認(rèn)為在作者看來是枯燥乏味的，有人認(rèn)為也不乏情趣？你同意什么看法，試從文中找出能證明你觀點的句子，略作分析。
2．如果你認(rèn)為三味書屋也是充滿樂趣的，那請你說說三味書屋的樂趣與百草園的樂趣有什么相同點，又有什么不同點呢？
吉林省磐石市七年級語文上冊 第三單元 9《從百草園到三味書屋》學(xué)案2（無答案） 新人教版
