江蘇省淮安市平橋中學八年級物理下冊 第九章《力與運動的關系》導學案(無答案) 蘇科版

上傳人:艷*** 文檔編號:110828499 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:2.91MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
江蘇省淮安市平橋中學八年級物理下冊 第九章《力與運動的關系》導學案(無答案) 蘇科版_第1頁
第1頁 / 共4頁
江蘇省淮安市平橋中學八年級物理下冊 第九章《力與運動的關系》導學案(無答案) 蘇科版_第2頁
第2頁 / 共4頁
江蘇省淮安市平橋中學八年級物理下冊 第九章《力與運動的關系》導學案(無答案) 蘇科版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江蘇省淮安市平橋中學八年級物理下冊 第九章《力與運動的關系》導學案(無答案) 蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省淮安市平橋中學八年級物理下冊 第九章《力與運動的關系》導學案(無答案) 蘇科版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省淮安市平橋中學八年級物理下冊 第九章《力與運動的關系》導學案(無答案) 蘇科版 一、學習目標(2min) 1、知道物體運動狀態(tài)的改變,是指物體由靜止到運動或由運動到靜止、運動速度或軌跡的變化。 2、通過生活實例,認識力的作用效果:一是使物體發(fā)生形變,二是改變物體的運動狀態(tài)。 3、初步認識物體受力不平衡時,運動狀態(tài)將如何改變。 二、基礎學習(15min) 1、如圖所示,用手壓氣球,觀察到的現(xiàn)象是 ____________ ,此現(xiàn)象表明,力的作用效果是 ___________________ 。 2、如圖所示,火箭升空時,受到推力的作用,由靜止變?yōu)?______ ,速度 __

2、_______ ;火箭的運動狀態(tài) _____________ (選填“恒定不變”或“不斷變化”)。 3、如圖所示,列車進站時,發(fā)動機關閉,受到 ________ 力的作用,運動由 _______ ,最后 _____________ ;列車的運動狀態(tài) _____________ (選填“恒定不變”或“不斷變化”)。 4、如圖所示,足球受到運動員施加的力的作用,其運動 _______ 和 _______ 均發(fā)生著變化,足球的運動狀態(tài) _____________ (選填“恒定不變”或“不斷變化”)。 5、大量的事實和實驗證明,力與運動的關系是什么? 6、牛頓第一定律描述的是物體不

3、受力的運動情境。物體不受力時將 __________ 或 _______________ 。 7、世界上沒有 ______________ 的物體,地球上的物體都要受到 _______ 的作用;當物體受到兩個平衡力的作用時,物體的運動狀態(tài) _______ 發(fā)生改變。 8、物體受到不平衡力的作用時,物體的運動狀態(tài) ______ 發(fā)生改變。行駛的汽車,豎直方向上,受到 ________ 和 _________ 的作用,兩個力是平衡力,豎直方向上,汽車的運動狀態(tài) ________ 發(fā)生改變;水平方向上,受到牽引力和摩擦阻力的作用,牽引力等于摩擦阻力時,汽車的運動狀態(tài) ________ 發(fā)生改變,

4、牽引力大于摩擦阻力時,汽車做 ____________ ,牽引力小于摩擦阻力時,汽車做 ________________ 。 三、合作交流(8min) 1、學習中遇到的問題有哪些? 沒有力物體就不能運動?力是維持物體運動的原因? 現(xiàn)象 → 本質(摩擦阻力) 2、歸納總結課堂學習知識? 概念: 靜止、運動、運動狀態(tài)。 規(guī)律:力能改變物體的運動狀態(tài)。力是改變物體運動狀態(tài)的原因。 四、析疑解難(8min) 1、需要展示的實驗現(xiàn)象有哪些? 用手推粉筆盒展示汽車運動情境:推力變化所引起的粉筆盒運動狀態(tài)的變化。 2、學習的重點、難點和疑點。 力的作用效果 - 使物體發(fā)生形變。 力

5、的作用效果 - 力是物體運動狀態(tài)改變的原因。 五、達標檢測(7min) 1、如圖所示,手壓彈簧,彈簧發(fā)生 ______ ,______ 的彈簧要恢復原來的形狀,對手有力的作用,這個力稱為 _____ 力。該力的施力物體是 __________ ,受力物體是 ________ 。力是一個物體對 _________ 的作用。 2、如圖所示,列車進站關閉發(fā)動機,由于 ______ 列車要向前運動一段距離,列車速度由快變慢,最終停下來是因為受到 ________ 的作用。 3、如圖所示,足球跟隨著運動員前進,運動員通過 __________ 控制足球的運動狀態(tài)。足球被踢出后,在空中繼續(xù)運動,其

6、運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因是 ___________________ 。 4、日常生活中所發(fā)生的運動現(xiàn)象,物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是 A.火車啟動時,從靜止變?yōu)檫\動 B.在地面上滾動的小球,速度逐漸變慢 C.重物被吊車沿直線向上勻速吊起 D.汽車在盤山公路上勻速行駛 5、如圖所示,能說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因的事實是 六、課外學習(5min) 1、掛在樹枝上的蘋果處于平衡狀態(tài)。蘋果受到的力有 A.重力和拉樹枝的力 B.重力和樹枝的拉力 C.樹枝對蘋果的拉力 D.地球對蘋果的引力 2、如圖所示,運動員用網(wǎng)拍擊球時,球和

7、網(wǎng)拍都變了形.這表明兩點:一是力可以使物體發(fā)生 ______ ;同時力的作用是 ______ 的。網(wǎng)拍擊球過程中,球的運動方向和速度發(fā)生了變化,表明力還使物體的 ____________ 發(fā)生改變。 3、如圖所示,模型小車在平直的公路上勻速行駛,站在車里的人在水平方向上 A.受到向前的摩擦力 B.受到向后的摩擦力 C.受到汽車對他的牽引力 D.不受力的作用 4、如圖所示,“風吹樹搖,風停樹靜?!睕]有風的作用樹就處于靜止狀態(tài),這一事實說明 A.力是使物體運動的原因 B.力是保持物體原有運動狀態(tài)的原因 C.力是使物體靜止的原因 D.力是物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因 5、運動員斜向上將標槍擲出,標槍在空中運動狀態(tài)的改變包含兩個方面,一是其運動速度 ________ 的改變,一是其運動 _______ 的改變。 6、回顧《力與運動》章節(jié)所學內(nèi)容,嘗試編制樹形知識結構圖。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲