江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章《牛頓第一定律》（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版

《江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章《牛頓第一定律》（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章《牛頓第一定律》（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章《牛頓第一定律》（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（2min） 1、通過實(shí)例分析，認(rèn)識(shí)物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因。 2、經(jīng)歷“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程，理解日常生活中，運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)停下與阻力的作用有關(guān)。 3、知道牛頓第一定律和世界上沒有真正不受力的物體。 二、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)（15min） 1、如圖所示，原來靜止的小車，不給小車以推力，小車 ____ （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）運(yùn)動(dòng)；小車運(yùn)動(dòng)后，不繼續(xù)推會(huì)停下來，原因是小車受到 __________ 力的作用，此力的施力物體是 ________

2、。 2、如圖所示，風(fēng)吹樹搖，風(fēng)停樹靜。沒有風(fēng)吹（風(fēng)給樹作用力），樹就處于 ______ 狀態(tài)，樹的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) _________ （選填“能”或“不能”）發(fā)生改變。 3、踢出的足球，腳已不再對(duì)它施力，足球仍然 ______ （選填“能”或“不能”）運(yùn)動(dòng)，足球最終停下來的原因是 ______________________ 。 4、探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。 （1）運(yùn)動(dòng)著的物體最終停下來，是由于受到 ________ 力的作用。受到的 ____ 力小，物體運(yùn)動(dòng)的路程較 _____ ；受到的 ____ 力大，物體運(yùn)動(dòng)的路程較 _____ 。 （2）如圖所示，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的器材有：___

3、______ 、 _________ 、_________ 、_________ 、_________ 。（準(zhǔn)備好器材，醞釀好思路，動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)） 衡量路程的長短有兩種方案： A.設(shè)置標(biāo)志 B.用刻度尺測(cè)量 你選擇 ______ 。 （3）將棉布鋪在 ______ 木板上，小車從斜面上的 ______ 釋放，記錄小車最終停在 _______________ 。 （4）將棉布拿掉，小車從斜面上的 ______ 釋放，記錄小車最終停在 ___________ 。思考：與棉布相比較，小車受到的阻力 _______ （選填“變大”或“變小”）。 （5）將玻璃板放在 ______ 木板上

4、，小車從斜面上的 ______ 釋放，記錄小車最終停在 _______________ 。思考：與木板相比較，小車受到的阻力 _______ （選填“變大”或“變小”）。 （6）將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，記錄到表格中。 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 水平部分材料 小車所受阻力 小車運(yùn)動(dòng)路程 （7）實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的阻力 ______ ，小車運(yùn)動(dòng)的中路程 _________ 。若小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受到 _______ 的作用，小車將 _______________ 。 5、早期探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的科學(xué)家有 _________ 和 _______

5、_ ，牛頓深入研究大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)后進(jìn)行推理，總結(jié)出牛頓第一定律。 （1）牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在 _____________________ 作用時(shí)，總保持 _________________ 狀態(tài)或 _________ 狀態(tài)。 （2）牛頓研究實(shí)驗(yàn)事實(shí)后要進(jìn)行推理，是因?yàn)槭澜缟蠜]有 ___________ 物體。 （3）不繼續(xù)推運(yùn)動(dòng)小車，小車會(huì)停下來，是由于小車受到 ________ 的作用，不是沒有力物體就不能運(yùn)動(dòng)。 （4）風(fēng)吹樹搖，風(fēng)停樹靜。說明物體的 __________ 發(fā)生改變，需要 _____ 的作用，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。 三、合作交

6、流（8min） 1、學(xué)習(xí)中遇到的問題有哪些？ 力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系？力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。 2、歸納總結(jié)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)？ 概念：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變、阻力。 規(guī)律：阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響、牛頓第一定律。 四、析疑解難（8min） 1、需要展示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有哪些？ 指出學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作中的不足。 2、需要解答的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題？ 力與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。牛頓第一定律描述的理想情境。 五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)（7min） 1、日常生活中，物體間的摩擦力如果突然消失，將不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 A.自行車將無法啟動(dòng) B.寫字時(shí)鋼筆會(huì)

7、從手中飛出 C.人由靜止能很快地飛跑 D.球鞋的鞋帶無法系緊 2、車能在普通的路面上行駛，在冰面上卻不能正常行駛，此現(xiàn)象說明對(duì)自行車來說， ____________ ；汽車能在普通的道路以很快的速度飛馳，在粗糙的路面上速度很慢，此現(xiàn)象說明 _____________ ；比較以上兩種現(xiàn)象，說明摩擦力 ________________ 。 4、牛頓第一定律是英國著名科學(xué)家牛頓在總結(jié) _______ （選填“瑞利”、“開普勒”或“伽利略”）等科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上，對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行 ________ （選填“科學(xué)推理”、“實(shí)驗(yàn)研究”或“科學(xué)猜想”）獲得的。 5

8、、小明同學(xué)“探究阻力”對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。 把棉布鋪在水平的木板上，小車從斜面的A點(diǎn)釋放，記錄小車最終停在棉布上的位置。將棉布拿掉，從A點(diǎn)釋放小車，記錄小車最終停在木板上的位置。將玻璃板放在水平的木板上，重做實(shí)驗(yàn)，得到小車最終停在玻璃板上的位置。實(shí)驗(yàn)收集的數(shù)據(jù)如表中所示。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 水平面材料 小車所受阻力 小車運(yùn)動(dòng)的路程 1 棉布 最大 10cm 2 木板 較小 30cm 3 玻璃 最小 80cm （1）每次讓小車均從A點(diǎn)滑下，小車剛運(yùn)動(dòng)到水平面上，其運(yùn)動(dòng)速度是 ________ （選填“相同”或“不同”）的。 （2）判斷小車在水平面運(yùn)動(dòng)

9、時(shí)，所受阻力大小的依據(jù)是：小車對(duì)水平面的壓力是 ________ （選填“相同”或“不同”）的，小車所接觸的水平面的粗糙程度是 ________ （選填“相同”或“不同”）的，接觸面越粗糙，小車受到的阻力 ________ （選填“越大”或“越小”）。 （3）測(cè)量小車在水平面運(yùn)動(dòng)距離的工具是 _______ ，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ____________ 。 六、課外學(xué)習(xí)（5min） 1、踢出去的足球，在草地上運(yùn)動(dòng)，腳對(duì)足球 _____ （選填“仍然有”或“不再有”）力的作用，足球還能運(yùn)動(dòng)的原因是 ________________ ，足球最終靜止下來的原因是 ________________

10、。 2、如圖所示，卡車開到拱形橋頂時(shí)，突然所受外力全部消失，將會(huì) A.沿著橋面到滑下去 B.沿著橋面做加速運(yùn)動(dòng) C.做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.沿著橋面做減速運(yùn)動(dòng) 3、牛頓第一定律的根本研究方法是 A.來源于日常的生活經(jīng)驗(yàn) B.由斜面小車實(shí)驗(yàn)直接得到 C.實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的科學(xué)推理 D.牛頓用科學(xué)頭腦憑空想象 4、沿地面向前滾動(dòng)的皮球，由于受到摩擦力作用，最終會(huì)停下來；如果沒有摩擦力作用皮球是否會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去呢？為解答這一問題，伽利略設(shè)計(jì)了理想實(shí)驗(yàn)，如圖所示。 讓小球從斜面上由靜

11、止?jié)L下來，小球?qū)L上另一個(gè)斜面。如果沒有 _________ ，小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨龋粶p小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這個(gè)斜面上達(dá)到原來的高度就要通過更長的 ________ ；繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，直至它最終成為水平面，小球再也達(dá)不到原來的高度，而沿水平面以恒定的速度 ______________________ 。 （1）跟隨伽利略的思路，理解伽利略理想實(shí)驗(yàn)的內(nèi)涵，填寫完整空白。 （2）伽利略理想實(shí)驗(yàn)說明力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是 ______________________________ ，物體與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是 ___________________________________________ 。 5、什么是慣性？