《湖北省2020屆九年級物理全冊 18 電功率復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省2020屆九年級物理全冊 18 電功率復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、五、電功率
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練電功率的相關(guān)計算和影響電流做功的因素.
2.知道影響電流熱效應(yīng)的因素并能進(jìn)行相關(guān)計算
【復(fù)習(xí)過程】一. 知識歸納： 獨立自主學(xué)習(xí)：學(xué)生通過復(fù)習(xí)看書獨立完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。
1. _________________________叫做電功。
物理意義：電流做功的過程是____ _____轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程。電流做了多少功，就有多少________轉(zhuǎn)化為其他形式能量。
計算公式：W=_________，即電流在某段電路上所做的功，等于這段電路兩段的電壓、電路中的_______和通電_ _______的乘積。國際單位: _______，簡稱_____
2、__，符號_______。
（2）通用單位：________，符號________，俗稱________，且有1KW·h=1________=__ _______J。測量儀表：________（俗稱電度表）
（2）電能表的銘牌標(biāo)示內(nèi)容：
如“220V”表示 ；
“10（20）A”表示 ；
“50HZ” 表示 ；
“600revs/kW·h”表示
3、 ；
讀數(shù)方法：電能表表盤上先后兩次________________就是這段時間內(nèi)用電的千瓦數(shù)，即電流在這段時間內(nèi)所做的功。求消耗的電能即是求電功，兩者單位一樣。
二、電功率
定義：_____ 與 _____的比值叫電功率 。
物理意義：表示電流做功的________。
計算公式：P=___ __=____ _，即電功率等于_______與______的乘積。
（2）導(dǎo)出公式：根據(jù)歐姆定律：_________的公式還可變形：___ _______、____ ______（只適用于純電阻電路）
（1）國際單位:_________，簡
4、稱__ ______，符號___ _____。
（2）常用單位： _______，符號__ _____，且有1KW=_________W。
額定功率和實際功率
（1）額定電壓是用電器_____工作的電壓。用電器上標(biāo)明的電壓就是_________。
（2）額定功率是用電器在_____電壓下的功率。用電器上標(biāo)明的功率就是額定功率。
（3）實際功率是用電器在_____電壓下的功率，是不確定的。
（4）電燈的亮度由___________的大小決定。
三、實驗：測定小燈泡的功率
實驗原理：______法測電功率的原理是P=_ ____，利用______和______分別測出小燈泡兩端的電
5、壓和通過小燈泡的電流就可求出小燈泡的電功率。在額定電壓下測出的電功率，就是______。
四．焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量_______ _______ _______
3、計算公式：Q=I2Rt (適用于所有電路)對于純電阻電路可推導(dǎo)出：Q =UIt= U2t/R=W=Pt
小組間相互批改更正有疑問提出交流
三、 合作互助學(xué)習(xí)：獨立完成下列問題，有疑問的可以請教自己的對子。
例1：一臺洗衣機(jī)工作0.5h,電流做功3.6×106J, 這臺洗衣機(jī)消耗的電能是________J。
例2：小明家里的用電器，例如：1、電燈泡 2、洗衣機(jī) 3、電風(fēng)扇 4、電飯鍋 5、電熨斗 6、日光
6、燈，請你按下列能的轉(zhuǎn)化歸類：
電能轉(zhuǎn)化為光能_
電能轉(zhuǎn)化為熱能
電能轉(zhuǎn)化為動能
例3：下列關(guān)于申功率的說法正確的是（ ）
A、用電器的電功率越大，它消耗的電能越多
B、用電器的電功率越大，它消耗電能越快
C、用電器工作時間越長，它的電功率越大
D、用電器的電能與其功率無關(guān)，只與通電時間有關(guān)
例4：有一只“220V,5A”的電能表,按規(guī)定最多可接“220V,40W”的電燈：( )
A、25盞 B、27盞 C、28盞 D、30盞
例5：一盞標(biāo)有“36V,40W”的電燈，正常工作時，流過它的電流是______A，此時的電阻是______Ω，如果將它接到某電路
7、中，通過它的電流是1A，此時它的功率是______W。
例6：標(biāo)著“220V, 40W ”和“36V, 40W”的兩只電燈, 都正常發(fā)光時, 比較它們的亮度，則( )
A、“220V, 40W ”的燈較亮; B、“36V, 40W”的燈較亮;
C、兩只燈一樣亮 D、無法判斷哪只電燈較亮 。
請結(jié)對相互更正，然后在組內(nèi)展示質(zhì)疑，如果還有不清楚的地方，請其他小組來幫忙解決。
四、評價提升學(xué)習(xí)（請快速獨立完成以下各題，然后更正打分）
1.將一個標(biāo)有“36V, 18W”的燈泡接入某電路中, 測得通過燈泡的電流強(qiáng)度為0.4安, 那么它的實際功率為： ( )
8、A、小于18W; B、大于18W; C、等于18W; D、無法確定
2：某用電器銘牌上標(biāo)有“220V 100W”的字樣，當(dāng)該用電器兩端電壓為110V，用電器的額定功率是______W，實際功率是______W，它的電阻為_______Ω
3、關(guān)于生活中電功率的說法，錯誤的是（ ）
A、電功率等于電壓、電流的乘積 B、消耗電能慢的燈泡的電功率小
C、單位時間內(nèi)電流所做的功叫電功率 D、電功率是表示消耗電能多少的物理量
4、1kW·h的電能可使“220V 40W”的燈正常工作_______h．若把這盞燈接入某電路中時，測得通過它的電流為0．1A，此時燈的實際功率是_______W。
5、某電能表上標(biāo)有“220V 5A”字樣，則使用該電能表時全部用電器的總功率不得超過_______W，最多能裝“PZ220-60”的電燈_______盞。
教師出示課堂檢測答案，組長批改并反饋學(xué)生做題情況，教師引導(dǎo)糾錯，評價學(xué)生本節(jié)內(nèi)容的掌握情況。
五、課堂小結(jié)
1、本節(jié)課學(xué)到了什么？還有什么沒有解決？你認(rèn)為哪個組和個人表現(xiàn)優(yōu)秀？
2、老師對本節(jié)課進(jìn)行評價
六、教學(xué)反思：
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