部編版語文一年級下冊第八單元檢測卷
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部編版語文一年級下冊第八單元檢測卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 看拼音寫字詞。 jiě jie p fnɡ xīnɡ xinɡ (1)我和( )( )( )到( )頂上看( )( )。 bi yī shēnɡ bnɡ (2)( )打擾( )( )給( )人治療。 ɡēn xinɡ ynɡ (3)我( )爸爸媽媽在動物園里看到了大( )和山( )。 2 . 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。 魯迅 原名周樹人 我國偉大的文學(xué)家 思想家 革命家 他畢生追求真理 英勇戰(zhàn)斗 對敵人 他橫眉冷對 對人民 他滿腔熱忱 他一生創(chuàng)作了大量的小說 雜文 散文作品 如 阿Q正傳 狂人日記 等 3 . 漢字加減法。 加法: 口 +少=( )山+夕( )月+半王+見( ) 減法: 飄-風(fēng)=( )校-木=( )張-長=( )甜-舌=( ) 4 . 比一比,再組詞。 肩(________)乳(________)臀(________)源(________)郁(________) 房(________)?。╛_______)殿(________)原(________)隨(________) 5 . 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ( )地盤算時(shí)光( ) 處境( )領(lǐng)悟( ) ( )的掌聲構(gòu)造( ) ( )配合相貌( ) 二、語言表達(dá) 6 . 熱鬧場面。 被“咕咚”嚇得跑起來的還有( )、( )、( )、( )、( )。而且大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,‘咕咚’來了!”這一下可( )了。 三、現(xiàn)代文閱讀 課內(nèi)閱讀我會做。 小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!” 7 . 從選文中找出一對反義詞寫下來。 (______)——(______) 8 . 小壁虎因?yàn)椋? )而難過。 A.借不到尾巴 B.自己沒有尾巴 9 . 小壁虎需不需要借尾巴呢?為什么? _____________________________ 四、信息匹配 10 . 每個節(jié)日都有特定的美食,下面的美食按節(jié)日的先后順序,應(yīng)該先吃哪個,再吃哪個?排一排。 A、吃月餅 B、吃元宵 C、吃粽子 吃餃子(春節(jié))(____________________)(____________________)(____________________) 五、書面表達(dá) 11 . 看圖寫話。 下雨天,____看見____、____、____和____在路上淋雨??墒牵挥幸话褌?。____應(yīng)該給誰呢?小花貓心里想:____、____、____一定不怕淋雨,因?yàn)樗鼈兛梢訽___在水里。所以,這雨傘應(yīng)該給____。于是,小花貓趕緊把雨傘給了大公雞,大公雞很感動。 六、連線題 12 . 連一連,組成詞語。 勇窗偏散原微 要步笑敢外來 七、書寫 13 . 我會拼,我會寫。 (1)文文yǐ jīngzhǎo到了rng大家都gāo xng的bn法。 (2)他kui l地和huǒ bn們打起了zhāo hu。 八、詩詞曲鑒賞 閱讀《泊船瓜洲》,完成習(xí)題。 泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還? 14 . 詩人借助山、水、月,抒發(fā)了詩人______________的感情。 15 . 長江是很寬的,詩歌把它說成______________;“京口”和“鐘山”相隔也很遠(yuǎn),詩歌卻說只______________;“綠”字寫出了江南春天________________的景象。 16 . “春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”,王安石在作詩時(shí)曾改過很多次,最后定稿時(shí)才用了“綠”。你想想看他為何要用“綠”字? _____________________________________________________________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 五、書面表達(dá) 1、 六、連線題 1、 七、書寫 1、 八、詩詞曲鑒賞 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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