2021年高考生物真題試題分章匯編《動(dòng)植物的穩(wěn)態(tài)》第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（含解析）新人教版必修3

《2021年高考生物真題試題分章匯編《動(dòng)植物的穩(wěn)態(tài)》第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（含解析）新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021年高考生物真題試題分章匯編《動(dòng)植物的穩(wěn)態(tài)》第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（含解析）新人教版必修3（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、優(yōu)質(zhì)文檔 優(yōu)質(zhì)人生 2020年高考生物真題試題分章匯編《動(dòng)植物的穩(wěn)態(tài)》第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（含解析）新人教版必修3 （2020全國(guó)卷大綱版）1.關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是 A.刺激神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo) B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位 C.神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞 D.在神經(jīng)纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反 【答案】C 【解析】神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元上雙向傳導(dǎo)，C錯(cuò)誤。 【試題點(diǎn)評(píng)】本題考察學(xué)生對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)的理解，難度較低。 (2020四川卷)神經(jīng)纖

2、維 靈敏電流計(jì) 腓腸肌 ① ② 3．右圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)-肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變 B.電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn) C.電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化 D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同 【答案】C 【命題思路】本題借“蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本的人工電刺激”創(chuàng)設(shè)情境，考查學(xué)生的信息獲取能力，同時(shí)考查《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》中的興奮傳導(dǎo)方向的基礎(chǔ)知識(shí)的理解能力，屬于能力立意題。 【解析】根據(jù)題干說(shuō)明“

3、神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸”，那么興奮傳遞方向在此處只能是神經(jīng)→肌肉，且是電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的互變，故選項(xiàng)A和C正確；又由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的，且膜內(nèi)電流方向代表了興奮的傳導(dǎo)方向，故選C。 （2020海南卷）18、關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是 A.突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力 B.突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì) C.突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì) D.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化 【答案】B m] 【解析】神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜合成并分泌，作用于突觸后膜，A正確；神經(jīng)遞質(zhì)的作用是引起突觸后膜興奮或抑制，突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)，說(shuō)明沒(méi)有興

4、奮的傳遞，所以不合成，B錯(cuò)誤；突觸小體為突觸前神經(jīng)元軸突末梢膨大的杯狀小體，即突觸前膜內(nèi)的突觸小泡含有神經(jīng)遞質(zhì)，C正確；遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起后膜電位的變化，從而使突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，D正確。 【試題點(diǎn)評(píng)】此題考查神經(jīng)細(xì)胞間的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)——突觸的結(jié)構(gòu)及各部分的功能，難度不大。 （2020海南卷）19.關(guān)于細(xì)胞內(nèi)外K+、Na+和Cl-的敘述，錯(cuò)誤的是 A. Na+與神經(jīng)細(xì)胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān) B.人體血漿中K+的濃度比紅細(xì)胞中的高 C.神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K+外流 D.Na+和Cl-是形成哺乳動(dòng)物血漿滲透壓的主要物質(zhì) 【答案】B 【解析】興奮是通過(guò)局部電流的

5、形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，興奮區(qū)與未興奮區(qū)之間在局部電流的刺激下，打開(kāi)了未興奮區(qū)的Na+通道，使Na+內(nèi)流，導(dǎo)致未興奮區(qū)去極化而產(chǎn)生動(dòng)作電位，所以A項(xiàng)正確。靜息電位形成的主要原因是由于非門(mén)控的K+通道打開(kāi)導(dǎo)致K+外流，靜息電位接近K+的平衡電位，故C正確。血漿滲透壓由離子滲透與和膠體滲透壓組成，其主要取決于離子滲透壓，與血漿中的Na+和Cl-濃度有關(guān)，D正確。在Na -K泵的作用下通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸將K+運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)Na+運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，這對(duì)維持多種生命活動(dòng)具有重要的生理意義，故B錯(cuò)誤。） 【試題點(diǎn)評(píng)】此題對(duì)興奮在神經(jīng)細(xì)胞上的傳導(dǎo)形式——膜電位變化進(jìn)行考查，難度適中。 （2020上海卷）1．下列感受器

6、中屬于化學(xué)感受器的是 A．人類皮膚感受器 B．蝮蛇頰窩 C．飛蛾的觸角 D．魚(yú)類側(cè)線 （2020上海卷）11．人在面臨緊急情況時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是D A．交感神經(jīng)興奮性占優(yōu)勢(shì) B．心跳呼吸加快，代謝速度增加 C．腎上腺激素分泌增加 D．胃腸蠕動(dòng)加快 （2020上海卷）27．神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過(guò)程，如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng)，而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是C A．Na+流入細(xì)胞內(nèi) B．Ca2+流入細(xì)胞內(nèi) C．K+流出細(xì)胞D．突觸小泡與突觸前膜融合 （2020上

7、海卷）28．恐懼反射是一種條件反射，其建立的過(guò)程如圖10，下列敘述不正確的是A A．圖10甲中，聲音屬于條件刺激 B．圖l0乙表示強(qiáng)化過(guò)程 C．圖10丙中的老鼠已形成恐懼反射，若長(zhǎng)期只給予聲音刺激，則恐懼反射消退 D．若對(duì)圖10丙中的老鼠給予電擊刺激，則此時(shí)電擊刺激為非條件刺激 （2020福建卷）27（16 分）.為探究鉛中毒對(duì)大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲醋酸鉛溶液，60 天后進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)a：用下圖水迷宮（池水黑色，大鼠無(wú)法看到平臺(tái)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，大鼠從入水點(diǎn)入水，訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺(tái)，重復(fù)訓(xùn)練4 天后撤去平臺(tái)，測(cè)定大鼠從入水點(diǎn)到原平臺(tái)水域的時(shí)間

8、；檢測(cè)b：測(cè)定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶（AchE）活性。AchE 活性檢測(cè)原理：AchE 可將乙酰膽堿（Ach）水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據(jù)顏色深淺計(jì)算酶活性。 組別 醋酸鉛溶液濃度 /g·L-1 腦組織鉛含量 /g·gprot-1 AchE 活性 /U·mgprot-1 到達(dá)原平臺(tái)水域時(shí)間/s ① 0 0.18 1.56 22.7 ② 0.05 0.29 1.37 23.1 ③ 1 0.57 1.08 26.9 ④ 2 1.05 0.76 36.4 請(qǐng)回答： （1）表中用于評(píng)價(jià)大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)是

9、 ，通過(guò)該指標(biāo)可知 組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱。 （2）Ach是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入 ，與突觸后膜上的受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜 變化。Ach 發(fā)揮效應(yīng)后在 酶的催化下水解，本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)的 生成量，進(jìn)而計(jì)算該酶的活性。 （3）表中結(jié)果表明：腦組織鉛含量越高，Ach 水解速度越 。 （4）水迷宮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶的措施是 ，以此強(qiáng)化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。 【答案】（16 分）（1）到達(dá)原平臺(tái)水域時(shí)間④ （2）

10、突觸間隙電位乙酰膽堿酯膽堿 （3）慢 （4）重復(fù)訓(xùn)練 【解析】（1）表中用于評(píng)價(jià)大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)是到達(dá)原平臺(tái)水域時(shí)間，通過(guò)該指標(biāo)可知④組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱。 （2）Ach 是與學(xué)習(xí)記憶油管道額神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙，與突觸后膜上的受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化。Ach 發(fā)揮效應(yīng)后在乙酰膽堿酯酶的催化下水解，本實(shí)驗(yàn)通過(guò)檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)膽堿的生產(chǎn)量，進(jìn)而計(jì)算該酶的活性。 （3）表中結(jié)果表明：腦組織鉛含量越高，Ach 水解速度越慢。 （4）水迷宮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶的措施是重復(fù)訓(xùn)練，以此強(qiáng)化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。 【試題點(diǎn)評(píng)】此題以實(shí)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)，考

11、查學(xué)生從題干和圖表中獲取信息的能力，但同時(shí)也考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握和運(yùn)用的能力，只要認(rèn)真讀題和審題，在題干和表格中可以找得到相關(guān)的答案，對(duì)突觸的考查十分基礎(chǔ)，學(xué)生只要牢固掌握了，便可回答正確。此題總體難度中等，對(duì)學(xué)生的信息提取能力有一定的要求。 (2020安徽卷)30.（20分） Ⅰ.（8分）將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動(dòng)。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，分別連接電位計(jì)和。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計(jì)和有電位波動(dòng)，出現(xiàn)屈反射。右圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。 用簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，而在反射弧中只能單向傳遞。

12、 若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計(jì)有波動(dòng)，電位計(jì)未出現(xiàn)波動(dòng)，左后肢未出現(xiàn)屈反射， 其原因可能有：① ； ② 。 【答案】I（1）方法和現(xiàn)象：刺激電位計(jì)與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)。觀察到電位計(jì)有電位波動(dòng)和左后肢屈腿，電位計(jì)未出現(xiàn)電位波動(dòng)。 （2）突觸前膜釋放的遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合 突觸前膜不能釋放遞質(zhì) 【解析】I興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，但在神經(jīng)元之間單向傳遞，只能從突觸前膜傳遞給突觸后膜，因此在傳出神經(jīng)給予合適刺激不會(huì)將興奮傳遞給傳出神經(jīng)；灌注某種藥物后a電位計(jì)能記錄到電位波形，

13、在b電位計(jì)能記錄到電位波形說(shuō)明并非抑制神經(jīng)纖維膜上電壓門(mén)控鈉離子通道，因此該藥物應(yīng)該是抑制突觸興奮的傳遞，所以可能是突觸前膜釋放的遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，也可能是突觸前膜不能釋放遞質(zhì)。 2. 激素調(diào)節(jié) （2020上海卷）同時(shí)，測(cè)定其體內(nèi)促甲狀腺素的濃度。下列能正確表示促甲狀腺素濃度變化的是A （2020浙江卷）31．（12分）某同學(xué)為研究甲狀腺的功能，提出以下實(shí)驗(yàn)思路：? ①將若干只未成年小鼠分為2組；? 甲組：不切除甲狀腺（假手術(shù)）?乙組：切除甲狀腺? ②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)和實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間，分別測(cè)定每只小鼠的耗氧量和體長(zhǎng)，并記錄。? ③對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

14、。? （要求與說(shuō)明：假手術(shù)指手術(shù)但不切除甲狀腺；耗氧量用單位時(shí)間的氧氣消耗量表示； 實(shí)驗(yàn)持續(xù)時(shí)間合適；實(shí)驗(yàn)條件均適宜。）? 請(qǐng)回答：? （1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀________。? （2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（在以下坐標(biāo)系中用耗氧量和體長(zhǎng)變化的示意曲線表示）? （3）分析與討論? ①用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是____________。? ②切除甲狀腺后，小鼠體長(zhǎng)變化的原因是__________。? ③上述分組時(shí)，還可增設(shè)丙組作為實(shí)驗(yàn)組，丙組：______________。? 答案：（1）研究甲狀腺激素對(duì)小鼠新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育（或耗氧量和體長(zhǎng)）的影響 （2）甲組小鼠正常，其耗氧量應(yīng)

15、該穩(wěn)定不變，體長(zhǎng)應(yīng)該逐漸增長(zhǎng)；乙組切除了甲狀腺，不能正常生長(zhǎng)發(fā)育，耗氧量降低，體長(zhǎng)不增長(zhǎng)。 （3）①甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝，此過(guò)程需消耗氧； ②甲狀腺激素缺乏，小鼠生長(zhǎng)發(fā)育停滯； ③切除甲狀腺、給予甲狀腺激素（或被切除甲狀腺、給予甲狀腺激素） 解析：（1）由于題干中自變量是是否切除甲狀腺，而且“每隔一段時(shí)間測(cè)量小鼠的耗氧量與體長(zhǎng)”，所以本實(shí)驗(yàn)研究的是甲狀腺激素與生物新陳代謝的關(guān)系。 （2）甲組小鼠正常，其耗氧量應(yīng)該穩(wěn)定不變，體長(zhǎng)應(yīng)該逐漸增長(zhǎng)；乙組切除了甲狀腺，不能正常生長(zhǎng)發(fā)育，耗氧量降低，體長(zhǎng)不增長(zhǎng)。 （3）新陳代謝越旺盛耗氧量越多，切除甲狀腺后，小鼠由于缺乏甲狀腺激素，生長(zhǎng)發(fā)

16、育受到抑制；為了使實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服性，應(yīng)設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照中可以切除甲狀腺補(bǔ)充甲狀腺激素，說(shuō)明確實(shí)是甲狀腺激素的作用，也可以不切除甲狀腺注射甲狀腺激素，也能反映出甲狀腺激素的作用。 (2020四川卷)9.（12分）瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大，瘦素分泌越多。下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號(hào)后，機(jī)體能通過(guò)復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為。 ⑴脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的 物質(zhì)；與糖類相比，脂肪分子中氧的含量 。 ⑵組成瘦素的基本單位是 。在核糖體中合成的瘦素蛋白，必須通過(guò) 進(jìn)行加工和運(yùn)輸才能分泌到細(xì)胞外，隨 運(yùn)送到全身各處。

17、下丘腦中的靶細(xì)胞通過(guò) 識(shí)別瘦素。 ⑶現(xiàn)有兩類患肥胖癥的小鼠，A類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致，B類小鼠肥胖原因未知。分析以下實(shí)驗(yàn)： 組別 處理措施 正常飼喂一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1 正常小鼠與A小鼠連體共生 正常小鼠攝食量明顯減少，A小鼠無(wú)變化 2 正常小鼠與B小鼠連體共生 正常小鼠無(wú)變化，B小鼠攝食量略微減少 3 A小鼠與B小鼠連體共生 A小鼠無(wú)變化，B小鼠攝食量明顯減少 （注：連體共生即通過(guò)手術(shù)使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通） ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，連體前A小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠 ，B小鼠肥胖的原因最可能是 。 ②為排除手術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)

18、果的干擾，可增設(shè)一組處理措施為 的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 　【答案】 (1)儲(chǔ)能 低 　　(2)氨基酸 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 血液循環(huán) 細(xì)胞膜上的瘦素受體蛋白(或糖蛋白或糖被) 　　(3)①高 瘦素蛋白基因發(fā)生突變 ②正常小鼠與正常小鼠連體共生 【命題思路】本題借“動(dòng)物機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量大小對(duì)攝食行為的調(diào)節(jié)”創(chuàng)設(shè)情境，實(shí)際考查《分子與細(xì)胞》和《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》的相關(guān)知識(shí)。既考查本專題的知識(shí)理解能力，又考查了實(shí)驗(yàn)的探究能力中“能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理”以及“能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)與探究方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂”兩方面，屬于基礎(chǔ)和能力雙重立意的綜合題。 【解析】⑴和⑵熟記相關(guān)

19、知識(shí)即可回答。⑶從第一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知肥胖型的A小鼠提供了更多的瘦素給正常小鼠，從第二組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知肥胖型的B小鼠自身瘦素含量極低或者根本不能產(chǎn)生瘦素，從第三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知B小鼠下丘腦的瘦素受體是正常的，結(jié)合第二、三組實(shí)驗(yàn)分析可推知B小鼠肥胖的原因可能是不能產(chǎn)生瘦素或產(chǎn)生瘦素極少。增設(shè)同類小鼠連體共生實(shí)驗(yàn)，再與實(shí)驗(yàn)前的攝食量進(jìn)行比較，即可知道手術(shù)本身是否對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來(lái)了干擾。 （2020海南卷）27.（8分） 右圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B和C表示三種不同的激素?；卮鹣铝袉?wèn)題： （1）A、B和C三種激素的名稱依次是 。 （2）當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時(shí)，血

20、液中C的含量增加，則集體的產(chǎn)熱量會(huì) ，成年個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì) 。 （3）懷孕母親缺碘時(shí)，C分泌量下降，通過(guò)反饋調(diào)節(jié)，使A和B的分泌量 ，結(jié)果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會(huì)受到影響，尤其 的發(fā)育受到的影響最大。反饋調(diào)節(jié)是指 。 【答案】（1）促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素 （2）增加 增強(qiáng) （3）升高 神經(jīng)系統(tǒng) 一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過(guò)來(lái)作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作 【解析】（1）由圖可知，甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素，則C為甲狀腺激素；垂體分泌的激素B作用于

21、甲狀腺，則B為促甲狀腺激素；下丘腦分泌的激素A作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素，則A為促甲狀腺激素釋放激素。 （2）當(dāng)機(jī)體受到某種刺激，血液中的甲狀腺激素的含量增加，在甲狀腺激素的作用下，機(jī)體的產(chǎn)熱量會(huì)增加，成年個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增強(qiáng)。 （3）懷孕母親缺碘時(shí)，甲狀腺激素分泌量會(huì)下降，通過(guò)反饋調(diào)節(jié)，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量都會(huì)增加，結(jié)果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會(huì)受到影響，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育受到的影響最大，反饋調(diào)節(jié)是指一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過(guò)來(lái)作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。 【試題點(diǎn)評(píng)】本題考查激素的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過(guò)程和作用，難度較

22、小。 3. 體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系 （2020北京卷）3.有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述，錯(cuò)誤的是 A．病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒 B．外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定 C．?dāng)z入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落 D．單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲 【答案】A 【解析】病毒感染，引起細(xì)胞免疫和體液免疫共同作用，但分泌抗體的只能是漿細(xì)胞，A錯(cuò)誤；外界溫度降低，哺乳動(dòng)物下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，通過(guò)體液-神經(jīng)調(diào)節(jié)，使體溫穩(wěn)定，B正確；攝入高糖食品，血糖增加，人體胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，血糖水平回落，C正確；單側(cè)光照，

23、引起生長(zhǎng)素分布不均，向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，向光彎曲，D正確。 【試題評(píng)價(jià)】此題考察學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)的掌握情況，難度不大。 （2020江蘇卷）19.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 A.激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用 B.激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞 C.血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞 D.神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo) 【答案】D 【解析】酶可以在非細(xì)胞條件下發(fā)揮作用，激素不可以，A錯(cuò)誤；激素和抗體具有特異性，激素作用于靶細(xì)胞，有些激素如甲狀腺激素可作用于全身的細(xì)胞，抗體作用于抗原，抗原并非都是細(xì)胞也可

24、以是病毒或是大分子異物；B錯(cuò)誤；血液中未參與免疫反應(yīng)的還有未致敏的B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞等，C錯(cuò)誤；神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是興奮區(qū)和未興奮區(qū)之間形成局部電流的形式為前導(dǎo)，D正確。 （2020重慶卷）7、（20分） I.馬拉松長(zhǎng)跑是一項(xiàng)超強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，需要運(yùn)動(dòng)員有良好的身體素質(zhì)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題： （1）運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快，是 調(diào)節(jié)的結(jié)果；運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有 的特點(diǎn)。 （2）出發(fā)后體溫逐漸升高，一段時(shí)間后在較高水平維持相對(duì)穩(wěn)定，這是 達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果；途中運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗，造成血漿的

25、 升高，故應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。 （3）長(zhǎng)時(shí)間跑步會(huì)感到疲勞，但運(yùn)動(dòng)員仍能堅(jiān)持跑完全程，控制該行為的中樞部位是 。 II．某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，人們根據(jù)不同坡度，分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)其進(jìn)行了治理。 （1）陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段，其典型物種的種群密度變化如題7—II圖所示。調(diào)查植物種群密度常用的方法是 。圖中.o→a,物種①密度上升，原因是在適宜條件下，物種①的 ；b→c,物種①逐漸消失，物種②密度逐漸降低到相對(duì)穩(wěn)定，原因是物種②能耐受

26、 ；c點(diǎn)后，在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型將是 。 （2）該坡地經(jīng)治理后，既擴(kuò)大了植被覆蓋面積、增加了對(duì)大氣中 的固定，又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，初步實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。 【答案】 I.（1）神經(jīng)和體液；作用時(shí)間較長(zhǎng) （2）產(chǎn)熱和散熱；滲透壓 （3）大腦皮層 【解析】 I（1）起跑這一復(fù)雜動(dòng)作是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下完成的，起跑后心跳加快與腎上腺素的分泌有關(guān)，故該過(guò)程是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果；激素經(jīng)過(guò)體液運(yùn)輸起作用，速度較慢，作用時(shí)間較長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)停止后，部分腎上腺素等激素仍在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用，導(dǎo)致心跳不能立

27、即恢復(fù)到正常水平。 （2）體溫在較高水平維持相對(duì)穩(wěn)定，說(shuō)明此時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡；途中大量出汗散失較多的水分，導(dǎo)致血漿滲透壓升高，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分以維持內(nèi)環(huán)境滲透壓穩(wěn)定。 （3）在感到疲勞狀態(tài)下仍堅(jiān)持跑完全程，與個(gè)人意識(shí)控制有關(guān)，控制該行為的中樞位于最高級(jí)中樞——大腦皮層 【試題評(píng)價(jià)】本題以馬拉松長(zhǎng)跑為信息背景，綜合考查了生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)和考生的理解能力，涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)、血糖平衡等內(nèi)容，較易得分 【答案】 II.（1）樣方法；出生率大于死亡率；弱光；喬木 （2）碳元素（CO2） 【解析】 II（1）對(duì)植物和活動(dòng)能力比較弱的動(dòng)物，一般用樣方法調(diào)查其種群密度；

28、結(jié)合題中材料，圖中①表示一年生草本植物，②表示多年生草本植物，③表示灌木。決定種群密度最直接的因素是出生率和死亡率，圖中.o→a,物種①的密度上升，數(shù)量增多，說(shuō)明該時(shí)間段內(nèi)種群的出生率大于死亡率；b→c段,群落由多年生草本階段向灌木階段過(guò)渡，灌木取代了多年生草本植物，多年生草本植物②逐漸降低到相對(duì)穩(wěn)定的水平，說(shuō)明②能耐受灌木叢導(dǎo)致的弱光環(huán)境，并在該環(huán)境下保持種群數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定；c點(diǎn)后，若氣候條件適宜，高大的喬木能獲得充足的光照取代灌木的優(yōu)勢(shì)，成為該地區(qū)占主導(dǎo)地位的植被類型。 （2）該地區(qū)經(jīng)過(guò)治理，增大了植被覆蓋面積，同時(shí)增加的植被可以通過(guò)光合作用固定更多的碳元素（CO2），增加了農(nóng)林產(chǎn)品的產(chǎn)

29、出，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。 【試題評(píng)價(jià)】本題綜合考查種群與群落相關(guān)知識(shí)及考生的理解能力和識(shí)圖能力，涉及種群密度調(diào)查、群落演替等相關(guān)內(nèi)容，較易得分。 (2020廣東卷)27.（16分） 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體體溫變化而相應(yīng)改變?nèi)鐖D10，正常情況下C、W曲線交于點(diǎn)S，此點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常溫度。 （1）由圖可知，當(dāng)體溫低于正常值時(shí)，冷敏神經(jīng)元的放電頻率 熱敏神經(jīng)元的放電頻率，此時(shí)人體感覺(jué)到冷，隨即通過(guò) 調(diào)節(jié)，增加 、減少 ，使體溫回升至正常. （2）人體感染流感病毒后點(diǎn)

30、S右移，出現(xiàn)發(fā)熱。如體溫持續(xù)偏高會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) ，需要采取降溫措施。 （3）人體初次感染流感病毒后，免疫系統(tǒng)隨即啟動(dòng)，裂解被病毒人侵的宿主細(xì)胞和清除血液中的病毒.請(qǐng)用文字和箭頭描述此免疫過(guò)程. 【答案】（1）高于 神經(jīng)體液 產(chǎn)熱 散熱 （2）失調(diào) （3）裂解被病毒入侵的宿主細(xì)胞過(guò)程：T細(xì)胞在接受病毒的刺激后→分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞接觸病毒入侵的宿主細(xì)胞→使病毒入侵的宿主細(xì)胞裂解→釋放被入侵的病毒。 病毒在血液中被清楚過(guò)程：病毒→吞噬細(xì)胞處理→刺激T細(xì)胞→T細(xì)胞分泌淋巴因子→B細(xì)胞→漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞→漿細(xì)胞分泌和病毒特異

31、性結(jié)合的抗體→抗體和病毒特異性結(jié)合→被吞噬細(xì)胞吞噬處理。 裂解被病毒入侵的宿主細(xì)胞過(guò)程 清除血液中的病毒： 【解析】 根據(jù)題目中圖像的信息可知，當(dāng)體溫低于正常值時(shí)，冷敏神經(jīng)元的放電頻率熱敏神經(jīng)元的放電頻率，此時(shí)人體感覺(jué)到冷，由于下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，它通過(guò)神經(jīng)核體液共同調(diào)節(jié)，增加產(chǎn)熱量、減少散熱量，從而使體溫回升至正常。 根據(jù)題目中圖像的信息可知，人體感染流感病毒后點(diǎn)S右移，出現(xiàn)發(fā)熱。內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)是生物正常生命活動(dòng)的必要條件，如體溫持續(xù)偏高會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，需要采取降溫措施。 人體初次感染流感病毒后，免疫系統(tǒng)隨即啟動(dòng)體液免疫和細(xì)胞免疫，及時(shí)清除人體內(nèi)環(huán)境和進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的

32、病毒，裂解被病毒入侵的宿主細(xì)胞的過(guò)程；T細(xì)胞在接受病毒的刺激后，分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞接觸病毒入侵的宿主細(xì)胞，使病毒入侵的宿主細(xì)胞裂解，釋放被入侵的病毒，病毒在血液中被清除過(guò)程，病毒經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞處理后，其抗原刺激T細(xì)胞，T細(xì)胞分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞，同時(shí)B細(xì)胞在接受抗原直接刺激后，分裂分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。漿細(xì)胞分泌和病毒特異性結(jié)合的抗體，抗體和病毒態(tài)體液內(nèi)特異性結(jié)合，而后被吞噬細(xì)胞吞噬處理 【考點(diǎn)定位】本題綜合考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，神經(jīng)，體液，免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及其內(nèi)在聯(lián)系和運(yùn)用，綜合屬于中等難度。 （2020山東卷）24、（9分）長(zhǎng)跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生

33、了改變。 （1）機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚 和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞位于 。 （2）機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放 ，繼而促進(jìn) ，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。 （3）機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是 ，此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是 ，血糖含量降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的胰島高血糖素增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的 增加，使血糖快速補(bǔ)充。 （4）比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員可以適量補(bǔ)充水分以消除由于 中滲透壓升

34、高引起的渴感，還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中 積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。 【答案】（1）毛細(xì)血管舒張 下丘腦 （2）抗利尿激素（或ADH） 腎小管、集合管重吸收水分 （3）氧化分解（或氧化分解供能） ATP (或三磷酸腺苷) 腎上腺素 （4）細(xì)胞外液 乳酸 【解析】（1）長(zhǎng)跑比賽中，由于產(chǎn)熱增加，機(jī)體會(huì)通過(guò)一系列調(diào)節(jié)，加快散熱，從而維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，主要調(diào)節(jié)途徑之一上下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞通過(guò)神經(jīng)作用于皮膚毛細(xì)血管，使毛細(xì)血管舒張，加快散熱，同時(shí)汗腺分泌增加，散熱增強(qiáng)。 （2）當(dāng)內(nèi)環(huán)境滲透壓升高時(shí)，下丘腦合成分泌并由垂體

35、釋放抗利尿激素增加，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)對(duì)水的重吸收，以維持內(nèi)環(huán)境滲透壓平衡。 （3）長(zhǎng)跑比賽中要消耗大量能量，這些能量主要來(lái)自于血糖的氧化分解，生命活動(dòng)所需能量直接來(lái)自ATP的水解；腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素能促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖。 （4）長(zhǎng)跑過(guò)程中會(huì)丟失大量的水，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，經(jīng)滲透壓感受器通過(guò)神經(jīng)傳到大腦皮層，引起渴覺(jué)，從而主動(dòng)補(bǔ)充水分，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，耗氧增加，部分肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，乳酸積累過(guò)多會(huì)造成肌肉酸痛。 【試題評(píng)析】主要考查人體體溫平衡、水鹽代謝、血糖平衡等的調(diào)節(jié)，為記憶和理解層次。比較簡(jiǎn)單。 （2020上海卷）（七）回答有關(guān)動(dòng)物體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)

36、題。（8分） G基因可能與肥胖的產(chǎn)生有關(guān)，某研究用高脂肪食物喂養(yǎng)G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后，發(fā)現(xiàn)基因缺失小鼠的體重明顯大于正常小鼠，測(cè)量?jī)煞N小鼠的能量消耗，結(jié)果見(jiàn)圖18。 60．據(jù)圖18分析，G基因缺失導(dǎo)致小鼠肥胖的原因之一是_____。 61．G基因在下丘腦中表達(dá)。G基因缺失會(huì)使下丘腦“攝食中樞”的興奮性增加，進(jìn)而減少下丘腦細(xì)胞分泌_____激素，此變化通過(guò)垂體，將減弱_____和_____兩種靶腺的活動(dòng)，從而影響動(dòng)物體內(nèi)的能量消耗。 肥胖可能導(dǎo)致糖尿病，為了研究新藥T對(duì)糖尿病的療效，需要?jiǎng)?chuàng)建糖尿病動(dòng)物模型。科學(xué)研究中常用藥物S創(chuàng)建糖尿病動(dòng)物模型。給甲、乙、丙、丁4組大鼠注射

37、藥物S，圖19顯示各組大鼠進(jìn)食后血糖濃度的變化，虛線表示基礎(chǔ)血糖值。 62．圖19中_____組能用于研究新藥T療效。 分別讓糖尿病大鼠服用新藥T或另外一種治療糖尿病的藥物P后，測(cè)定空腹血糖濃度、肝糖原含量、血液總膽固醇濃度和低密度脂蛋白受體表達(dá)量（低密度脂蛋白受體存在于組織細(xì)胞表面，可與低密度脂蛋白結(jié)合，參與血脂調(diào)節(jié)）。數(shù)據(jù)見(jiàn)圖20。圖中N表示正常大鼠、M表示無(wú)藥物處理的糖尿病大鼠、T表示新藥T處理的糖尿病大鼠、P表示藥物P處理的糖尿病大鼠。*表示與正常大鼠相比有顯著差異，#表示與糖尿痛大鼠相比有顯著差異。 63．利用圖20中的數(shù)據(jù)，針對(duì)新藥T調(diào)節(jié)糖尿病大鼠血糖和血脂的機(jī)制分別做出

38、分析_____。 60.基因缺失小鼠的能量消耗減少 61.促激素釋放/促甲狀腺激素釋放激素和促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素 甲狀腺 腎上腺/腎上腺皮質(zhì)（后兩空答案次序可變） 62.丁 63.服用新藥T后使得糖尿病大鼠空腹血糖濃度降低和肝糖原含量增加。因此，新藥T可通過(guò)將葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖原的方式降低血糖水平 新藥T致使糖尿病大鼠的總膽固醇含量降低和低密度脂蛋白受體的表達(dá)量增加。因此，新藥T通過(guò)增加組織細(xì)胞表面低密度脂蛋白受體的表達(dá)，進(jìn)而與更多低密度脂蛋白結(jié)合，使其進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)，從而降低血脂水平。 1） 2） （2020福建卷）1.人肝細(xì)胞合成的糖原儲(chǔ)存在細(xì)胞

39、內(nèi)，合成的脂肪不儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，而是以VLDL（脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物）形式分泌出細(xì)胞外。下列敘述正確的是 A.VLDL 的合成與核糖體無(wú)關(guān) B.VLDL 以自由擴(kuò)散方式分泌出細(xì)胞外 C.肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量 D.胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成 【答案】C 【解析】VLDL 是脂肪和蛋白質(zhì)的復(fù)合物，蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，A 錯(cuò)誤； VLDL是高分子化合物，不能穿膜運(yùn)輸，必須是胞吐，B 錯(cuò)誤；肝細(xì)胞內(nèi)肝糖原的合成會(huì)降低血糖濃度，分解成葡萄糖進(jìn)血液會(huì)升高血糖濃度，C 正確；胰高血糖素是升高血糖濃度的，應(yīng)該是促進(jìn)肝糖原分解而非合成，D 錯(cuò)誤。 【試題點(diǎn)評(píng)】本題以肝細(xì)

40、胞為核心考察了脂蛋白、肝糖原的合成分解及運(yùn)輸方式，以及胰高血糖素的作用，旨在考察學(xué)生對(duì)化合物、物質(zhì)運(yùn)輸方式、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。 （2020全國(guó)卷大綱版）32.用某種降血糖物質(zhì)X做以下實(shí)驗(yàn)（注：用生理鹽水配制X溶液）?；卮鹣铝袉?wèn)題： （1）某同學(xué)要驗(yàn)證X的降血糖作用，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 選擇一批體重相同的正常小鼠，測(cè)定____________，并將小鼠隨機(jī)等量分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組注射適量的________，對(duì)照組注射等量的_________，一段時(shí)間后，測(cè)定兩組小鼠的________，若_____________________________，則表明X有降血糖的作用。

41、 （2）若要驗(yàn)證一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 用__________小鼠作為實(shí)驗(yàn)組，用患糖尿病小鼠作為對(duì)照組1，用______小鼠作為對(duì)照組2；實(shí)驗(yàn)組注射______________，對(duì)照組1、2注射等量的生理鹽水，一定時(shí)間后若實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組___的血糖濃度均在正常范圍內(nèi)，而對(duì)照組___的血糖濃度高于正常范圍，則表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常范圍。 【答案】 血糖濃度 X溶液 生理鹽水 血糖濃度 對(duì)照組血糖濃度不變，實(shí)驗(yàn)組血糖濃度下降 （2）患糖尿病 正常 一定量的X溶液（或X溶液） 2 1 【解析】

42、 （1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證X的降血糖作用，那么此實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)X，而因變量是血糖的變化?；舅悸肥牵⒁粋€(gè)對(duì)照組和一個(gè)實(shí)驗(yàn)組，測(cè)得兩組小鼠血糖濃度，在分別注射一定量的生理鹽水和等量的X，一段時(shí)間之后測(cè)兩組小鼠的血糖濃度。若實(shí)驗(yàn)組相比對(duì)照組有明顯的血糖下降，則證明X有降低血糖的作用。 （2）該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度下降到正常范圍。該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)一定量的X，而因變量是患糖尿病小鼠的血糖濃度。基本思路是建立兩個(gè)對(duì)照組：患病小鼠組和正常小鼠組，注射生理鹽水；一個(gè)實(shí)驗(yàn)組，注射一定量的X；觀察注射X前后小鼠的血糖和哪個(gè)對(duì)照組的值更近。 【試題點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生

43、的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，難度適中。 （2020新課標(biāo)卷Ⅰ）30.（10分）胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程不消耗ATP。回答下列問(wèn)題： （1）胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是 ，葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是 。 （2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素分泌 ，引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是 。 （3）脂肪細(xì)胞 （填“是”或“不是”）胰島素作用的靶細(xì)胞。 （4）健康

44、人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度增加。然后恢復(fù)到餐前水平。在此過(guò)程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是 。 【答案】（1）胞吐 協(xié)助擴(kuò)散（運(yùn)輸） （2） 增加 促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞，在細(xì)胞內(nèi)的利用，降低血糖濃度。 （3） 是 （4）先增加，后減少并趨于穩(wěn)定。 【解析】 （1）題干已經(jīng)說(shuō)明“已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程不消耗ATP”，故為協(xié)助擴(kuò)散。 （2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素。胰島素是唯一降血糖的激素，其發(fā)揮作用的機(jī)理是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞，促進(jìn)葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)的氧化分解和轉(zhuǎn)化為

45、非糖類物質(zhì)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化為糖原。 （3）“胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加”，說(shuō)明脂肪細(xì)胞是胰島素作用的靶細(xì)胞。 (4)健康人進(jìn)餐后，由于食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，血糖會(huì)上升，刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，使血糖濃度下降，刺激減弱，分泌的胰島素量也減少，隨著胰島素的不斷被分解，胰島素含量下降，并逐漸趨于穩(wěn)定。 【試題點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)血糖調(diào)節(jié)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的相關(guān)知識(shí)，主要考查對(duì)血糖調(diào)節(jié)過(guò)程及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的理解能力及對(duì)信息的提取能力。 （2020新課標(biāo)卷II）30.（9分） 回答下列問(wèn)題 （1）清晨靜脈取血液測(cè)定正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度。

46、空腹時(shí)，血糖的來(lái)源是 _ _和 _。 （2）空腹抽血后，一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血，測(cè)定血糖濃度（整個(gè)過(guò)程禁食、禁水，不做劇烈運(yùn)動(dòng)），發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢(shì)都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同原因是_________。 （3）胰島B細(xì)胞分泌的激素是在該細(xì)胞的______和______這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工的。 【答案】：（1）肝糖原分解 非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化 （2）胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞被利用，胰島B細(xì)胞功能不足胰島素分泌不足，所以血糖濃度下降較慢 （3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高

47、爾基體 【解析】：本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)。（1）空腹時(shí)，血糖來(lái)源于肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。（2）由于飲入葡萄糖水，吸收后血糖濃度升高，正常人體內(nèi)胰島素隨著血糖濃度升高，胰島素分泌增加，胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞被利用，血糖下降較快。胰島B細(xì)胞功能不足的人體內(nèi)胰島素分泌不足，所以血糖濃度下降較慢。（3）胰島B細(xì)胞分泌的胰島素屬于分泌蛋白，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工。 （2020江蘇卷）30.（9分）為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、

48、2、3小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: （1）不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)，主要原因是 。 （2）在4組實(shí)驗(yàn)中，早餐后 組血糖濃度升得最快，其主要原因是 。 （3）高脂高蛋白組胰島素水平較高，說(shuō)明氨基酸和脂肪酸能 。 （4）若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè)，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測(cè)結(jié)果最可能的是 （填序號(hào)）。 ①A

49、 ③ A

50、 胰島素濃度的升高和血糖濃度的降低會(huì)促進(jìn)胰高血糖素的分泌 （6） ②④ 【解析】（1）不進(jìn)早餐2小時(shí)，體內(nèi)貯存的糖大量被消耗后，導(dǎo)致血糖降低，能量供應(yīng)不足。因此精力不旺盛，注意力不集中。 （2）4組中高糖早餐，大量糖類被消化水解成葡萄糖進(jìn)入人體血液中，因此血糖升的最快。 （3）高脂高蛋白食物被消化成氨基酸和脂肪酸，能夠促進(jìn)體內(nèi)胰島素的合成。 （4）雖然高糖、高脂高蛋白在短期內(nèi)都會(huì)使血糖顯著升高，但沒(méi)有超過(guò)人體血糖調(diào)節(jié)能力，并沒(méi)有超過(guò)腎糖閾值，腎小管能對(duì)原尿中葡萄糖進(jìn)行重吸收。所以三者檢測(cè)結(jié)果相同。 （5）胰高血糖素的峰值出現(xiàn)在胰島素之后，胰島素分泌促進(jìn)血糖合成與轉(zhuǎn)化，并貯

51、藏起來(lái)，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后血液中葡萄糖大量被消耗，血糖下降促進(jìn)胰高血糖素的分泌。 （6）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式主要有以下幾個(gè)方面：首先胰島細(xì)胞能接受血液中葡萄糖升高的直接刺激，從而分泌活動(dòng)增強(qiáng)。其次血糖升高引起下丘腦某一區(qū)域興奮，通過(guò)傳出神經(jīng)（副交感神經(jīng)）達(dá)到胰島B細(xì)胞。所以胰島B細(xì)胞具有接受來(lái)自前膜釋放的遞質(zhì)的受體。最后，胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌，因此胰島B細(xì)胞上具有胰高血糖素的受體。 【試題點(diǎn)評(píng)】此題與生活實(shí)踐相結(jié)合，主要考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生具有一定的從圖形中獲取并處理信息的能力，考查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的識(shí)記和理解能力，基礎(chǔ)性較強(qiáng)，難度較小。 4. （2020全國(guó)卷

52、大綱版）3.關(guān)于HIV的敘述，正確的是 A.HIV在活細(xì)胞外能大量增殖 B.HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器 C.HIV主要攻擊B細(xì)胞，使人體無(wú)法產(chǎn)生抗體 D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒 【答案】D 【解析】HIV是病毒，必須依賴活細(xì)胞才能大量繁殖，A錯(cuò)誤；HIV不含有核糖體，B錯(cuò)誤；HIV主要攻擊T細(xì)胞，C錯(cuò)誤；HIV通過(guò)體液傳播，所以在患者的血液中能夠檢出HIV，D正確。 【試題點(diǎn)評(píng)】本題綜合了病毒、細(xì)胞器和免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的知識(shí)綜合運(yùn)用能力。難度適中。 （2020新課標(biāo)卷Ⅰ）4．示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV后的情況,下列敘述

53、錯(cuò)誤的是（ ） A．從圖甲可以看出，HIV感染過(guò)程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象 B．從圖乙可以看出，HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫 C．從圖丙可以推測(cè)，HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感 D．從圖丁可以看出，HIV對(duì)試驗(yàn)藥物b敏感 【答案】D 【解析】對(duì)必修3免疫部分的考查，體現(xiàn)了考綱對(duì)獲取信息能力和處理信息能力的的要求。圖甲中發(fā)生了從RNA到DNA的分子合成過(guò)程，但存在干擾因素“酶降解RNA”，會(huì)使部分考生疑惑不解，因?yàn)楦咧猩镎n是不講這些的。而后面的信息“整合到動(dòng)物染色體”又會(huì)讓考生聯(lián)想起課本上的知識(shí)，堅(jiān)定不選A的信心。乙圖中橫標(biāo)為感染時(shí)間，縱標(biāo)為抗體水平，那么產(chǎn)生體液免疫是不容置疑的了。丙

54、、丁的區(qū)別在于縱軸代表的量不同，丙是發(fā)揮特異性免疫的T細(xì)胞量，而丁卻是HIV病毒的數(shù)量。C、D的說(shuō)法相似，應(yīng)選其一。C加入藥物a后T細(xì)胞數(shù)量上升，說(shuō)明HIV被殺死，進(jìn)而HIV破壞T細(xì)胞的過(guò)程減弱，T細(xì)胞數(shù)量上升。D選項(xiàng)中，加入藥物b后，HIV病毒上升，說(shuō)明HIV對(duì)該藥物不敏感，故D錯(cuò)誤。 【試題點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄、免疫等知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)特異性免疫過(guò)程的識(shí)記、理解、應(yīng)用能力；識(shí)圖、分析和處理問(wèn)題的能力。 （2020新課標(biāo)卷II）4．關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是 A．淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞 B．血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞 C．吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞 D．

55、漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體 【答案】：A 【解析】：淋巴細(xì)胞指B細(xì)胞、T細(xì)胞，免疫細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞。淋巴細(xì)胞位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中。 （2020重慶卷）4.少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過(guò)敏（超敏）反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是 A．青霉素過(guò)敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下 B．青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性 C．機(jī)體初次接觸青霉素后，活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子 D．已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng) 【答案】B 【解析】過(guò)敏反應(yīng)是已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原時(shí)發(fā)生的組織損傷或功能紊亂

56、，是機(jī)體免疫系統(tǒng)過(guò)于敏感所致，A項(xiàng)錯(cuò)誤；青霉素注射后出現(xiàn)胸悶等過(guò)敏反應(yīng)，且在下次注射青霉素后仍會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)癥狀說(shuō)明青霉素引起的免疫反應(yīng)具有特性異性和記憶性，B項(xiàng)正確；漿細(xì)胞只能分泌抗體，不能產(chǎn)生淋巴因子，淋巴因子是由T細(xì)胞分泌的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素引起過(guò)敏反應(yīng)，而不是自身免疫反應(yīng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【試題評(píng)價(jià)】本題以常見(jiàn)的青霉素過(guò)敏為背景，綜合考查人體免疫相關(guān)知識(shí)，涉及過(guò)敏反應(yīng)的原因、特點(diǎn)、淋巴因子、過(guò)敏反應(yīng)與自身免疫病的區(qū)別等內(nèi)容，整體難度不大，較易得分。 （2020山東卷）3、吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是 A．吞噬細(xì)胞特異性地吞

57、噬細(xì)菌抗原 B．溶酶體參與抗原的加工處理過(guò)程 C．加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞 D．抗原加工處理和呈遞過(guò)程只存在于體液免疫 【答案】B 【解析】吞噬細(xì)胞具有吞噬功能，但不能特異性的識(shí)別抗原，A選項(xiàng)錯(cuò)；圖示細(xì)菌進(jìn)入吞噬細(xì)胞后，細(xì)胞中的溶酶體對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了加工處理，并暴露抗原，B選項(xiàng)正確；加工處理的抗原直接呈遞給T細(xì)胞，而不是B淋巴細(xì)胞，C選項(xiàng)錯(cuò)；細(xì)胞免疫和體液免疫過(guò)程中都存在抗原加工處理和呈遞過(guò)程，D選項(xiàng)錯(cuò) (2020四川卷)2．若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是（ ） A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 B

58、.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子 C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 D.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞 【答案】C 【命題思路】本題借“今年四月國(guó)內(nèi)爆發(fā)的H7N9病毒事件”創(chuàng)設(shè)情境，實(shí)際考查《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》和《分子與細(xì)胞》兩大模塊的基礎(chǔ)知識(shí)的理解能力，屬于基礎(chǔ)立意題。 【解析】H7N9病毒對(duì)人體來(lái)說(shuō)屬于一種特異性抗原，侵入人體后會(huì)激發(fā)人體的特異性免疫反應(yīng)，其中選項(xiàng)A在感應(yīng)和效應(yīng)兩大階段都會(huì)發(fā)生，選項(xiàng)B在效應(yīng)階段發(fā)生，選項(xiàng)D在反應(yīng)階段發(fā)生，而選項(xiàng)C漿細(xì)胞分泌抗體在效應(yīng)階段發(fā)生，但是漿細(xì)胞又名效應(yīng)B細(xì)胞，屬于高度分化的體細(xì)胞，不再分裂，故選C。 （2020海南卷）1

59、1.某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似。被該鏈球菌感染后，機(jī)體通過(guò)免疫系統(tǒng)抵御該菌時(shí)可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機(jī)理最為相似的是 A.肝移植引起排斥反應(yīng) B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹 C.HIV破壞淋巴細(xì)胞引起艾滋病 D.免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡 【答案】D 【解析】該心臟病屬于自身免疫病，由于鏈球菌表面與心臟瓣膜表面的抗原決定簇類似，因此免疫系統(tǒng)對(duì)該種鏈球菌免疫的同時(shí)，也會(huì)攻擊人的心臟瓣膜，造成心臟瓣膜關(guān)閉不嚴(yán)。系統(tǒng)性紅斑狼瘡與此病發(fā)病機(jī)理相同，D正確；A項(xiàng)肝移植引起免疫排斥主要是細(xì)胞免疫引起的，B屬于過(guò)敏反應(yīng)，C屬于免

60、疫缺陷病。 【試題點(diǎn)評(píng)】此題考查免疫調(diào)節(jié)和免疫失調(diào)，難度不大。 （2020海南卷）21.關(guān)于人體非特異性免疫的敘述，正確的是 A.非特異性免疫是能夠遺傳的 B.過(guò)敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的 C.機(jī)體能夠通過(guò)非特異性免疫產(chǎn)生記憶細(xì)胞 D.非特異性免疫只對(duì)一種特定的病原體起作用 【答案】A 【解析】非特異性是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化形成的，先天具有的，能夠遺傳給后代，A項(xiàng)正確。過(guò)敏反應(yīng)是特異性免疫中的一種異常情形，為免疫功能過(guò)高，B項(xiàng)錯(cuò)誤。記憶細(xì)胞是由活化的B細(xì)胞或T細(xì)胞增殖分化而來(lái)，屬于特異性免疫，C項(xiàng)錯(cuò)誤。非特異免疫不能識(shí)別特異性的抗原，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【試題點(diǎn)評(píng)】

61、此題考查免疫的基礎(chǔ)知識(shí)，難度較小。 （2020上海卷）（四）回答下列有關(guān)人體免疫的問(wèn)題。（11分） 圖13表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng)，據(jù)圖回答問(wèn)題。 45．人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和_____組成。圖13中表示漿細(xì)胞的是細(xì)胞_____（用圖中細(xì)胞編號(hào)回答）。 46．圖中細(xì)胞Ⅰ完成的免疫應(yīng)答過(guò)程有兩大方面，既能通過(guò)途徑③保護(hù)人體，又能產(chǎn)生_____。 47．巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比，附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá)，這是由于巨噬細(xì)胞需要_____（多選）。 A．表達(dá)細(xì)胞表面受體 B．產(chǎn)生更多的細(xì)胞內(nèi)水解酶 C．合成大量ATP D．合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外 48．圖13中屬于非特異性免疫的是途徑_____。 A．① B．② C．③ D．④ 49．圖示①~④的4個(gè)途徑中，一定會(huì)發(fā)生膜上受體與細(xì)胞外分子相互識(shí)別過(guò)程的有___。 50．若人體第二次受到相同病毒攻擊，會(huì)發(fā)生快速免疫應(yīng)答。請(qǐng)用箭頭（→）、相關(guān)文字以及圖13中相關(guān)細(xì)胞編號(hào)寫(xiě)出快速免疫應(yīng)答的途徑。 45.免疫分子 Ⅵ 46.淋巴因子 47.A、B、D 48.A 49.①、②、③ 50. - 18 - 本資料來(lái)自網(wǎng)絡(luò)若有雷同概不負(fù)責(zé)