山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)育才初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 23《綠色蟈蟈》《月亮上的足跡》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）

《山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)育才初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 23《綠色蟈蟈》《月亮上的足跡》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)育才初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 23《綠色蟈蟈》《月亮上的足跡》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《綠色蟈蟈》《月亮上的足跡》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【學(xué)法指導(dǎo)】 自主探究、合作交流 【學(xué)習(xí)過程】 一、整體感知 1．速讀《綠色蟈蟈》，找出： 綠色蟈蟈的外表有哪些特征？綠色蟈蟈有哪些習(xí)性？作者主要寫了哪幾個(gè)方面的習(xí)性？ 2. 速讀《月亮上的足跡》，找出： 1）登月的全過程可分為幾個(gè)階段？試概括每個(gè)階段的內(nèi)容要點(diǎn)。 2）宇航員登上月球后做了哪幾件事？ 3）文章是按什么順序來報(bào)道登月的全過程的呢？ 二、問題探究 1． 《綠色蟈蟈》中，作者不斷的變換對(duì)綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么情況下用什么稱呼，這樣寫有什么效果？ 2.

2、 《月亮上的足跡》中，阿姆斯特朗談到登月的意義時(shí)說：“這一小步，對(duì)于一個(gè)人來說，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來說，是巨大的飛躍?！蹦闶窃鯓永斫獾?？ 三、妙點(diǎn)揣摩 1．比較《綠色蟈蟈》《月亮上的足跡》兩篇文章的語言風(fēng)格有和不同？分別有怎樣不同的表達(dá)效果？可舉例說明。 2．作者在介紹蟈蟈的特點(diǎn)時(shí)，還用對(duì)比手法，找出相應(yīng)的語段，并說說有什么作用。 四、成果采擷 在準(zhǔn)確的前提下，說明文的語言風(fēng)格又是靈活多樣的。主要可分為平實(shí)和生動(dòng)兩種?！毒G色蟈蟈》描寫生動(dòng)，語言優(yōu)美，通過擬人、比喻等手法的運(yùn)用，使文章親切自然、妙趣橫生；而《月亮上的足跡》則按照時(shí)間順序，運(yùn)用了大量數(shù)據(jù)，

3、真實(shí)、科學(xué)地記錄了人類第一次登月的全過程，體現(xiàn)了紀(jì)實(shí)報(bào)道的特點(diǎn)。 【知識(shí)鏈接】 1.作者法布爾及《昆蟲記》 1823年12月22日，法布爾生于法國(guó)南部一戶農(nóng)民家中。童年時(shí)代，他就迷上了戶外大自然中的花草蟲鳥，在他不足19歲時(shí)就立志研究昆蟲，后來靠自學(xué)獲得了自然科學(xué)碩士、博士學(xué)位。1880年他用積攢的一小筆錢，在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)塞里尼昂附近購(gòu)得一處坐落在荒地上的老舊民宅，進(jìn)一步研究活蟲子的計(jì)劃即將變成現(xiàn)實(shí)。他精神舒暢，用當(dāng)?shù)仄樟_斯旺語給這處居所取了個(gè)風(fēng)趣的雅號(hào)——荒石園。年復(fù)一年，他守著心愛的荒石園，開足生命的馬力，不知疲倦地從事獨(dú)具特色的昆蟲學(xué)研究，把勞動(dòng)成果寫進(jìn)一卷又一卷的《昆蟲記》。他就是這

4、樣，孤獨(dú)、歡欣、清苦、平靜地度過了35年余生。? 《昆蟲記》主體內(nèi)容集中在昆蟲學(xué)問題上，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章，若干解決理論問題的議論，以及少量帶科普知識(shí)性的文字。它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛、對(duì)萬物的贊美之情。法布爾晚年時(shí)，《昆蟲記》成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名，他被譽(yù)為‘昆蟲之父’，成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。 《昆蟲記》現(xiàn)已成為中國(guó)中學(xué)生必讀的課外書。 2.美國(guó)的登月計(jì)劃 美國(guó)于20世紀(jì)60年代至70年代

5、組織實(shí)施了載人登月工程，或稱“阿波羅”計(jì)劃。這一工程的目的是實(shí)施載人登月飛行和人對(duì)月球的實(shí)地考察，為載人行星飛行的探測(cè)進(jìn)行技術(shù)準(zhǔn)備。它是世界航天史上具有劃時(shí)代意義的一項(xiàng)成就。工程開始于1961年5月，至1972年12月第六次登月成功結(jié)束，歷時(shí)約11年，耗資255億美元。 3.阿姆斯特朗的故事 作為第一個(gè)登上月球的阿姆斯特朗，是整個(gè)人類的英雄。1969年7月21日，當(dāng)“阿波羅11號(hào)”飛船正準(zhǔn)備在月球“靜?！钡念A(yù)定著陸點(diǎn)著陸，突然發(fā)現(xiàn)飛船下方是一個(gè)足球場(chǎng)大小的隕石坑，里面布滿了大大小小的石頭。阿姆斯特朗馬上采取緊急措施，把飛船改為動(dòng)駛，繼續(xù)飛行了約20秒后，在6公里外的地方找到了一塊較為平坦的地方安全著陸。2020年8月25日，阿姆斯特朗因心臟搭橋手術(shù)后的并發(fā)癥逝世，享年82歲。美國(guó)航天局月球科學(xué)研究所通過網(wǎng)絡(luò)呼吁大眾“對(duì)月亮眨眨眼睛向他致敬”。