四年級上冊數(shù)學試題-垂線與平行線同步檢測2蘇教版（2014秋）（無答案）

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1、垂線與平行線同步檢測 一、 填空 1、 一個正方形有（ ）組互相垂直的線段，（ ）組互相平行的線段。 2、 明明在一張紙上給一條直線畫了兩條垂線的位置關(guān)系是（ ） 3、 過直線外一點可以畫（ ）條已知直線的平行線。 4、 寫出5個含有互相垂直筆畫的漢字：（ ）；寫出5個含有互相平行筆畫的英文字母：（ ）。 5、 下圖中，線段（ ）的長度是點A到直線BE的距離。 6、 如下圖，直線abcd相交于O點，其中，a與b互相垂直，c與d互相垂直，∠1=35°，∠2=（

2、 ）°，∠3=（ ）°，∠4=（ ）°。 二、 判斷 1、 同一平面內(nèi)，兩條直線不相交就是平行。 （ ） 2、 明明在紙上畫了一條平行線。 （ ） 3、 給已知直線畫垂線，可以畫無數(shù)條。 （ ） 4、 角的兩條邊是互相平行的。 （ ） 5、 同一平面內(nèi)，如果直線a與直線b互相垂直，直線b與直線c互相

3、垂直，那么直線a與直線c互相垂直。 （ ） 三、 選一選 1、 下面圖形中，只有一組互相平行的線段的圖形是（ ） 2、 兩條直線相交，如果其中一個角是直角，那么其他三個角是（ ） A 銳角 B 直角 C 鈍角 3、 如下圖，點C到線段AB的距離是（ ）cm。A 6 B 8 C 10 4、 把一張圓形紙片對折再對折，打開兩條折痕（ ） A 互相垂直 B 互相平行 C

4、可能互相平行，也可能互相垂直 四、 畫一畫 1、 點A到直線a、b的距離各是多少？先畫一畫，再分別量出長度。 2、 已知∠1=50°，量一量，你還能找出幾個和它相等的角？ 五、 動手實踐 用一張正方形紙照樣子折一折，再打開看一看，那些折痕互相平行？那些折痕互相垂直？請用不同顏色的水筆標注。 六、 靈活運用，我會做 1、 下面是某城市部分街區(qū)道路平面圖。 （1） 圖中那些道路互相平行？那些道路互相垂直？ （2） 為了方便居民出行，擬新建一條道路經(jīng)過寶山新村，與中山路垂直，請畫出示意圖。 2、 周末，小明計劃乘公交車去少年宮，臨近街道上A、B、C三個站均有到少年宮的車（如下圖），他選擇哪個站乘車比較近？為什么？