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1、19.春酒
琦君
【學習目標】
1.朗讀課文,整體感知課文內容。
2.品味文章富有情趣的細節(jié)描寫,體會其作用。
3.品析文中傳神的詞語,領會文章的意蘊。
【知識鏈接】
琦君。1918年出生,現當代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。 1949年赴臺灣,在司法部門工作了26年,并任臺灣中國文化學院、中央大學中文系教授,后定居美國。琦君以撰寫散文開始她的創(chuàng)作生涯,而她現在已成散文大家。她的名字總是與臺灣散文連在一起。琦君出版有散文集、小說集及兒童文學作品30余種,包括《煙愁》、《細紗燈》(獲中山文藝創(chuàng)作獎)、《三更有夢書當枕》、《桂花雨》、《細雨燈花落》、《讀書與生活》、《千里懷人月在
2、峰》、《與我同車》、《留子他年說夢痕》、《琦君寄小讀者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀傷》以及《琦君自選集》等。她是著名電視連續(xù)劇《橘子紅了》的作者。
【自學檢測】
1. 給下列加點字注音??
枸(?? )杞(?? ) 門檻 (?? ) 過癮(?? ) 湊(?? )齊
酬(?? )謝 煨(?? )燉(?? ) 兩頰(?? ) 家醅(? ? )
2.根據語境解釋下列詞語?! ?
如法炮制:
一馬當先:
顧名思義:
3、
家醅:
過癮:
興高采烈:
【整體感悟】
速讀課文找出文章中打動你的情節(jié),品味作者對童年的回憶和向往之情。圈點勾畫相關語句,并做好批注點評。小組交流后,班級展示。
【合作探究】
跳讀課文,從文中勾畫出相關母親的細節(jié)描寫,并加以品析,了解母親品質,體會母親形象。
【當堂分層檢測】
C類練習題:
給加點的字注音。
枸(?? )杞(?? ) 門檻 (?? ) 過癮(?? ) 湊(?? )齊
酬(?? )謝 煨(?? )
4、燉(?? ) 兩頰(?? ) 家醅(? ? )B類練習題:
根據語境解釋下列詞語?! ?
如法炮制:
一馬當先:
顧名思義:
家醅:
過癮:
興高采烈:
A類練習題:
請將“母親為你制作的最喜歡的菜”的過程加以描繪,學習課文用傳神的詞語來進行細節(jié)描寫。
學科
課型
年級
班級
教學時間
學生姓名
語文
新授課
八
第二課時
課題:19.春酒
琦君
【學習目標】
1.品讀課文,領悟文章的意蘊。
2.感受文中風俗美、人情美和豐富的精神世界,激發(fā)自己關注生
5、活的熱情,發(fā)現并領悟生活的詩意。
【舊知鞏固】
品讀課文,領悟文章的風俗美、人情美。
【合作探究】
1. 俗話說“甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親家鄉(xiāng)人”。鄉(xiāng)情是記憶中最醇厚、最溫馨的懷念。請找出文中具有代表性的人物,來品嘗這杯“鄉(xiāng)情酒”。
2.多少年后身處異地的琦君如法炮制的八寶酒還是以前的春酒嗎?少了什么呢?
【拓展提升】
回顧家中令你印象最深的事物,說出你最想說的話。小組交流后再在班級交流。
【當堂分層檢測】
C類:
你家中令你印象最深的事物?
B類:
你家鄉(xiāng)令你印象最深的事物?
A類:閱讀琦君的《媽媽的手》,體會文中所蘊含的思想感情。
忙完了一
6、天的家務,感到手膀一陣陣的酸痛,靠在椅子里,一邊看報,一邊用右手捶著自己的左肩膀。兒子就坐在我身邊,他全神貫注在電視的熒光幕上,何曾注意到我。我說:
“替我捶幾下吧!”
“幾下呢?”他問我。
“隨你的便。“我生氣地說。
“好,五十下,你得給我五毛錢。”
于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里數著“一、二、三、四、五……”像放聯(lián)珠炮,不到十秒鐘,已滿五十下,把手掌一伸:“五毛錢?!?
我是給呢,還是不給呢?笑罵他:“你這樣也值五毛錢嗎?”他說:“那就再加五十下,我就要去寫功課了?!蔽艺f:“免了、免了,五毛錢我也不能給你,我不要你覺得掙錢是這樣容易的事。尤其是,給長輩做一點點事,不能老是要報
7、酬?!?
他噘著嘴走了。我嘆了口氣,想想這一代的孩子,再也不同于上一代了。要他們鞠躬如也地對長輩杖履追隨,已經是不可能的事。所以,作為二十世紀七十年代的中老年人,第一是身體健康,吃得下,睡得,做得動,跑得快,事事不要依仗小輩。不然的話,你會感到無限的孤單、寂寞、失望、悲哀。
我卻又想起,自己當年可曾盡一日做兒女的孝心?
從我有記憶開始,母親的一雙手就粗糙多骨的。她整日的忙碌,從廚房忙到稻田,從父親的一日三餐照顧到長工的“接力”①。一雙放大的小腳沒有停過。手上滿是裂痕,西風起了,裂痕張開紅紅的小嘴。那時哪來像現在主婦們用的“薩拉脫、新奇洗潔精”等等的中性去污劑,洗刷廚房用的是強烈的堿水,母親
8、在堿水里搓抹布,有時疼得皺下眉,卻從不停止工作。洗刷完畢,喂完了豬,這才用木盆子打一盆滾燙的水,把雙手浸在里面,浸好久好久,臉上掛著滿足的笑,這就是她最大的享受。泡夠了,拿起來,拉起青布圍裙擦干。抹的可沒有像現在這樣講究的化裝水、保養(yǎng)霜,她抹的是她認為最好的滋潤膏——雞油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就著菜油燈,瞇起近視眼,看她的《花名寶卷》。這是她一天里最悠閑的時刻。微弱而搖晃的菜油燈,黃黃的紙片上細細麻麻的小字,就她來說實在是非常吃力,我有時問她:“媽,你為什么不點洋油燈呢?”她搖搖頭說:“太貴了?!蔽矣终f:“那你為什么不去爸爸書房里照著明亮的洋油燈看書呢?”她更搖搖頭說:“你爸爸和朋友們作
9、詩談學問。我只是看小書消遣,怎么好去打攪他們?!?
她永遠把最好的享受讓給爸爸,給他安排最清凈舒適的環(huán)境,自己在背地里忙個沒完,從未聽她發(fā)出一聲怨言。有時,她真太累了,坐在板凳上,捶幾下胳膊與雙腿,然后嘆口氣對我說:“小春,別盡在我跟前繞來繞去,快去讀書吧。時間過得太快,你看媽一下子就已經老了,老得太快,想讀點書已經來不及了?!?
我就真的走開了,回到自己的書房里,照樣看我的《紅樓夢》、《黛玉筆記》。老師不逼,絕不背《論語》、《孟子》。我又何曾想到母親勉勵我的一番苦心,更何曾想到留在母親身邊,給她捶捶酸痛的手膀?
四十年歲月如夢一般消逝,浮現在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。今天,我
10、也到了母親那時的年齡,而處在高度工業(yè)化的現代,接觸面是如此的廣,生活是如此的匆忙,在多方面難以兼顧之下,便不免變得脾氣暴躁,再也不會有母親那樣的容忍,終日和顏悅色對待家人了。
有一次,我在洗碗,兒子說:“媽媽,你手背上的筋一根根的,就像地圖上的河流?!?
他真會形容,我停下工作,摸摸手背,可不是一根根隆起,顯得又瘦又老。這雙手曾經是軟軟、細細、白白的,從什么時候開始,它變得這么難看了呢?也有朋友好心地勸我“用個女工吧,何必如此勞累呢?你知道嗎?勞累是最容易催人老的?。 笨刹皇?,我的手已經不像五年前、十年前了。抹上什么露什么霜也無法使它們豐潤如少女的手了。不免想,為什么讓自己老得這么快?為什么
11、不雇個女工,給自己多點休息的時間,保養(yǎng)一下皮膚,讓自己看起來年輕些?
可是每當我在廚房炒菜,外子②下班回來,一進門就夸一聲“好香啊!”孩子放下書包,就跑進廚房喊:“媽媽,今晚有什么好菜,我肚子餓得咕嘟嘟直叫?!蔽揖桶岩槐P熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味,那一份滿足與快樂,從心底涌上來,一雙手再粗糙點,又算得了什么呢?
有一次,我切肉不小心割破了手,父子倆連忙為我敷藥膏包扎。還為我輪流洗盤碗,我應該感到很滿意了。想想母親那時,一切都只有她一個人忙,割破手指,流再多的血,她也不會喊出聲來。累累的刀痕,誰又注意到了?那些刀痕,不僅留在她手上,也戳在她心上,她難言的隱痛是我幼小的心靈所
12、不能了解的。我還時常坐在泥地上撒賴啼哭,她總是把我抱起來,用臉貼著我滿是眼淚鼻涕的臉,她的眼淚流得比我更多。母親??!我當時何曾懂得您為什么哭。
我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手啊!
如今,電視中出現各種洗衣機的廣告,如果母親還在世的話,她看見了“海龍”“媽媽樂”等洗衣機,一按鈕子,左旋轉,右旋轉,脫水,很快就可穿在身上。她一定會瞇起近視眼笑著說:“花樣真多,今天的媽媽可真樂呢?!笨墒悄赣H是一位永不肯偷懶的勤勞女性,我即使買一臺洗衣機給她,她一定連連搖手說:“別買別買,按電鈕究竟不及按人鈕方便,機器哪抵得雙手萬能呢!
可不是嗎?萬能的電腦,能像媽媽的手,炒出一盤色、香、味俱佳的菜嗎?