小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音 zh ch sh r 教案-小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案

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1、小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音 zh ch sh r 教案-小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案 　　1、學(xué)會(huì)聲母zh、ch、sh、r四個(gè)聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri。讀準(zhǔn)音、認(rèn)清字形，會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。2、能正確拼讀zh、ch、sh、r和帶調(diào)韻母拼成音節(jié)。3、認(rèn)讀7個(gè)生字，會(huì)讀兒歌 　　1、發(fā)準(zhǔn)聲母zh、ch、sh、r和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri的音。 　　2、正確區(qū)分平舌音和翹舌音。 　　教學(xué)掛圖、漢語(yǔ)拼音卡片、小黑板 　　第一課時(shí) 　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 　　1、抽讀卡片。 　　聲母卡片z、c、s和整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si。 　　2、說(shuō)說(shuō)聲母、整體認(rèn)讀音節(jié)在發(fā)音上的區(qū)別。

2、 　　二、學(xué)習(xí)zh、ch、sh、r四個(gè)聲母 　?、鍖W(xué)習(xí)聲母zh和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi。 　　1、出示教學(xué)圖片第一幅。問(wèn)：圖上畫(huà)了誰(shuí)？她在干什么？(阿姨坐在椅子上織毛衣)？ 　　2、出示聲母卡片zh，告訴學(xué)生織毛衣的"織";讀得輕些、短些就是"zh";的音.它是翹舌音，由兩個(gè)字母合起來(lái)讀一個(gè)音，讀的時(shí)候舌頭要往上翹。 　　3、老師示范發(fā)音，學(xué)生仿讀。 　　4、學(xué)生練讀，老師正音。 　　5、出示zhi,告訴學(xué)生這是整體認(rèn)讀音節(jié)，想一想，該怎么讀？(把聲母zh讀得長(zhǎng)一些、咯一些，就是zhi的音) 　　6、比較zh和zhi的發(fā)音。(強(qiáng)調(diào)聲母和音節(jié)的區(qū)別) 　　㈡學(xué)習(xí)聲母ch和整體認(rèn)讀音

3、節(jié)chi。 　?、鐚W(xué)習(xí)聲母sh和整體認(rèn)讀音節(jié)shi。 　?、鑼W(xué)習(xí)聲母r和整體認(rèn)讀音節(jié)ri。 　　方法均同zh和zhi。 　　三、穩(wěn)固練習(xí) 　　1、抽讀卡片，區(qū)別平翹舌音的形和音。 　　zzhcchssh 　　2、抽讀卡片，區(qū)別聲母和音節(jié)的發(fā)音。 　　zziccissi 　　zhzhichchish--shi 　　四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 　　五、指導(dǎo)讀書(shū) 　　六、布置作業(yè) 　　1、制作zh、ch、sh、r和zhi、chi、shi、 　　Ri小卡片。 　　2、比一比，讀一讀。 　　zzhsshchc 　　chchishshirri 　　第二課時(shí) 　　一、檢查復(fù)習(xí) 　　

4、1、抽讀聲母卡片：zzh、cch、ssh，并說(shuō)說(shuō)它們的發(fā)音有什么不同。 　　2、抽讀整體認(rèn)讀音節(jié)卡片zhi、chi、shi、ri。 　　3、聽(tīng)音抽卡片，并分別說(shuō)出聲母和音節(jié)的發(fā)音區(qū)別。 　　二、zh、ch、sh、r和單韻母相拼 　　1、出示小黑板： 　　a 　　zhe 　　ua 　　che 　　ua 　　she 　　u 　　zhzhuo 　　chuachuo 　　shshuoe 　　r 　　u 　?、抛寣W(xué)生自由拼讀。 　?、仆阑ハ嗥醋x。 　　⑶指名拼讀。 　　⑷小組拼讀。 　?、扇嗥醋x。 　　2、擴(kuò)展活動(dòng)。 　?、抛赃x音節(jié)加上腔調(diào)，口頭組詞。

5、 　?、谱赃x音節(jié)加上腔調(diào)，說(shuō)話。 　　三、布置作業(yè) 　　1、拼一拼、讀一讀。 　　kugrave;zihuǒchēheacute;huāzhuacute;zi 　　2、照樣子填空。 　　zh--(egrave;)rarr;zhegrave;sh--()--ārarr;shuā 　　()--ǔrarr;rǔzh--u--()rarr;zhuā 　　第三課時(shí) 　　一、復(fù)習(xí) 　　1、抽讀卡片。 　　聲母：d、h、ch、sh、q和韻母：e、u、a 　　2、拼讀音節(jié)。(復(fù)習(xí)拼讀方法) 　　qiacute;dechūshūduacute;huagrave; 　　二、學(xué)習(xí)生字 　

6、　1、出示教學(xué)掛圖，指導(dǎo)觀察。 　　圖上畫(huà)了誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?姐姐在看書(shū)，老爺爺在看小弟弟騎車(chē)) 　　2、看圖拼讀生字。 　?、抛杂善醋x。 　?、仆阑ハ嗥醋x。 　?、侵该x生字卡片。 　　強(qiáng)調(diào)："出，書(shū)";是翹舌音；"話";是三拼音。 　?、燃w認(rèn)讀。 　　三、跟讀兒歌。 　　四、穩(wěn)固生字。 　　1、找出兒歌中的或會(huì)認(rèn)的字讀一讀。 　　2、抽讀生字卡片并口頭組詞。 　　五、布置作業(yè)。 　　1、讀一讀，連一連。 　　畫(huà)地話弟讀騎出書(shū) 　　digrave;huagrave;duacute;qiacute;shūchū 　　2、讀一讀，連成詞。 　　騎話|下服 　　讀書(shū)|衣地 　　大馬|大車(chē)