（實用模板）2022年 房屋建筑學的實習報告

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1、2022年 房屋建筑學的實習報告 房屋建筑學的實習報告1（2548字） 　　前言：認識實習是教學計劃主要部分，它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學基本理論，保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的良好作風，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。認識實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對材料科學與工程專業(yè)建立感性認識，并進一步了解本專業(yè)的學

2、習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程，一方面，達到對所學專業(yè)的性質、內(nèi)容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。 　　認識實習的目的和意義 　　實習目的： 　　為了加強我們對建筑工程的理解，學校在開學之初安排我們進行了專業(yè)認識實習。通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高

3、學習積極性。通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產(chǎn)技術管理工作奠定基礎。這個實習不僅是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié)，同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識，并為以后的課程學習有了初步的認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。這次實習目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學習本專業(yè)的興趣。 　　實習意義： 　　1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高

4、學習積極性。 　　2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。 　　3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。 　　4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。 　　5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產(chǎn)技術管理工作奠定基礎。 　　實習地點： 　　學校校區(qū)，縣城顏真卿公園 　　實習時間： 　　6月 　　實習項目 　　(1)校區(qū)內(nèi)實習 　　實習第一天的上午老師帶領著我們在校園里熟悉學校的建筑，分

5、別給我們講解了餐廳擴建、13#宿舍樓、圖書館的材料、結構和承重方式。并將其進行對比較建筑物的柱子，由于圖書放置大量的書，承載的負荷明顯大于教學樓，所以它的柱子比教學樓的要粗。還將食堂的結構及其承重方式進行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過的，以前對它們的理解只是停留在書本的字面意義上，并沒有感性的認識。在經(jīng)過圖書館的時候老師給我們紹。讓我們對散水、明溝、勒腳有了認識。 　　(2)縣城顏真卿公園實習 　　這次實習老師帶領我們?nèi)チ速M縣的顏真卿公園實地實習通過老師的介紹，我們了解到顏真卿公園文化紀念區(qū)以唐代風格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀念館、顏真卿會館，互相之

6、間用連廊連接。 　　1、魯公閣塔樓是唐代的重要建筑形式，尤其是紀念性建筑和寺廟建筑中應用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層，總高度32.5米，總建筑面積1246.5平方米，站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟大學規(guī)劃設計，湖北殷祖古建園林公司承建，于7月動工建設。 　　2、顏真卿紀念館紀念館采用了中心中線對稱的平面布局，四合院建筑，總建筑面積2136.51，主樓兩側，大門及兩側配房為一層，用廊道連接。整棟建筑典雅凝重，與顏真卿的忠孝精神嚴密切合。 　　3、顏真卿會館會館是顏真卿的書法技術和忠孝文化提供必要的研擬場所。采用中國古典園林的靈

7、活布局手法，既有現(xiàn)代的生活氣息，又不失中國園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層，相互之間用連廊連接，總建筑面積4500平方米。 　　通過本次實習，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中的種.種限制、種.種實際問題。工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。做土木建筑這一行，需要嚴謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維

8、，同時應借鑒他人的設計思路，更重要的是要聯(lián)系實際，這樣才能提高自己的技術水平和職業(yè)素養(yǎng)。希望能夠通過自己的努力，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。 　　同時也希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。我們的實習雖然結束了，但是，我們的學習將仍在繼續(xù)。當然，這次的實習也讓我充分的了解的了自己知識的欠缺，老師也為我們未來的發(fā)展提出了寶貴的意見，在今后的學習以及將來的工作中我也會不斷學習不斷進步的。 房屋建筑學的實習報告2（4594字） 　　一、概述。 　　房屋建筑學是研究房屋的構造組

9、成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。 　　構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。 　　二、實習目的。 　　1、通過參觀實際建筑，加強了我們對建筑施工圖的認識，了解了建設項目的總體設計，建筑物和構筑物的平面布置、立面形式、結構布置、裝飾構成等特點。 　　2、通

10、過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，還在老師的引導閱讀了整套圖紙，進一步提高識讀工程圖的能力。 　　3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。 　　4、通過實習，將所學理論知識與實踐知識相結合，同時為以后的專業(yè)知識的學習打下了基礎。 　　三、實習安排。 　　按照建筑工程管理的實習計劃和日程安排，我們進行了為期五天的認識實習。 　　四、實習過程及單位。 　　1、動員大會。 　　上午八點，全體__級建筑工程管理的同學都聚集在教三401教室，召開動員大會。會上，實習指導老師就實習做了指導性報告，介紹了實習的目的，實習內(nèi)容，實習具體的工作安排，要求每天寫實習日

11、志，實習完后要寫實習報告，還簡單的介紹了實習要注意的地方。 　　下午兩點，先由優(yōu)秀畢業(yè)生__學姐介紹了自己的學習歷程，和在學習中應注意的地方及她的一些感觸。接著是秦皇島三信建筑安裝工程有限公司的總工程師做了報告。主要介紹了建筑業(yè)以后的發(fā)展方向，需要什么樣的人才，我們畢業(yè)后應具備那些能力等等?？梢哉f這兩次報告為我們以后的學習指明方向。使我們的以后的學習能更好的有的放矢。 　　2、施工現(xiàn)場。 　　我們第一天去了橋東里1號公寓住宅樓，該工程由秦皇島宏揚建筑安裝有限公司承包，建筑面積達10126.7平方米，全高35.05米，結構為框架——剪力墻結構，地上為12層，地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻，

12、隔墻為空心砌塊墻。另外一個是旭還大廈，該樓為辦公樓，它的結構形式是鋼筋混凝土框架結構，地下一層做車庫用，采用剪力墻結構，地上7層是辦公和住宅用。 　　3、看錄象。 　　我們在老師的引導下利用多媒體，識讀了一個工程的全套圖紙，使我們對工程語言———圖紙有了全面的理解，并具有了一定的識讀能力。 　　老師還給我們放了一些施工錄象，具體有架子工、磚瓦工、鋼筋工等片斷。我們還看了一些老師在現(xiàn)場拍回的照片。這使我們對工程有了一個較全面、較完善的認識，圖片彌補了我們在施工現(xiàn)場的遺漏和沒有注意的內(nèi)容，老師并對其特點、施工工藝做了介紹，從而達到了真正的認識實習的目的。 　　五、實習收獲。 　　下面就實

13、習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結： 　　1、結構形式。 　　當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架——剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力

14、墻結構中的剪力墻。 　　2、構造柱。 　　磚混結構設計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范，我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。?？缍缺容^大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的一樣。 　　3、砌塊墻構

15、造。 　?。?）增加砌塊墻的整體性措施。 　　①塊墻的接縫處理。 　　砌塊在厚度方向大多沒有搭接，為了加強砌塊墻在水平的整體性，因此砌塊的長向錯縫搭接要求較高。具體做法參見施工手冊。另外砌塊建筑還應在適當?shù)奈恢迷O置圈梁。當圈梁與過梁位置接近時，往往用圈梁取代過梁 　　②設置構造柱。 　　砌塊墻的豎向加強措施是在外角、墻的轉角以及外墻交接處增設構造柱，將砌塊墻在垂直方向連成整體。 　?。?）門窗框與墻體的連接。 　　砌塊墻與門窗框的連接一般是砌體中預埋木磚，用釘子將門窗框固定，或在砌體中預埋鐵件與門窗框焊牢。門窗框與墻體的連接除了以上，還有利用膨脹木楔，膨脹螺栓，鐵件錨固等做法。我

16、們參觀的橋東里1號公寓住宅樓用的是固定處砌幾皮建筑黏土磚，以后用鋼釘加以固定。 　　（3）防潮構造。 　　砌塊的吸水性強，易受潮。在易受水的部位，如檐口、勒腳、窗臺、近應做好防潮處理。我們參觀的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚，以做防潮。 　?。?）不承重設置。 　　為了保證砌塊墻不承重，應在砌塊墻的頂部與樓板相接處，應用粘土磚斜砌一皮或留20毫米的空隙，用木楔打緊，后用砂漿填縫。 　?。?）施工縫、變形縫和后澆帶。 　?、偈┕たp： 　　受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最

17、常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。 　?、谧冃慰p包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。 　　他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時，一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構，

18、這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。 　?。?）后澆帶的施工工藝具體是： 　?、儆捎谑┕ぴ蛐柙O置后澆帶時，應視工程具體結構形狀而定，留設位置應經(jīng)設計院認可。 　?、诤鬂矌У谋Ａ魰r間。應按設計要求確定，當設計無要求時，應不少于40天；在不影響施工進度的情況下，應保留60天。 　?、酆鬂矌У谋Ｗo。 　　基礎承臺的后澆帶留設后，應采取保護措施，防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。 　　④后澆帶的

19、封閉。 　　澆筑結構混凝土時，后澆帶的模板上應設一層鋼絲網(wǎng)，后澆帶施工時，鋼絲網(wǎng)不必拆除。后澆帶無論采用何種形式設置，都必須在封閉前仔細地將整個混凝土表面的浮漿鑿除，并鑿成毛面，徹底清除后澆帶中的垃圾及雜物，并隔夜?jié)菜疂駶?，鋪設水泥漿，以確保后澆帶砼與先澆搗的砼連接良好。地下室底板和外墻后澆帶的止水處理，按設計要求及相應施工驗收規(guī)范進行。后澆帶的封閉材料應采用比先澆搗的結構砼設計強度等級提高一級的微膨脹混凝土（可在普通混凝土中摻入微膨脹劑uea，摻量為12%—15%）澆筑振搗密實，并保持不少于14天的保溫、保濕養(yǎng)護 　　⑤變形縫。 　　a、沉降縫： 　　為克服結構不均勻沉降而設置的縫。

20、如上部結構各部分之間，因層數(shù)差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產(chǎn)生額外的應力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開 　　b、伸縮縫： 　　若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構中產(chǎn)生過大的溫度應力，需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結構體系，伸縮縫間的距離不同，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結構設計規(guī)范》對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎可不斷開； 　　c、抗震縫： 　　為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷

21、開。后澆帶是指在現(xiàn)澆整體鋼筋混凝土結構中，只在施工期間留存的臨時性的帶形縫，起到消化沉降收縮變形的作用，根據(jù)工程需要，保留一定時間后，再用混凝土澆筑密實成為連續(xù)整體的結構。根據(jù)筆者體會，將現(xiàn)澆混凝土結構中后澆帶的施工方法作一介紹。 　?、菸辶憔€： 　　在墻身砌起1米以后，就在室內(nèi)的墻身上定出+0.500米標高線也稱五零線，以作為地面施工和室內(nèi)裝修用的基準線。五領線的另外的一個作用是作為每層樓的標高向上傳遞的基準線。對于高程傳遞精度要求較高的建筑物，通常用鋼尺直接丈量來傳遞高程，對于二層以上的各層，每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標高線向上量出層高，測出上一層的+0.500的標

22、高線。 　　六、總結。 　　通過這一次認識實習，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和管理工作，在實習中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。 房屋建筑學的實習報告3（1078字） 　　一、概述 　　房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方

23、法的一門課程，同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。 　　構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。 　　二、實習目的 　　1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。 　　2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)

24、場比較，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。 　　3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。 　　4、通過實習，培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產(chǎn)技術管理工作奠定基礎。 　　三、實習小結 　　我對此次房屋建筑學的實習的感受頗深，通過現(xiàn)場參觀，我對工業(yè)建筑和民用建筑的構造有了感性的認識，也加深了對書本上理論知識的熱理解，也將給我們后面要學的專業(yè)課打下基礎。給我了很大的感悟，通過本次學習我對我們的行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對未來充滿希望，了解到了一些新知識，為以后的工作打下了一些基礎，同時通過實習我對西方歐洲的建筑風格及

25、結構有了一定的了解，基本達到了實習的目的。 　　四、實習感悟 　　雖然說我們的就業(yè)前景很廣闊，但是，我們也面臨著很大的壓力。目前中國房地產(chǎn)業(yè)的打壓，不好的工程一再出現(xiàn)等等，不得不使我們這些在校大學生提高警惕。怎樣更好地掌握知識？怎樣拓展自己的知識平面？怎樣開發(fā)自己的發(fā)展空間？怎樣讓自己更好地適應并生存在這個社會？我們都需要考慮。通過這幾天的實習，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己學習上的不足，知道了自己那些地方還有欠缺，更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今后，我不僅要更加努力地學好自己的專業(yè)知識，還要抓住一切可用機會去進行實踐，在實踐中運用并鞏固自己的知識，同時提高自己的實踐能力。 房屋建筑學的實

26、習報告4（7169字） 　　實習單位： 　　建設單位：房地產(chǎn)開發(fā)有限公司； 　　設計單位：大學建筑設計研究院； 　　施工單位：建筑工程有限公司； 　　監(jiān)理單位：深圳市建設監(jiān)理有限公司； 　　工程簡介： 　　我所實習工程位于天津市津南區(qū)。工程包括：五星級酒店81950㎡，別墅群55500㎡，大型商業(yè)中心26500㎡，高爾夫球場等。是娛樂，休閑，度假，餐飲，居住，商業(yè)化為一體的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。 　　工程涉及：人防，抗震，強電弱電，高檔精裝修，市政，綠化等。 　　尤其酒店工程復雜：如構件配筋大，標高變化多，人防要求嚴格，地下室要求防水和受力型鋼柱施工等。工程難度系數(shù)大要求等級都高。該項

27、目總面積8。195萬平米。地上面積5092萬平米，地下面積2。275萬平米，主樓高度70米，為13層旅館，裙樓三層高度21。7米，地下一層為汽車庫、ktv、桑拿、自助餐廳，地下二層為停車庫、設備用房、后場辦公、洗衣房、餐飲支持，局部戰(zhàn)時為人防。本工程設有自動噴淋和自動報警系統(tǒng)。結構形式：鋼筋混凝土框架剪力墻結構，填充墻采用輕質混凝土砌塊墻。 　　——建筑施工安全： 　　一個建筑工程成功與否，不僅施工質量要求精益求精，而且安全生產(chǎn)也要做到一絲不茍。 　　創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè)，不僅是管理性很強的工作，而且也是技術性很強的工作。創(chuàng)建安全文明工地與推行安全文明施工技術也密不可分，

28、組成了安全文明施工的共同體。 　　安全管理和文明施工的任務是締造施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)和規(guī)范施工生產(chǎn)作業(yè)的安全文明行為。施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)包括創(chuàng)造安全文明施工場所和采用安全文明施工的工藝和技術兩個大的方面，而施工生產(chǎn)的安全文明行為即進行安全文明作業(yè)和操作。 　　安全監(jiān)督管理改善措施 　?。?）預防職能?！邦A防為主”是現(xiàn)代安全管理的基本原則，它也貫穿于建筑施工的全過程。 　　對生產(chǎn)過程做到實時監(jiān)控，提前排除生產(chǎn)中存在的問題和潛在的危險，找出安全隱患存在的原因，利用生產(chǎn)安全事故應急救援制度，做到避免事故的發(fā)生或將事故傷害和損失降至最小程度。 　?。?）補救職能。補救是要徹底消除已出現(xiàn)

29、的安全事故對產(chǎn)品生產(chǎn)和使用的不安全因素，它應從兩個方面進行，一方面督促企業(yè)（項目）完善安全管理體制，另一方面用技術上有效、經(jīng)濟上可行的措施消滅隱患，排除產(chǎn)生安全事故的因素和彌補因安全事故造成的后果。 　　（3）評價職能。建筑生產(chǎn)安全評價的目的是為企業(yè)（項目）安全管理提供標準方法和應達到的要求，使管理制度化和規(guī)范化，達到實現(xiàn)本質安全化的目的。安全生產(chǎn)評價是綜合評價一個企業(yè)（項目）的安全管理體系，安全工作的有效性和可靠性，組織措施的完善性以及管理者和操作者安全素質高低等。 　?。?）教育職能。施工安全檢查是指有關部門和單位對企業(yè)貫徹國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)的情況，安全生產(chǎn)的情況、勞動條件、事故隱患

30、等所進行的檢查。通過施工安全生產(chǎn)檢查，使安全宣傳教育工作經(jīng)?；⒅贫然?。提高全民的質量意識，推廣正面的經(jīng)驗和吸取反面的教訓。 　?。?）信息職能。建筑施工安全信息是政府和企業(yè)在管理過程中一項十分寶貴的資源，一旦失靈，會引起安全監(jiān)督管理工作的混亂。研究生產(chǎn)系統(tǒng)中的安全信息，及時向政府和企業(yè)的決策部門提供，加強控制與反饋，實行動態(tài)管理，以提高施工安全監(jiān)督管理水平。 　　建筑施工生產(chǎn)一直是安全意外事件和安全事故的高發(fā)段。這不僅使群眾的生命安全和國家財產(chǎn)遭到巨大損失，還給企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展帶來負面影響，甚至對社會穩(wěn)定和國民經(jīng)濟發(fā)展都造成了極大的威脅。如何在建筑業(yè)高速發(fā)展的同時確保建筑施工安全生產(chǎn)目標

31、的實現(xiàn)已成為全社會關注的焦點。 　　1，腳手架安全范圍：立桿基礎，承力架立桿間距，大小橫桿，剪刀撐，設置連墻點，腳手板與防護欄桿，架體內(nèi)封閉防護，材質，荷載架體避雷，持證上崗，卸料平臺。等 　　2，基坑支護與模板工程安全范圍：支撐系統(tǒng)，立柱穩(wěn)定，施工荷載，模板存放，支撐拆模，模板驗收，混凝土強度，運輸?shù)缆?，作業(yè)環(huán)境等 　　3，“三寶”“四口”防護安全范圍：“三寶”指安全帽、安全帶、安全網(wǎng)；“四口”指樓梯口、電梯井口、預留洞口、通道口?！拔迮R邊”指：尚未安裝欄桿的陽臺周邊，無外架防護的層面周邊，框架工程樓層周邊，上下跑道及斜道的兩側邊，卸料平臺的側邊等。 　　4，施工用電安全范圍：外電防

32、護，接地與接零保護系統(tǒng)，配電箱開關箱，現(xiàn)場照明，配電線路，電器裝置，變配電裝置等。 　　5，塔吊安全范圍：力矩限制器，限位器，保險裝置，附墻裝置與夾軌鉗，安裝與拆卸，塔吊指揮，路基與軌道，電氣安全，多塔作業(yè)，安裝驗收等。 　　6，施工機具安全范圍：平刨，圓盤電鋸，手持電動工具，鋼筋機械，電焊機，攪拌機，氣瓶，翻斗車，潛水泵，打樁機械 　　——建筑電氣安裝： 　　一、酒店工程電氣系統(tǒng)： 　　1，酒店工程包括以下電氣系統(tǒng)： 　　10/0。4kv變配電系統(tǒng)；電氣照明系統(tǒng)；建筑物防雷系統(tǒng)；接地與安全防護；火災自動報警系統(tǒng)；智能照明系統(tǒng)等。弱電系統(tǒng)如：樓宇自動控制系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、電話通訊

33、系統(tǒng)、視頻電視監(jiān)控系統(tǒng)、安防門禁系統(tǒng)、車庫管理系統(tǒng)等由甲方另行委托設計，待各弱電系統(tǒng)設計時進行設計配合。 　　10/0。4kv變配電系統(tǒng)設計： 　　負荷分級：本工程消防用電設備、變配電室用電、應急照明、網(wǎng)絡計算機房、電話機房、總統(tǒng)套房、客梯、生活泵、客房緊急照明等用電負荷等均屬一級負荷，其它用電負荷均等為二級負荷。 　　2，低壓配電系統(tǒng)： 　　配電方式：低壓配電系統(tǒng)采用樹干式及放射式相結合的方式，對于單臺容量較大的負荷或重要負荷采用放射式供電；對于照明及一般負荷采用樹干式供電方式。一級負荷采用雙電源供電并在末端設互投裝置，二級負荷采用雙電源供電于末端互投或采用單電源專用線路供電。 　

34、　3，功率因數(shù)補償： 　　酒店工程采用集中和分散相結合的低壓自動補償方式，每臺變壓器低壓母線上裝設干式補償電容電抗器組，對系統(tǒng)進行無功功率自動補償及諧波抑制處理，以確保在負荷變化的情況下，功率因數(shù)在0。95以上。熒光燈、氣體放電燈單燈就地補償，功率因數(shù)達到0。9以上。 　　電容補償就是無功補償或者功率因數(shù)補償。電力系統(tǒng)的用電設備在使用時會產(chǎn)生無功功率，而且通常是電感性的，它會使電源的容量使用效率降低，而通過在系統(tǒng)中適當?shù)卦黾与娙莸姆绞骄涂梢缘靡愿纳啤? 　　電力電容補償也稱功率因數(shù)補償?。妷貉a償，電流補償，相位補償?shù)木C合）。 　　1，電容在交流電路里可將電壓維持在較高的平均值?。ń逯?/p>

35、）。（高充低放），可改善增加電路電壓的穩(wěn)定性！ 　　2，對大電流負載的突發(fā)啟動給予電流補償！電力補償電容組可提供巨大的瞬間電流！可減少對電網(wǎng)的沖擊！ 　　3，電路里大量的感性負載會使電網(wǎng)的相位產(chǎn)生偏差，（感性元件會使交流電流相位滯后，電壓相位超前。）90度！而電容在電路里的特性與電感正好相反！起補償作用！ 　　二、防雷接地： 　　防雷： 　　1）我實習的工程為第二類防雷建筑物，在建筑物屋頂設避雷帶以防直擊雷。明裝及暗裝避雷帶均采用10鍍鋅圓鋼，沿頂明（暗）敷，與防雷引下線及屋頂露明金屬物焊接，避雷帶網(wǎng)格均不小于10mx10m及12mx8m。 　　2）我實習的工程利用結構柱內(nèi)四根主筋

36、（12）通長焊接作為防雷引下線，其上部與避雷帶焊接，下部與基礎鋼筋焊接。引下線沿建筑物四周均勻布置，引下線的平均間距不大于18m。建筑物內(nèi)豎直敷設的金屬管道及金屬物的頂端和底端與防雷裝置連接，45m及以上外墻上的欄桿、門窗等較大的金屬物與就近防雷裝置連接。 　　3）我實習的工程利用結構基礎地梁內(nèi)鋼筋做為接地體，鋼筋縱橫焊接成接地網(wǎng)。接地型式為混合接地，進線重復接地、各弱電系統(tǒng)接地、防雷接地、電梯接地等共用接地極，要求接地電阻小于1歐姆。在首層外墻側壁預埋人工接地連接板，內(nèi)部與防雷引下線焊接，以備測試接地電阻及增設人工接地極之用。 　　4）我實習的工程要求建筑內(nèi)所有豎向金屬管道，最上端及最下

37、端均就近與防雷引下線或結構柱內(nèi)主筋可靠焊接。 　　5）我實習的工程在各低壓配電母線進線處均裝設三極浪涌保護器，其他通過lpzoa或lpzob與lpz1區(qū)的界面處的供電線路均在戶內(nèi)配電箱處裝設四級浪涌保護器。電子信息系統(tǒng)的雷電防護等級為c級，各弱電系統(tǒng)均在通過lpzoa或lpzob與lpz1區(qū)的界面處裝設適配的浪涌保護器。 　　接地： 　　1）我實習的工程設有總等電位聯(lián)結，接地型式為tn—s。本工程在各配電室內(nèi)設總電位聯(lián)結端子箱，所有進入建筑物的外來導電物，均在lpzoa或lpzob與lpz1區(qū)的界面處做等電位連接。各等電位接地端子箱之間要求采用兩根25x4鍍鋅扁鋼可靠焊接連接。 　　2

38、）我實習的工程在消防控制室、弱電機房、電梯機房、電氣豎井等處設有接地端子箱，上述接地端子箱均采用單點接地，由總等電位聯(lián)結端子箱引來單獨的接地線與之可靠連接，各總等電位聯(lián)結端子箱均與兩處柱內(nèi)引下線可靠焊接。 　　3）在帶淋浴設施的衛(wèi)生間設置輔助等電位聯(lián)結，電子信息系統(tǒng)機房要求設置局部等電位聯(lián)結。 　　基礎防雷接地應符合設計要求：有防雷引下線位置，應不少于2個樁位，樁內(nèi)筋作為接地體不少于4根φ16以下焊接，以上含φ16為兩根建筑物結構柱內(nèi)四根主筋大于φ12通長焊接作為防雷引下線（絲扣連接應垮接焊）。防雷引下線四根主筋宜選用結構柱內(nèi)外側，四周并焊接在接地網(wǎng)利用基礎底梁內(nèi)>φ12兩根上層鋼筋宜選用

39、外側與其所經(jīng)過的承臺上層鋼筋環(huán)形封閉構成基礎接地網(wǎng)。 　　防雷接地是受到雷電襲擊（直擊、感應或線路引入）時，為防止造成損害的接地系統(tǒng)。常有信號（弱電）防雷地和電源（強電）防雷地之分，區(qū)分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同，而且在工程實踐中信號防雷地常附在信號獨立地上，和電源防雷地分開建設。 　　機殼安全接地是將系統(tǒng)中平時不帶電的金屬部分（機柜外殼，操作臺外殼等）與地之間形成良好的導電連接，以保護設備和人身安全。原因是系統(tǒng)的供電是強電供電（380、220或11ov），通常情況下機殼等是不帶電的，當故障發(fā)生（如主機電源故障或其它故障）造成電源的供電火線與外殼等導電金屬部件短路時，這些金屬部件或

40、外殼就形成了帶電體，如果沒有很好的接地，那么這帶電體和地之間就有很高的電位差，如果人不小心觸到這些帶電體，那么就會通過人身形成通路，產(chǎn)生危險。因此，必須將金屬外殼和地之間作很好的連接，使機殼和地等電位。此外，保護接地還可以防止靜電的積聚。 　　外部防雷系統(tǒng)由接閃器（避雷針），引下線，接地地網(wǎng)等有機組成。缺一不可。下面分別對以上三個主要因素的相關技術及安裝進行描述。主要講本部分的內(nèi)容是對建筑物外部空氣如何截雷，把雷電流向大地中泄放的問題。本部分的內(nèi)容提要是：接閃器：避雷針、避雷線、避雷帶、避雷網(wǎng) 　　接閃器直接截受雷擊，以及用作接閃的器具、金屬構件和金屬屋面等，稱之為接閃器。功能是把接引來的

41、雷電流，通過引下線和接地裝置因如大地中泄放，保護建筑物免受雷害。 　　避雷帶在房屋建筑雷電保護上，用扁平的金屬帶代替鋼線接閃的方法稱之為避雷帶，它是由避雷線改進而來。避雷帶的制作，采用扁鋼，截面積不小于48mm2，其厚度不應小于4mm。 　　避雷網(wǎng)是指利用鋼筋混凝土結構中的鋼筋網(wǎng)作為雷電保護的方法（必要時還可以輔助避雷網(wǎng)），也叫做暗裝避雷網(wǎng)。 　　三、配線工程施工中的有關規(guī)定： 　　a。埋入墻體或混凝土內(nèi)的管線，離表面層的凈距應不小于15mm；塑料電線管在磚墻內(nèi)剔槽設時必須用強度等級不小于m10水泥砂漿抹面保護，其厚度應不小于15mm。 　　b。管路敷設宜沿最短路線并應減少彎曲和重疊

42、交叉。管路超過下列長度時應加裝中間盒：無彎曲時，30m；有一個彎曲，20m；2個彎曲，15m；3個彎曲，8m。 　　c。進入燈頭盒、開關盒的線管數(shù)量不宜超過4根，否則應選用大型盒。 　　d。不同回路的線路不應穿于同一根管內(nèi)，但下列情況除外： 　　1電壓為50v及以下。 　　2同一設備或同一聯(lián)動系統(tǒng)設備的電力回路和無妨干擾要求的控制回路。 　　3同一照明燈具的幾個回路。 　　4同類照明的幾個回路，但管內(nèi)導線根數(shù)不應多于8根。住宅內(nèi)的家用電器供電插座與照明線路可視為同類（但目前住宅內(nèi)電氣設計也將其分管敷設）。 　　e。線路中絕緣導體或裸導體的顏色標記： 　　1交流三相線路。l1相為

43、黃色，l2相為綠色，l3相為紅色，中性線為淡藍色，保護線為綠黃雙色。 　　2直流線路。正極“+”為棕色，負極“—”為藍色，接地中性線為淡藍色。 　　3綠黃雙色線只用于標記保護導體，不能用于其他目的。淡藍色只用于中性線或中間線，線路中包括游泳顏色來識別的中性線或中間線時，所用顏色必須是淡藍色。 　　4顏色標志可用規(guī)定的顏色或用絕緣導體的絕緣顏色標記在導體的全部長度上，也可標記在易識別的位置上，如端部或可接觸到的部位。 　　四、插座的安裝一般規(guī)定： 　　1。插座的安裝高度 　　1插座距地面高度一般為0。3m，同一場所安裝的插座高度應一致。托兒所、幼兒園及小學校的插座距地面高度不宜小于1

44、。8m。 　　2車間及實驗室的插座安裝高度距地面不宜小于0。3m；特殊場所暗裝的插座不宜小于0。15m；同一室內(nèi)安裝的插座高度差不宜大于5mm；并列安裝的相同型號的插座高度差不宜大于1mm；住宅使用的安全插座，安裝高度可為0。3m。 　　2。插座的接線 　　1單相兩孔插座，面對插座的右孔或上孔與相線連接，左孔或下孔與中性線連接，單相三孔插座，面對插座的右孔與相線連接，左孔與中性線連接。 　　2單相三孔、三相四孔及三相無孔插座的接地線或接中性線都應該在上孔，插座的接線端子不應與中性線端子直接連接。 　　3當交流、直流或不同電壓等級的插座安裝在同一場所時，應有明顯的區(qū)別，必須選擇不同結構

45、、不同規(guī)格和不能交換的插座；其配套的插頭，應按交流、直流或不同電壓等級區(qū)別使用。 　　4同一場所的三相插座，其接線的相位必須一致。 　　五、三相四線制： 　　三相交流電是電能的一種輸送形式，簡稱為三相電。三相交流電源，是由三個頻率相同、振幅相等、相位依次互差120°的交流電勢組成的電源。三相交流電的用途很多，工業(yè)中大部分的交流用電設備，例如電動機，都采用三相交流電，也就是經(jīng)常提到的三相四線制。而在日常生活中，多使用單相電源，也稱為照明電。當采用照明電供電時，使用三相電其中的一相對用電設備供電，例如家用電器，而另外一根線是三相四線之中的第四根線，也就是其中的零線，該零線從三相電的中性點引出

46、。 　　我國目前大多采用三相四線制低壓供電系統(tǒng)，即380v/220v中性點直接接地低壓供電系統(tǒng)，該供電系統(tǒng)具有三條相線（火線）a、b、c，一條零線。這條零線之所以稱之為零線，就是因為它是由變壓器二次側中性點引出的，而二次側中性點又直接接地與大地零電位連接，因此稱之為零線。在三相四線制低壓供電系統(tǒng)中它既是工作地線，又是保護零線，現(xiàn)在稱為pen線，其中pe是保護零線，n是工作零線，合起來就是pen線，pen線表示工作零線兼做保護零線，俗稱“零地合一”。 　　把三相電源三個繞組的末端、xy、z連按在一起，成為一公共點o，從始端a、b、c引出三條端線，這種接法稱為“星形接法”又稱“y形接法”。三相

47、電源是由頻率相同、振幅相等而相位依次相差120°的三個正弦電源以一定方式連接向外供電的系統(tǒng)。三相電源的聯(lián)接方式有y形和△形兩種。 　　實習總結： 　　首先，通過水電安裝的學習，我知道電氣施工圖的識圖方法，知道了電氣專業(yè)的一些最基本的專業(yè)知識，不僅拓展了我的知識面，也發(fā)現(xiàn)了我的專業(yè)水平的局限性。在學校雖然沒有電氣課程。但是社會的發(fā)展需要全面的人才，專業(yè)水平要精湛才有我們的立足之地。 　　其次，我發(fā)現(xiàn)了我以前學習的知識掌握的不牢固，很多知識都是似是而非，通過實習我才知道書到用時方恨少。今后回到學校和社會我還需全面獵取專業(yè)知識，來彌補自己的不足。 房屋建筑學的實習報告5（2370字）

48、　　實習目的及任務： 　　目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學習本專業(yè)的興趣。 　　具體目的及任務是： 　　1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。 　　2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。 　　3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。 　　4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑

49、材料的特性及應用。 　　5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產(chǎn)技術管理工作奠定基礎。 　　實習地點：景湖彎,天倫城,東.南院,岳陽水泥廠,岳化集團 　　實習時間：__年12月25日到__年12月29日 　　實習計劃及進度： 　　1：實習動員,分組安排(25號上午) 　　2：景湖彎建筑群參觀(25號下午) 　　3：觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀(26號上午) 　　4：天倫城工地參觀(27號上午) 　　5：南院在建工地參觀(27號下午) 　　6：岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程(28號上午) 　　7：岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工

50、業(yè)廠房(28號下午) 　　8整理實習報告(29號) 　　實習內(nèi)容及要求 　?。ㄒ唬┙ㄖW知識 　　參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容： 　　1、根據(jù)所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。 　　2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 　　3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。 　?。ǘ┓课輼嬙? 　　通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容 　　1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等； 　　

51、2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法； 　　3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點； 　　4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了 　　解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點； 　　5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造； 　　6、了解建筑物的建筑裝修構造。 　　（三）建筑材料 　　通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內(nèi)容： 　　1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求； 　　2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求； 　　3、了解各種鋼筋加工情況； 　　4

52、、了解火電廠發(fā)電的工藝過程 　?。ㄋ模┙ㄖ┕? 　　通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容： 　　1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況； 　　2、磚混結構施工工序，現(xiàn)澆構件的施工工序； 　　3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求； 　　實習收獲和總結： 　　在孫超法和肖四喜老師的指導下，了解了工地相關的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部；了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。 　?。ㄒ唬┙ㄖW知識 　　參觀東,南院單體建筑及建筑組群，分析如下： 　　學校的總體布局采用有

53、利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展，各組團都有自己的中心，并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系，形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局，以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求，又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導，人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍，并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件，因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行保護，使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合，突出建筑群布置的層次感，同時加強校園環(huán)境景觀的配套設計，還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學府

54、氛圍，把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護結合起來。 　　校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮，還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源，為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃，制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃，不僅考慮分期建設的可行性，整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局，做到遠近期結合，注重節(jié)約用地，給遠期發(fā)展留有足夠余地，實現(xiàn)校園建設的可持續(xù)發(fā)展。 房屋建筑學的實習報告6（2481字） 　　一、概述 　　房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設 　　計的一般原則的教學內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 　　成研究房屋的各個

55、組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 　　的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 　　構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 　　外觀形象的基本概念及一般原則。 　　二、實習目的 　　1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。 　　2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。 　　3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構

56、造，了解建筑材料的特性及應用。 　　4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產(chǎn)技術管理工作奠定基礎。 　　三、實習安排 　　按照土建系的實習計劃和日程安排，我們進行了為期五天的認識實習，其具體實習安排如下表： 　　日期星期時間方式地點 　　12月25日一上午動員大會教學樓t104室 　　下午現(xiàn)場考察岳陽天倫城施工現(xiàn)場 　　12月26日二上午觀摩短片、觀看模型、現(xiàn)場考察t104室、校史陳列館、南院已建教學樓 　　12月27日 　　三上午現(xiàn)場考察岳陽景湖灣施工現(xiàn)場 　　上午現(xiàn)場考察南院教學樓，宿舍樓施工現(xiàn)場 　　12月28日 　　四上午現(xiàn)場考察

57、湖南韶峰建材有限公司 　　下午現(xiàn)場考察岳化總廠熱電事業(yè)部 　　四、實習過程及單位 　　a動員大會上午八點，全體04級房建方向的同學都聚集在t104教室，召開動員大會。會上，孫超法教授就實習做了指導性報告，介紹了實習的目的，實習內(nèi)容，實習具體的工作安排，要求每天寫實習日志，實習完后要寫實習報告，還簡單的介紹了實習要注意的地方，并把四個班的同學分成了六個小組，每個小組都有一個指導老師負責指導我們實習，我所在組的指導老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問題做了詳細的介紹，并要求自帶安全帽。 　　b天倫城12月25日下午2點半，我們來到了岳陽市最大的房地產(chǎn)項目—占地約５００畝的天倫

58、城，它位于市政府正對面，占據(jù)著城市中心位置總建筑面積達６０萬平方米。整個樓盤由南京新景祥房地產(chǎn)投資顧問有限公司全程進行行銷服務，景觀設計由杭州現(xiàn)代機構全程服務。一期1.64的容積率，近60%景觀面積都走在岳陽樓市的前面，純板式結構，一梯兩戶，戶戶雙陽臺設計，南北通透，間間自然采光，短進深、大開間，全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設計十分人性化。還在社區(qū)硬件如一樓架空層設計、大面積中心景觀花園等方面頗有創(chuàng)新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進入了三棟在建建筑內(nèi)部參觀。 　　c觀摩短片12月26日上午八點，老師先組織我們一起觀看我們學院新校區(qū)二期規(guī)劃方案短片。此方案由同濟

59、大學設計院設計規(guī)劃。共有三個方案供專家研究討論，最終選擇其中的一個作為最后的實施方案。通過觀看短片，我們了解到學院的整體規(guī)劃思路于發(fā)展方向，科學的設計與布局讓同學們嘆為觀止，都覺得建成后的學院將是最漂亮的大學。下面就新校區(qū)二期規(guī)劃做簡單介紹。 　　新校區(qū)二期工程已于今年九月破土動工，占地總面積765畝。二期規(guī)劃鳥瞰圖期規(guī)劃以顯山·露水·藏物—山水校園為設計理念。整體形態(tài)源于自然秩序，總體布局突出新校區(qū)山環(huán)水繞，充分利用天然的山水資源，構建出一幅人文山水交織的新圖景。二期工程不僅包括今年開工的36000平方米的圖書館、11000平方米的綜合服務區(qū)、15000平方米的綜南院圖書館合教學樓、300

60、00平方米的學生公寓，還包括計劃中的教學實驗樓、體育館、田徑場、學術交流中心、學生公寓和教工生活區(qū)等項目。 　　d參觀校史陳列館主任孫超法老師的帶領下，我們到學院模型東院圖書館參觀了學院校史陳列館。參觀的內(nèi)容主要包括學校概況和發(fā)展歷程，以及學校建設的總體布局和規(guī)劃。在參觀過程中，老師就學院規(guī)劃與發(fā)展向同學們進行了一些相關的介紹。通過這次參觀學習，同學們對我校發(fā)展的歷程和取得的成績，以及學校發(fā)展和規(guī)劃的思路有了一定的了解。并初步認識規(guī)劃設計理念的變化與發(fā)展。 　　e參觀南院建筑12月26日十點半，在參觀完校史陳列館后，又來到了南院，我們進入了化工樓和計算機大樓，兩棟建筑都是采用的是框架結構。

61、在這里我們主要是參觀屋面做法，了解屋面排水形式，消防管道設置，通風口的設置與作用，泛水做法，防水卷材。了解房間內(nèi)部的梁柱布置，計算機大樓采用的密肋梁。有效的減低了房間的層高，提高了房間的凈空高度。 　　f景湖灣12月27日上午八點半，參觀岳陽景湖灣住宅小區(qū)。景湖灣地處南湖風景區(qū)中心地帶，與南湖水面緊緊相連，一灣湖水就好比一個避風港，個空氣清新、綠意滿園的南湖公園現(xiàn)連。整個小區(qū)占地面積56畝，總面積達30000平方米，由四棟小高層和六棟多層組件而成，綠化率高達51%。為了小區(qū)的安全、安靜與祥和，做到真正的人車分流，特建造3000多平方米的地下車庫。小區(qū)注重生態(tài)原則，環(huán)湖而建，依山傍水，是集生態(tài)

62、、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區(qū)。 房屋建筑學的實習報告7（9081字） 　　房屋建筑學是適合土木工程類專業(yè)人員了解和研究建筑設計的思路和過程、建筑物的構成和細部構造以及它們與其有關專業(yè)，特別是與結構專業(yè)之間密切聯(lián)系的一門專業(yè)基礎學科。作為一門內(nèi)容廣泛的綜合性學科，它涉及到建筑功能、建筑藝術、建筑規(guī)劃、工程技術、工程經(jīng)濟等諸多方面的問題。 　　本學期通過10周的課堂知識的學習，為更好的掌握所學知識第17周我們在學院老師的組織和領導下進行了為期三天的房屋建筑學的課程實習。在大學生活中，實踐是極為重要的第二課堂，是知識強化和發(fā)展的源泉，也是大學生鍛煉成熟的最佳途徑。我們的知識和能力

63、只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。因此對于房屋建筑學的課程實習，也就是土木專業(yè)的認知實習我們更應該引起足夠的重視，下面對這次實習的收獲與感想做詳細的總結，特此報告如下： 　　一、實習目的 　　通過參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車間，使我們對所學《房屋建筑學》知識有一個立體的認識，同時進一步的擴大了本專業(yè)的知識涉及面，有助于我們對《房屋建筑學》所學知識與實際施工狀況的認知結合，提高我們掌握鞏固本專業(yè)知識的能力。具體目的及任務是： 　　1、通過參觀實際建筑場地以及生產(chǎn)車間，進一步提高我們對建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結構實體的認識，同時將書本理論與實際結合，在實踐與知識的

64、融合中提高學習積極性和學習效率。 　　2、通過參觀在建工程，將所學房屋建筑的基本理論與在建工程進行現(xiàn)場比較，從而進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高實際施工過程方面的認知能力。 　　3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，施工注意事項，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。 　　4、通過實習，培養(yǎng)我們提出問題解決問題的習慣，不懂就問，不會就學，為今后從事生產(chǎn)技術管理工作奠定基礎。 　　二、具體安排 　　1、實習時間：12月27日到12月30日 　　2、實習計劃及進度： 　　27日（星期一）上午大學生創(chuàng)業(yè)基地 　　下午南寧機械廠 　　28日（星期二）上午體育館、1080集資樓 　

65、　下午榮和大地、經(jīng)濟適用房 　　30日（星期四）上午體育中心、南寧大橋、民族博物館 　　下午金質仙葫、觀瀾溪谷 　　三、實習期間主要的內(nèi)容 　?。ㄒ唬┙ㄖ糠稚?。注意觀察建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面格局及房間布置，觀察建筑外觀特點，以及建筑的防火與安全疏散設計。 　?。ǘ嬙觳糠稚?。參觀在建工程現(xiàn)場時多注意建筑物的結構形式、構造特點、承重方式、施工方式以及地基、基礎、墻體、梁、板、柱等基本構造和建筑的內(nèi)外裝修。 　?。ㄈ┦┕げ糠稚?。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場，多注意各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點和各種結構施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開挖、模板的支護與拆除、鋼筋的布置

66、等。 　　四、實習收獲與總結 　　在實習前的動員大會上，帶隊老師就已經(jīng)通過許多實例講明了在施工過程中安全的重要性。當我們到達集合地點時，同學們頭上都戴著安全帽，同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進入施工現(xiàn)場，并且在施工工地的現(xiàn)場也標示著“安全重于泰山”的字樣，由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。 　　此次我門認識實現(xiàn)主要分為工業(yè)廠房、在建建筑、已建建筑三大類。其中工業(yè)廠房：南寧機械廠。在建建筑：大學生創(chuàng)業(yè)基地、1080集資樓、榮和大地、經(jīng)濟適用房、金質仙葫、觀瀾溪谷。已建建筑：體育館、體育中心、南寧大橋、民族博物館。 　　現(xiàn)在我就以這三大類來分別進行我的總結： 　　（一）工業(yè)廠房 　　27日下午，我們乘車來到了南寧機械廠參觀，前來迎接我們的是一位十分熱誠的廠長，他首先向我們介紹了一下整個廠的情況以及一些注意事項。該廠成立于1952年，是一家國有企業(yè)。剛開始建廠時只有9臺機臺和29名員工，到了90年代初中期是該企業(yè)發(fā)展達到高峰的時候，當時生產(chǎn)了15到18萬臺機器設備。但由于基金和技術含量問題，現(xiàn)在就沒有那么景氣了，一年只生產(chǎn)幾萬臺?，F(xiàn)在有退