中考政治 復習熱點 專題九 弘揚憲法精神凝聚法治力量素材1

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九、弘揚憲法精神，凝聚法治力量 【熱點點擊】★2015年12月4日是我國第二個國家憲法日和第十五個全國法制宣傳日，其主題是“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。中宣部、司法部、全國普法辦發(fā)布《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，要求集中組織開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系系列宣傳活動，進一步推動“六五”普法規(guī)劃目標任務全面落實，為樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念營造良好法治氛圍。 ★2015年12月4日晚，由司法部、全國普法辦和中央電視臺共同主辦的“憲法的精神 法治的力量——CCTV2015年度法治人物頒獎禮”落下帷幕，張輝、李竹奎、張世峰、劉黎、湯計、巫昌禎、彭少勇、馬蘭、陳杰、馬善祥等當選“2015年度法治人物”。 ★2014年2月18日，上海市第二中級人民法院做出一審判決，以故意殺人罪判處“復旦大學醫(yī)學院學生投毒案”案犯林森浩死刑，剝奪政治權(quán)利終身。宣判后，林森浩提出上訴。2015年1月8日，上海市高級人民法院做出二審裁定，駁回上訴，維持原判，并依法報請最高人民法院核準。12月11日，遵照最高人民法院下發(fā)的核準死刑裁定書，林森浩被依法執(zhí)行死刑。 一、常規(guī)設(shè)問 1、設(shè)立國家憲法日和全國法制宣傳日有何現(xiàn)實意義？ ①有利于在全社會普及憲法和法律知識，營造尊法、學法、守法、用法的良好社會氛圍；②有利于進一步弘揚憲法精神、維護先發(fā)權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施；③有利于更好地發(fā)揮憲法在全面建成小康社會、全面深化改革中的重大作用，全面推進依法治國進程，努力建設(shè)法治中國；等。 2、法治宣傳教育為什么要以憲法為核心？ （1）憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是公民基本權(quán)利的確認書和保證書，是一切組織和個人的根本活動準則，在國家政治生活中具有極其重要的作用。 （2）憲法是國家立法活動的基礎(chǔ)，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。 （3）依法治國的核心是依憲治國，憲法是實行依法治國的根本依據(jù)。 3、“年度法治人物”身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習？ 崇尚公平、維護正義，勇?lián)熑?、無私奉獻。雖然這些法治人物崗位不同、經(jīng)歷各異，但他們都維護了社會的公平正義，都具有高度的社會責任感，都在為他人、集體、社會和國家的奉獻中實現(xiàn)了自己的人生價值。 4、林森浩的行為體現(xiàn)了犯罪的哪些基本特征？這對我們青少年有何警示？ （1）具有嚴重的社會危害性，觸犯刑法，應受刑罰處罰。 （2）①學法、守法、護法是我們應盡的責任，愛法是我們應有的態(tài)度，以守法為榮、以違法為恥是我們應樹立的價值標準；②法不可違，違法必究，我們要加強道德修養(yǎng)，自覺遵紀守法，依法律己、依法辦事；③要增強責任意識，做到尊重生命、珍愛生命；要塑造健康人格，善于調(diào)適情緒；同學之間要平等相待、友好相處，做到與人為善、換位思考、學會寬容；等。 二、創(chuàng)新設(shè)問 1、我們青少年應如何向“年度法治人物”學習，做有正義感的人？ （1）加強修養(yǎng)，踐行道德，做有道德的人。 （2）認真學法，自覺守法，增強法制觀念，提高辨別是非和自我保護能力，維護法律的尊嚴，做守法的人。 （3）敢于并善于同違法犯罪行為做斗爭，做護法的人。 （4）既要有見義勇為的精神，又要做到見義巧為，在盡量不傷害自己的前提下維護正義。 2、弘揚憲法精神，傳遞法制力量，我們青少年應該怎么做？ （1）認真學習憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。 （2）樹立憲法意識，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣，自覺維護憲法的尊嚴。 （3）以各種形式宣傳憲法，并同違反憲法的行為做堅決的斗爭。