七年級語文上冊 12《本命年的回想》教案 蘇教版
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12、《本命年的回想》 教學目的: 1、了解過年習俗所蘊含的鄉(xiāng)土風情。 2、理解民俗文化的豐富內涵。對民俗民風圖景做適當批注。 教學重點: 1、概括文中所寫過年習俗。 2、品味生動傳神的語言。 教學難點: 體會年俗中的文化內涵。 教學手段或教具: 多媒體 教學方法: 威格教學法 教學時間: 2課時 教學過程: 第一課時 一、 檢查預習: 1、 簡介作者: 柳紹棠(1936-1997),男,河北通縣(今北京通州人),現(xiàn)代作家。其著有短篇小說集《青枝綠葉》等,中篇小說《運河的槳聲》、《小荷才露尖尖角》等,長篇小說《春草》、《地火》等,散文短論集《我與鄉(xiāng)土文學》等。 2、掌握字詞(在括號內注音或填漢字及釋義) 捅(tǒng )進 灶膛(tang ) 糝(shēn )兒 涿(zhuō )州 鬏(jiū ) 秫(sh ) 秸(jiē ) 大吃大jio(嚼 )tī(剔 )核 h(闔 )家 穿suō(梭 ) 鬼su(祟 ): 鬼怪。 ɡē(疙 )瘩:小球形或塊狀的東西。 fǎn(返 )老還童:由衰老恢復青春。 1.學生自瀆課文,給課文劃分段落,概括大意。 第一段(1):春節(jié)最有地方特色和鄉(xiāng)土風味。 第二段(2:火熱的春節(jié)景象。 第三段(5):點題,本命年憶往事。 2.作者具體描寫了家鄉(xiāng)過大年的十件大事,請你用簡潔的語言概括出這十件事,并思考這十件事情順序能調換嗎?(炒年貨、吃臘八粥、買糖果、挑絨花、殺生牲畜、備糕點、送燥王爺、換門神、守歲) 3.我們過年的習俗,除了歡天喜地飽享一年勞動果實之外,還寄托著哪些期盼? (展望未來,祈求好運,祝愿平安幸福,合家團聚,增進親情等。) 三、品讀句子 1.吃臘八粥時,為什么說“舍不得吃”,有說“吃起來卻有沒個夠”?(“舍不得吃”,是因為臘八粥太珍貴,太可愛,太好吃,出于珍惜、儉約、還日子要細水長流的心理,從而舍不得吃它?!俺云饋韰s又沒有個夠”是因為太好吃了,吃起來就忘掉其他,怎么也不過癮,吃了還想吃。這兩句話看起來既矛盾又統(tǒng)一,顯得真實可愛,富于情趣。) 2.“灶王爺走了,門神爺也換崗了”,“換崗”一詞顯得幽默,表達出了鄉(xiāng)親們的什么思想?(“換崗”一詞寫得很幽默。對于換門神的描寫表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的虔誠,寄托著他們想安安穩(wěn)穩(wěn)過日子的美好愿望。) 3.“臘月三十的除夕之夜,歡樂而又莊嚴”,這樣說是否自相矛盾?為什么?(不矛盾。因為兩個詞語是針對不同的對象而言的?!皻g樂”是因為這一天的晚上,“大人給孩子們說笑話,猜謎語,講故事”,等到打更的人敲起梆子,孩子們可以“放鞭炮”;“小孩子們在餃子上鍋之前,紛紛給老人們磕辭歲頭,老人們要賞壓歲錢。男孩子可以外出,踩著芝麻秸到親友近脈的本家戶,壓歲錢裝滿了荷包”,因此說是歡樂的。而之所以說“莊嚴”,是因為“小丫頭不許出屋……也不許睡覺”。) 4.“食火上升,口舌生瘡,只得喝燒糊了的鍋巴泡出的化食湯?!睆膫让娣从吵隽耸裁辞榫?(既從側面描寫了“大吃大嚼”的情景,也增添了幾分幽默的情趣。) 第二課時 一、回顧上節(jié)課內容并指導朗讀課文內容。 二、根據(jù)課文內容思考并完成以下問題。 1、指出下列句子所運用的修辭手法。 ⑴家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開始預熱。(比喻 ) ⑵一捆捆柴禾捅進灶膛里,土炕燙得能烙餅。(夸張 ) ⑶灶王爺走了,門神爺換崗了。( 擬人 ) ⑷上天言好事,下界保平安。(對偶 ) 2、結合語境解釋下列句子中加點詞語。 ⑴一天比一天增溫,一天比一天紅火,發(fā)燒直到年根下。 這里指非常迷戀專注,狂熱愛好。 ⑵天麻麻亮,左鄰右舍拜年的人已經(jīng)敲門。 (方言)天剛有些亮。 ⑶盛在碗里令人賞心悅目,舍不得吃。 看到美好的情景而心情愉快。 3、揣摩下面幾句話的語言特點,說說語句中所含的情趣。 ⑴一天比一天增溫,一天比一天紅火,發(fā)燒直到年根下。 這句話是說節(jié)日的氣氛越來越濃厚,人們對春節(jié)的態(tài)度像發(fā)燒一樣狂熱。 ⑵吃得我食火上升,口舌生瘡,只得喝燒糊了的鍋巴泡出的化食湯。 這句話既側面表現(xiàn)了“我”大吃大嚼的情景,也增添了幾分幽默的情趣。 4、過年時,人們相互見面說吉利話。請分析仿照例句,對不同身份的人說一句祝福語。 例句:對學生說:“祝你學業(yè)有成!” 對農民說: (祝你年年有余) 對生意人說: (祝你生意興隆) 對老人說: (祝你健康長壽) 對小孩說: (祝你天天快樂) 最后,對所有的人說: (祝你們萬事如意) 三、 閱讀課文語段“臘月初一晚上……不愿放下筷子”,完成下列問題。 1、 體會下列句子的意思或所表達的感情。 1 奶奶手里拿著鍋鏟,口中念念有詞:“臘月初一蹦一蹦,孩子大人不得病。 (說明在傳統(tǒng)的節(jié)日習俗中,寄托著父老鄉(xiāng)親的純樸愿望。) 2 米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人賞心悅目,舍不得吃??墒浅云饋韰s又沒有個夠,不愿放下筷子。 (說明臘八粥特別好吃誘人,寫出了兒童的天真淳樸。) 2、試用自己的語言概括語段所記敘的兩件事。 (炒年貨 吃臘八粥)。 3、請說說“炒完一鍋又一鍋,一捆捆柴禾捅進灶膛里,土炕燙得能烙餅”這句話的作用。 (這里運用了夸張的修辭手法,從側面強調人們過年時炒的年貨種類多、數(shù)量大。)四、本文描寫的是北方過年的習俗,你能說一兩個本地節(jié)日的習俗嗎? 五、 總結全文、回顧本文思路。 本命年的回想 臘月初一:炒年貨———— 預熱 ∣ ∣ 臘月初八:吃臘八粥 ∣ ∣ 買糖果 ∣ ∣ 挑絨花———— 增溫 ∣ 殺牲畜 ∣ ↓ 備年糕 ∣ ∣ 臘月二十三:過小年 ∣ ∣ 送灶王爺 ↓ ↓ 換門神————發(fā)燒 正月初一: 拜新年 教后記:- 配套講稿:
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