七年級數(shù)學下冊 第六章 實數(shù) 6.2 立方根課件 新人教版 (2).ppt
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,6.2立方根,,,,核心目標,……………..…,課堂導學,……………..…,,1,課前預習,……………..…,,2,,3,,課后鞏固,……………..…,,4,,培優(yōu)學案,……………..…,,5,核心目標,了解立方根的概念,會用立方運算求某些數(shù)的立方根.,課前預習,1.一般地,如果一個數(shù)的________等于a,那么這個數(shù)叫做a的立方根或三次方根,這就是說,如果x3=a,那么x叫做a的立方根.,,,立方,2.a(chǎn)的立方根是________,-a的立方根是________.,3.正數(shù)的立方根是__________數(shù),負數(shù)的立方根是__________數(shù),0的立方根是________.,正,負,0,課堂導學,知識點:立方根【例題】(1)求下列各數(shù)的立方根:①216;②.(2)求下列各式的值:①;②.【解析】(1)根據(jù)立方根的定義,求一個數(shù)的立方根,也就是求一個數(shù)x,使x3=a,(2)關鍵理解符號的意義.【答案】解:(1)①∵63=216,∴216的立方根是6②∵=,=,∴的立方根是.,課堂導學,(2)①==-2;②===.【點拔】正數(shù)有一個正的立方根,負數(shù)有一個負的立方根,0的立方根仍舊是0;求一個算式或帶分數(shù)的立方根,首先要將算式計算出來或將帶分數(shù)化為假分數(shù).,課堂導學,對點訓練1.因為(-3)3=-27,所以-3是_____________,記作=-3.,-27的立方根,2.表示_________________.,4的立方根,3.計算:,(1)=________;=________;,1,0.5,(2)=________;=________;,-2,(3)=________;=________;,課堂導學,(4)=________,=________.,3,-5,4.2是____的立方根,是_______的立方根.,8,5.的立方根是________.,2,(1),6.計算下列各題:,(1)11,課堂導學,(2),(2)-2,(3)0,(3),課后鞏固,7.求下列各數(shù)的立方根:(1)0.008的立方根是__________;,0.2,(2)的立方根是__________;,(3)的立方根是__________;,(4)的立方根是__________;,課后鞏固,8.求下列各式的值:(1)=________,=________;,0.3,(2)=________,=________;,(3)=________,=________;,9.4的立方根是________,的立方根是_______.,-2,課后鞏固,10.下列各式中,正確的是()A.=5B.=4C.=-3D.=-4,C,11.的平方根是()A.2B.2C.4D.8,12.下列表述正確的是()A.27的立方根是3B.的平方根是4C.9的算術平方根是3D.立方根等于平方根的數(shù)是1,B,C,課后鞏固,13.下列說法不正確的是()A.1的平方根是1B.-1的立方根是-1C.是2的算術平方根D.3是的平方根,D,14.下列說法正確的是()A.64的立方根是4B.-9的平方根是-3C.是3的一個平方根D.25的算術平方根是5,C,課后鞏固,15.計算下列各題:,(1),(1),(2),(2)-7,課后鞏固,16.已知一個正數(shù)x的平方根是3a+2與2-5a.(1)求a的值;,(1)由條件得3a+2+2-5a=0,得a=2,(2)求這個數(shù)x的立方根.,(2)x=(3a+2)2=64,則x的立方根是4,培優(yōu)學案,17.已知:x-6和3x+14是a的兩個不同的平方根,2y+2是a的立方根.(1)求x,y,a的值;,(1)由題意得:(x-6)+(3x+14)=0,解得,x=-2,所以,a=(x-6)2=64;又∵2y+2是a的立方根,∴2y+2==4,∴y=1,即x=-2,y=1,a=64;,培優(yōu)學案,(2)由(1)知:x=-2,所以,1-4x=1-4(-2)=9,所以,,即:1-4x的算術平方根為3.,(2)求1-4x的算術平方根.,感謝聆聽,- 配套講稿:
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