高三語文 考前贏分 第8天 愛念才會(huì)贏1
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考前贏分第8天 愛念才會(huì)贏 【多音字例舉】 數(shù):sh數(shù)量、次數(shù)、數(shù)以萬計(jì);數(shù)列、數(shù)論、自然數(shù);單數(shù)、復(fù)數(shù);數(shù)十種、數(shù)分鐘、數(shù)千人;天數(shù)、定數(shù)、氣數(shù)已盡。// shǔ 數(shù)落、數(shù)說、數(shù)典忘祖。// shu數(shù)諫、頻數(shù)、數(shù)見不鮮、數(shù)犯邊境、幾死者數(shù)矣。 說: shuō說長(zhǎng)道短、口說無憑;說明、解說;學(xué)說、著述立說;說媒。// shu用話勸說別人使聽從自己的意見:說客、游說、范增說項(xiàng)羽。// yu古通“悅”:公輸盤(ban)不說。 宿: s宿營(yíng)、宿舍、露宿;宿將、宿儒、耆宿;宿弊、宿根、宿疾、宿諾、宿怨、宿愿。// xiǔ 住了一宿,寫了半宿、三天兩宿。// xi 星宿;二十八宿。 伺:s伺敵、伺機(jī)、窺伺、伺隙進(jìn)擊。 // c伺候。 沓:t 雜沓、紛至沓來。 // d一沓信紙、一沓名片。 湯:tāng探湯、赴湯蹈火;米湯、湯藥;菜湯。//shāng湯湯的流水、浩浩湯湯。 提:t提心吊膽;提高、提前、提早;提意見、提款。//dī提防、他提溜著書包走了。 帖:tiē服帖、俯首帖耳、伏伏帖帖;安帖、妥帖。//tiě請(qǐng)?zhí)?、喜帖;帖子、庚帖、換帖、字帖兒;一帖藥。 // ti字帖、碑帖、法帖、畫帖、臨帖。 【容易詞義重復(fù)的成語】 勞苦大眾民不聊生/廣大災(zāi)民哀鴻遍野/百姓生靈涂炭/連著幾天幾夜通宵達(dá)旦地忙活/山岡和田野上,到處都是漫山遍野的果樹林/一天天地日臻完善/暗含著不言而喻的潛臺(tái)詞/眾多的莘莘學(xué)子/寒舍真是蓬蓽生輝/活蹦亂跳的生猛海鮮/目前當(dāng)務(wù)之急/忍俊不禁地笑了/難言之隱的苦衷/一場(chǎng)南柯一夢(mèng)/顯得相形見絀/好像如芒在背/渾身被打得遍體鱗傷/目前的當(dāng)務(wù)之急/接踵而至地闖進(jìn)來/津津樂道地說/海內(nèi)外聞名遐邇/責(zé)無旁貸的責(zé)任/人民的生活安居樂業(yè)/讓人貽笑大方/感到自慚形穢/捫心自問的自責(zé)/提出真知灼見的意見/這是大家眾所周知的/沒有想到卻受到了不虞之譽(yù)/每天都要日理萬機(jī)/我心里突然覺得恍然大悟了/任重道遠(yuǎn)的責(zé)任/讓人看得眼花繚亂/破天荒的第一次/正方興未艾/眾多的蕓蕓眾生/心里一直耿耿于懷/感激涕零得流下了眼淚/往事歷歷在目地出現(xiàn)在眼前/令人難忘的教訓(xùn)刻骨銘心/ 【名句名篇默寫】 王勃《送杜少府之任蜀州》: 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在岐路,兒女共沾巾。 李白《行路難》: 金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難,行路難,多歧路,今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 杜甫《望岳》: 岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 【佳作誦讀】 陽 光 巴爾蒙特曾說過一句話:“為了看看陽光,我來到世上?!蔽覐牡谝淮巫x到它,就幾乎一天也沒有忘記過。詩人就像是一個(gè)天真的孩童,如此誠(chéng)摯、欣喜地歌頌陽光。 陽光,它無處不在。它舞蹈在艾菲爾鐵塔,它攀登在珠穆朗瑪,它游覽在萬里長(zhǎng)城,它照耀在尼羅河,它親吻自由女神,它被貼存在《詩經(jīng)》中,它閃光在古希臘的奧運(yùn)圣火里,它跳躍在美妙的歌聲中,它倒映在奔騰的小溪里……陽光是美,是幸福,是溫馨,是柔情,是思念和幻想,是希望和和平……誰還能拒絕陽光?孤獨(dú)的梵高受盡生活的黑暗,他熱愛陽光,渴望陽光。他那幅被陽光燃燒的《向日葵》是多么熱烈奔放充滿激情,引起人們無限的遐想。普魯斯特在《追憶似水年華》中寫他在火車站見到一位姑娘,晨光映紅了她的臉龐,她的臉比粉紅的天空還要鮮艷,有如固定在那里的一輪紅日……普魯斯特對(duì)陽光是如此敏感而迷戀,即使是受盡心理折磨的哲學(xué)家尼采到了晚年仍懷念年輕時(shí)陽光的明朗、歡快。 處在這個(gè)喧囂的世界中,你的真心也許很疲憊,你的心靈也許處于無邊的黑暗中。你為什么不找陽光?春天,柔和的春風(fēng)輕輕拂過,你可以躺在草地上盡情享受陽光,感覺陽光的味道。夏天,你可以坐在陰涼的樹陰里,透過樹葉,陽光變得五彩繽紛,異常多彩。秋天,陽光也成熟了許多,它默默的掛在天上,笑瞇瞇地看著忙于收獲的人兒。冬天,陽光是最溫暖的,你何不把冰冷的心拿出來,讓陽光曬一曬,把陽光灌注進(jìn)去。這樣,冬天將不再寒冷。如果你曾有過上述經(jīng)歷,我想,你將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 陽光,它是如此多情而善解人意,如此熱烈而體貼入微,朋友,你為何不放飛你的心靈,去接觸陽光,擁抱陽光,體驗(yàn)陽光?掬一捧水,整個(gè)太陽便笑在掌心里,魅力四射,誰能拒絕?打開心門,整個(gè)太陽便裝進(jìn)心中,熱烈奔放,誰不希望?其實(shí),我更想讓自己化為陽光。為了成為陽光,祈禱吧!行動(dòng)吧! 【輕松一刻】 閱讀時(shí)要展開想象,它是閱讀的必要途徑。一般的時(shí)文作品通過個(gè)別反映一般,具有一定的概括性。讀者在閱讀過程中,必須通過自己的想象去補(bǔ)充和擴(kuò)大作品的生活畫面,從而獲得完整而豐富的形象美感。 ——復(fù)旦大學(xué) 羅時(shí)強(qiáng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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