高三語文 考前贏分 第8天 愛念才會(huì)贏1

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考前贏分第8天 愛念才會(huì)贏 【多音字例舉】 數(shù)：sh數(shù)量、次數(shù)、數(shù)以萬計(jì)；數(shù)列、數(shù)論、自然數(shù)；單數(shù)、復(fù)數(shù)；數(shù)十種、數(shù)分鐘、數(shù)千人；天數(shù)、定數(shù)、氣數(shù)已盡。// shǔ 數(shù)落、數(shù)說、數(shù)典忘祖。// shu數(shù)諫、頻數(shù)、數(shù)見不鮮、數(shù)犯邊境、幾死者數(shù)矣。 說： shuō說長道短、口說無憑；說明、解說；學(xué)說、著述立說；說媒。// shu用話勸說別人使聽從自己的意見：說客、游說、范增說項(xiàng)羽。// yu古通“悅”：公輸盤(ban)不說。 宿： s宿營、宿舍、露宿；宿將、宿儒、耆宿；宿弊、宿根、宿疾、宿諾、宿怨、宿愿。// xiǔ 住了一宿，寫了半宿、三天兩宿。// xi 星宿；二十八宿。 伺：s伺敵、伺機(jī)、窺伺、伺隙進(jìn)擊。 // c伺候。 沓：t 雜沓、紛至沓來。 // d一沓信紙、一沓名片。 湯：tāng探湯、赴湯蹈火；米湯、湯藥；菜湯。//shāng湯湯的流水、浩浩湯湯。 提：t提心吊膽；提高、提前、提早；提意見、提款。//dī提防、他提溜著書包走了。 帖：tiē服帖、俯首帖耳、伏伏帖帖；安帖、妥帖。//tiě請(qǐng)?zhí)?、喜帖；帖子、庚帖、換帖、字帖兒；一帖藥。 // ti字帖、碑帖、法帖、畫帖、臨帖。 【容易詞義重復(fù)的成語】 勞苦大眾民不聊生/廣大災(zāi)民哀鴻遍野/百姓生靈涂炭/連著幾天幾夜通宵達(dá)旦地忙活/山岡和田野上，到處都是漫山遍野的果樹林/一天天地日臻完善/暗含著不言而喻的潛臺(tái)詞/眾多的莘莘學(xué)子/寒舍真是蓬蓽生輝/活蹦亂跳的生猛海鮮/目前當(dāng)務(wù)之急/忍俊不禁地笑了/難言之隱的苦衷/一場南柯一夢/顯得相形見絀/好像如芒在背/渾身被打得遍體鱗傷/目前的當(dāng)務(wù)之急/接踵而至地闖進(jìn)來/津津樂道地說/海內(nèi)外聞名遐邇/責(zé)無旁貸的責(zé)任/人民的生活安居樂業(yè)/讓人貽笑大方/感到自慚形穢/捫心自問的自責(zé)/提出真知灼見的意見/這是大家眾所周知的/沒有想到卻受到了不虞之譽(yù)/每天都要日理萬機(jī)/我心里突然覺得恍然大悟了/任重道遠(yuǎn)的責(zé)任/讓人看得眼花繚亂/破天荒的第一次/正方興未艾/眾多的蕓蕓眾生/心里一直耿耿于懷/感激涕零得流下了眼淚/往事歷歷在目地出現(xiàn)在眼前/令人難忘的教訓(xùn)刻骨銘心/ 【名句名篇默寫】 王勃《送杜少府之任蜀州》： 　　城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。 李白《行路難》： 　　金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。 行路難，行路難，多歧路，今安在。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 杜甫《望岳》： 　　岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 　　蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 【佳作誦讀】 陽 光 巴爾蒙特曾說過一句話：“為了看看陽光，我來到世上?！蔽覐牡谝淮巫x到它，就幾乎一天也沒有忘記過。詩人就像是一個(gè)天真的孩童，如此誠摯、欣喜地歌頌陽光。 陽光，它無處不在。它舞蹈在艾菲爾鐵塔，它攀登在珠穆朗瑪，它游覽在萬里長城，它照耀在尼羅河，它親吻自由女神，它被貼存在《詩經(jīng)》中，它閃光在古希臘的奧運(yùn)圣火里，它跳躍在美妙的歌聲中，它倒映在奔騰的小溪里……陽光是美，是幸福，是溫馨，是柔情，是思念和幻想，是希望和和平……誰還能拒絕陽光？孤獨(dú)的梵高受盡生活的黑暗，他熱愛陽光，渴望陽光。他那幅被陽光燃燒的《向日葵》是多么熱烈奔放充滿激情，引起人們無限的遐想。普魯斯特在《追憶似水年華》中寫他在火車站見到一位姑娘，晨光映紅了她的臉龐，她的臉比粉紅的天空還要鮮艷，有如固定在那里的一輪紅日……普魯斯特對(duì)陽光是如此敏感而迷戀，即使是受盡心理折磨的哲學(xué)家尼采到了晚年仍懷念年輕時(shí)陽光的明朗、歡快。 處在這個(gè)喧囂的世界中，你的真心也許很疲憊，你的心靈也許處于無邊的黑暗中。你為什么不找陽光？春天，柔和的春風(fēng)輕輕拂過，你可以躺在草地上盡情享受陽光，感覺陽光的味道。夏天，你可以坐在陰涼的樹陰里，透過樹葉，陽光變得五彩繽紛，異常多彩。秋天，陽光也成熟了許多，它默默的掛在天上，笑瞇瞇地看著忙于收獲的人兒。冬天，陽光是最溫暖的，你何不把冰冷的心拿出來，讓陽光曬一曬，把陽光灌注進(jìn)去。這樣，冬天將不再寒冷。如果你曾有過上述經(jīng)歷，我想，你將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 陽光，它是如此多情而善解人意，如此熱烈而體貼入微，朋友，你為何不放飛你的心靈，去接觸陽光，擁抱陽光，體驗(yàn)陽光？掬一捧水，整個(gè)太陽便笑在掌心里，魅力四射，誰能拒絕？打開心門，整個(gè)太陽便裝進(jìn)心中，熱烈奔放，誰不希望？其實(shí)，我更想讓自己化為陽光。為了成為陽光，祈禱吧！行動(dòng)吧！ 【輕松一刻】 閱讀時(shí)要展開想象，它是閱讀的必要途徑。一般的時(shí)文作品通過個(gè)別反映一般，具有一定的概括性。讀者在閱讀過程中，必須通過自己的想象去補(bǔ)充和擴(kuò)大作品的生活畫面，從而獲得完整而豐富的形象美感。 ——復(fù)旦大學(xué) 羅時(shí)強(qiáng)