高一數(shù)學(xué)下學(xué)期練習(xí) 正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)練習(xí)
《高一數(shù)學(xué)下學(xué)期練習(xí) 正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高一數(shù)學(xué)下學(xué)期練習(xí) 正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)練習(xí)(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
山西省朔州市平魯區(qū)李林中學(xué)高一數(shù)學(xué)下學(xué)期練習(xí) 正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)練習(xí) 一、選擇題 1.與函數(shù)的圖象不相交的一條直線是 A. B. C. D. ⒉不等式在上的解區(qū)間是 A. B. C. D. ⒊ 函數(shù)的最小正周期是 A. B. C. D. ⒋函數(shù)y=tan()在一個(gè)周期內(nèi)的圖像是 ⒌ 已知 (其中、為常數(shù)且),如果,則的值為 A. -3 B. -5 C. 3 D.5 ⒍ 關(guān)于函數(shù),有下列四種說法:①它的最大值是2,最小值是; ②它的單調(diào)遞增區(qū)間是,; ③它的圖象與直線的兩個(gè)相鄰交點(diǎn)的距離是; ④它的所有對(duì)稱中心都可以表示為,,其中正確說法的個(gè)數(shù)有 A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè) ⒎函數(shù)的單調(diào)區(qū)間為 A. B. C. D. 8.函數(shù)的值域是 A.-1,1] B.(-∞,-1]∪1,+∞) C.(-∞,1] D.-1,+∞) 二、填空題 9.不等式的解集是________. 10. 函數(shù)在區(qū)間上的最小值是 . 11.已知函數(shù)在內(nèi)是減函數(shù),則的取值范圍是____________; 12.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是__________________. 三、解答題 13.判斷下列函數(shù)的奇偶性: (1) (2) 14.求函數(shù)的定義域、值域、周期和單調(diào)區(qū)間,并畫出在的圖象. 15.已知,,求的最值及相應(yīng)的值.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高一數(shù)學(xué)下學(xué)期練習(xí) 正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)練習(xí) 數(shù)學(xué) 學(xué)期 練習(xí) 正切 函數(shù) 圖象 性質(zhì)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-11967220.html