高中語文 表達交流《心音共鳴 寫觸動心靈的人和事》導學案新人教版必修1
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《心音共鳴 寫觸動心靈的人和事》 【學習目標】 練習準確地表達自己的心靈感悟。 學習運用細節(jié)描寫的寫法。以記敘為主，綜合運用描寫、說明、議論、抒情等表達方式。 3.通過回憶和交流，挖掘觸動心靈的往事。 4.重溫寫作小常識，擬寫習作。 【重點難點】 1、通過回憶和交流，挖掘觸動心靈的往事。 2、選擇并解說作文題目，醞釀寫作構(gòu)思。 【學法指導】 先讀材料，后討論點評，再實際操練。 【導學流程】 【導】 【思】 1.自行閱讀教材P57—59 2.生活如此豐富多彩，為什么寫不出令人叫好的作文呢？ 3.怎樣寫出觸動心靈的人和事？以黃方國《父親》為例來談。 4.課本第一、四題。（分組討論） 【議】【展】【評】 【堂測堂練】課后第二題下載提示(請認真閱讀)
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