2019年成都三診試題

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1、成都市2016級高中畢業(yè)班第三次診斷性檢測 語文 本試卷滿分150分，考試時間150分鐘。 注意事項 1 .答卷前，務必將自己的姓名、考籍號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。 2 .答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦 干凈后，再選涂其它答案標號。 3 .答非選才i題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書在答題卡規(guī)定的位置上 4 .所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效 5 .考試結束后，只將答題卡交回 現(xiàn)代文閱讀（36分） （一）論述類文本閱讀（本題共3小題,9分） 閱讀下面的文字，完成1~3題。 伴隨社會生活的網絡

2、化進程，社交網絡用戶的增長，探討社交文化對社會行動、社會關系和社會目標的潛在影響，顯得尤為關鍵而重要。社交網絡中的信息分享與隱私悖論。社交網絡，作為一種市場產品，將用戶生產和分享信息作為核心功能，鼓勵用戶進行更多的信息分享和自 我揭露，個人隱私信息成為社交網絡可以進行交易的商品。隨著社交網絡與移動智能設備的 結合，個人可以隨時隨地分享身邊新鮮事，呈現(xiàn)即時化分享的特點，媒介更加多元化，內容更豐 富。然而，社交網絡即時分享中公私界限的模糊性以及社會互動的場景化，使個人在社交網絡 進行信息分享時很大程度上忽視了對個人隱私的關注，打破個人維持的日常生活中的隱私邊 界。隨著社交網絡的持續(xù)發(fā)展，

3、社交用戶網絡分享行為不僅在數量上持續(xù)增長，而且以自我揭露娛樂化為特征的過度分享行為也越來越普遍。因此在社交網絡中 ，隱私悖論一直存在，即在 社交網絡使用中，人們對隱私的態(tài)度和隱私保護行為具有非線性的相關性，人們對隱私信息 的關注并不能減少人們在社交網絡中自我暴露隱私信息的行為。社交網絡中的數字化倫理。 新的網絡技術正在重塑人們的思維方式、交往方式以及自我表達的方式。人們在社交網絡中 通過關注、點贊、評論、分享、轉發(fā)等方式相互溝通，人際關系因此成為由好友數、粉絲量、 關注度、評論和點贊量、轉發(fā)率等數字化特征所表征的網絡關系，但這種網絡關系卻使社會 交往的情感價值被消解和庸俗化。媒介

4、即信息、正如傳播學者肖特等人論述的那樣，傳播媒 介的不同特性會導致不同的心理和行為，而對面的視覺溝通更利于情感性的交流，而中介的 言語交流則更利于任務性信息的傳遞。社交網絡作為依托網絡媒介進行情感性交流的重要工 具，將人際交往具化為關注、點贊、轉發(fā)、評論等數宇化網絡行為，弱化了情感性溝通，使社交 呈現(xiàn)出形式化、膚淺化和廣而不深的特點。話語的貧乏和缺失沖淡了社會交往的內在情感， 使網絡社交成為一種程式化的工具，在被點擊中淪為數字化道德的符號。社交網絡中的個體 化道德?；ヂ?lián)網是實現(xiàn)個人主體性以及高度自我中心的個人之崛起的主要推動者，個體化是 網絡社會的重要特征。在網絡空間中，社交網絡

5、的匿名性特征將個人的社會背景性資料過濾， 人們通過文本快速交流，營造出“海內存知己，天涯若比鄰”的空間感。社交網絡互動過程中社 會反饋機制的缺失和網絡環(huán)境中約束社會互動規(guī)范的缺失，使個體從現(xiàn)實生活的家庭、單位、 階層、組織等束縛中解脫出來，獲得了獨立與自由。但是，這種反饋機制和互動蜿范的嚴重缺 失，也會帶來隱患。在社交網絡中，越來越膨脹的個人主義以及最大限度擴大個人自主權的欲 望，導致人們對權威的懷疑，人們想要一種團體感，卻又不信任限制其自由的權成組織，因此道 德上的個人主義增加了其在社交網絡中的孤獨感。但是、人的本質特征是人的社會性，這決 定了理論意義上的原子化個人是不存在的，

6、單個的人無法應對除他之外的外在世界。社交網 絡的發(fā)展為人們獲取信息、分享生活、獲得社會資本等提供了便利，但是其內在附著的倫理 問題也應引起人們的廣泛關注。因為，在個體化牛I征之外，人對于生存和發(fā)展的需要也促使其 不斷走向聯(lián)合體，通過交往與他人建立社會聯(lián)系，形成集體生活以抵御面臨的不確定性、風險 和挑戰(zhàn)。（摘編自王藝璇《網絡化時代社交文化的社會倫理》） 1 .下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分） A.用戶在社交網絡中分享信息和自我揭露，因此生產和分享信息成為社交網絡的核心功能。 B.依托網絡媒介的人際交往具有形式化、膚淺化和廣而不深的特點，缺乏內在情感性基礎。 C.

7、互聯(lián)網推動個人主體性實現(xiàn)及高度自我中心的個人崛起，個體化成為網絡社會核心特征。 D.社交網絡交流縮小了人與人之間的空間距離，給人們帶來自由，卻會增加人們的孤獨感 2 .下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分） A.文章以網絡化時代為背景，從三個方面詳盡地闡釋了社交文化中的社會倫理問題 B.文章分析數字化倫理時，比較了傳播媒介的不同特性導致的不同心理和行為。 C.文章論證結構清晰，思路明確，按照提出問題、分析問題、解決問題的邏輯行文 D.文章立足現(xiàn)實生活，探討社交網絡給人們帶來的負面影響，有理有據，發(fā)人深思。 3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分） A.隱私悖論

8、告誡我們，在社交網絡中身邊新鮮事分享得越多，自我隱私也會暴露得越多 B.在社交網絡的互動中，需健全社會反饋機制，約束社會互動規(guī)范，增強對權威的信任感 C.無論社交網絡的發(fā)展給人們生活帶來多大的便利，人們始終不能脫離團體或聯(lián)合體而生存。 D.伴隨社會生活的網絡化進程，網絡社交對人們生活帶來諸多負面影響，發(fā)展前景不好。 （二）實用類文本閱讀（本題共3小題,12分） 閱讀下面的文字，完成4~6題 材料一 俄新社近日的文章稱贊中國扶貧成效顯著。文章說 ，中國在脫貧方面創(chuàng)造了世界紀錄，近30 年來，那里有7億人擺脫了貧困。中國已經設定目標，在4年內把處在國家困線以下的人數 變成“

9、0”。文章指出消除貧困與社會制度問題的關系由來已久。就目前來看，“市場看不見的 手”在解決這個問題上不僅看不見，甚至常常是無力的。而中國證明，成績需要實實在在地干出來，而且要因地制宜，多方入手一改善教育（吸引教師去最困的地方支教卜提供信息、給鄉(xiāng) 村貧困民眾送去更多高產的種子和牲離。美國《財富》雜志和石英財經網都報道了中國農村 地區(qū)特別是貧困地區(qū)的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊，作為中國政府精準扶貧工作的一部分，利用電商熱潮 實現(xiàn)脫貧的故事。報道也指出，有的偏遠地區(qū)的貧困村礙于基礎設施薄弱，不易通過電商脫貧。 津巴布韋《先驅報》在《扶貧：來自中國的經驗》一文中說，非洲國家正深陷貧困泥潭，而中國有可供學習

10、的扶貧經驗，中國非同尋常的扶貧戰(zhàn)略被盛贊為全世界最佳范例之一，它向全世 界表明，只要齊心協(xié)力，任何國家都能成功扶貧。（摘編自劉仲華、駱青、杜一菲、顏歡、徐偉 《外媒關注中國精準扶貧：取得了難以置信的成果》,《人民日報》2017年3月16日）材料二 改革開放四十年我國農村貧困人口減少7.4億人x圖人口提（萬人）首發(fā)生4（s）8373560549.8302272121078372574597.5962（圖表來源于國家統(tǒng)計局）材料三推進鄉(xiāng) 村振興，關鍵靠人才。依靠人才振興，推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，雖然已經取得了…定的成績，但要進一步實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，人才振興依然是難點。如果缺乏有數的發(fā)展機會和平臺

11、，特別是產業(yè) 發(fā)展機會和平臺，人才往往很難留得住。即使能夠留得住，也很難保證不汆因為缺少發(fā)揮作用 的機會而被浪費甚至荒廢。當然，鄉(xiāng)村振興是全面振興，對人才的需求也是多種多樣的，而且合理的人才結構也應是動態(tài)調整的。產業(yè)振興方面的人才需數產業(yè)發(fā)展的機會和平臺，又會為 進一步推進產業(yè)振興提供支撐。文化振興方面的人才，需要推進鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面的機會和 ，更需數在“建功立業(yè)”的舞臺上 平臺，也會為推進文化振興提供支寸to其他方面與此類似，實際上形成鄉(xiāng)付振興與人才振興的互動過程。至于推進鄉(xiāng)村振興緊缺的復合型人才和領軍型人才 成長和磨練。在推進鄉(xiāng)村人才振興的過程中，如何通過創(chuàng)新體制機制，骨謾良好

12、的用人環(huán)境或 人才成長生態(tài)，吸引適宜的城市人才到農村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？如何將引進外來人才與開發(fā)利用本土 人才結合起來，發(fā)揮外來人才對本土人才成長的引領帶動作用，規(guī)謝之前許多地區(qū)出現(xiàn)的“引 來了女婿”“氣跑了兒子”或“荒廢了兒子”等現(xiàn)象也需要統(tǒng)籌謀劃。此可進一步看出，注重推進 鄉(xiāng)村振興的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性是重要和必要的。（摘編自姜長云《準確把握鄉(xiāng)村振興 戰(zhàn)略的內涵要義和規(guī)劃精髓》，《東岳論從》Y]N1）材料四從范疇邏輯上看，精準扶貧解決絕對 國，實現(xiàn)全面小康；鄉(xiāng)村振興解決相對貧困，實同富裕。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在對現(xiàn)代化建設規(guī)律和城鄉(xiāng)關系變化的深刻把握上，消除城鄉(xiāng)發(fā)展7間的鴻溝，實現(xiàn)農村與城市的

13、共富共贏。按照既定的工作部暑，到2020年，中國將實現(xiàn)現(xiàn)標準（2010年不變價2300元）下農村人口的全部脫貧絕對貧困問題得到歷史性解次，人民溫飽有了充分保摩。然而，只要社會存在收入差距，就會 存在一部分人的收入低于當地千均，近幾年，我國城鄉(xiāng)居民的收入差距呈現(xiàn)擴大趨勢，在絕對 貧困現(xiàn)象消除后，相對貧困問游將更加凸顯，農村人口成為相對貧困的主要群體。從時間邏輯上看，要立足2020年和2050年這兩個時間節(jié)點，在全面脫貧基礎上實鄉(xiāng)材振興。精準扶貧和 鄉(xiāng)村振興都是為實現(xiàn)..兩個一百年..奮斗目標確定的國家戰(zhàn)略。者」全面建成小康社會的第一個百年奮斗目標，后者著眼于到本世紀中葉把中國建成社會代化強

14、國的第二個百年奮斗目標 按照時間節(jié)點，在20年實現(xiàn)全面脫貧奔小康的果到2035年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進展，農業(yè) 農村現(xiàn)代化基本實現(xiàn)：到2050年，鄉(xiāng)村個面質路產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的目標全面實現(xiàn)。（摘編自章文光《精準扶貧與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略如何效銜接》.《人民 論壇》201”1）語文“三診”考試題第（共8頁） 4 .下列對材料理解，不正確的一項是（3分） A.中國在脫貧方面創(chuàng)造了世界紀錄，改善教育、提供信息是扶貧工作取得顯著成效的重要舉措。 B精準扶貧的成功不只能讓中國社會全面實現(xiàn)小康，還可為世界消除貧困提供可資借鑒的典 型范例。 C.我國改革開放四十年來，

15、農村貧困人口規(guī)模逐年降低，其中2000年到2005年降幅明顯。 D.鄉(xiāng)村振興需要通過人才振興實現(xiàn)，有穩(wěn)定一致的人才結構可以滿足鄉(xiāng)村對各種各樣人才的 需求。 5 .下列對材料內容的分析和概括，不正確的一項是（3分） A.外媒對我國實施精準扶貧戰(zhàn)略的報道既談了扶貧的制度優(yōu)勢、技術利用和顯著成果，也指 出了問題。 B.我國農村貧困發(fā)生率從1978年97.5%降到2017年31%,貧困發(fā)生率與貧困人口規(guī)模的變化趨勢一致。 C.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略消除了城鄉(xiāng)發(fā)展之間的財富鴻溝，就能解決突出的相對貧困問題，實現(xiàn)共同 富裕。 D.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是系統(tǒng)性工程，不僅要促進農村經濟的發(fā)展，還要在文化等方面

16、得到整體提 升。 6 .為什么我國扶貧工作取得了顯著成效？請結合材料簡要概括。（6分） （三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分） 閱讀下面的材料，完成7~9題。 漁家傲 李利軍表妹結婚，我開車帶著表弟，從上海趕回泗陽參加婚禮。路過蔣壩已日近午時，廚師表弟職業(yè)病犯了，說，去年在電視里看到，蔣壩在搞什么百船宴，看看吧邊走邊看風景，一下子就到了湖邊,車無法通行了。這時，肚子咕咕起了反應。湖邊只有孤零零的兩三戶人家。一個老漢正 在院外一小塊水泥地上翻曬著泥縱。老漢紅紅的臉龐，寬松的大腰褲，對襟褂子紐扣不扣，露出黑紅的胸膛，一看，就是個每天干活，并且喜歡喝兩口的人。“老人家，我們想找個

17、地方吃中飯哪里比較近？”他抬頭望我們一眼：“很遠腦幾里地！走，到我家吃去！”看來老漢家在搞漁家樂。跟著老漢下了大堤，堤下就是他的家。洪澤湖的水拍岸弄潮，幾只湖鴨呱呱叫著，碧綠的水草婀娜搖曳。老伴在廚房燒飯，老漢說：“來人工燒萊吃飯！”老伴瘦瘦高高的個，一臉黝黑，她手扶門框，伸出頭來問：“想吃什么？"燒個魚嗨便什么魚?！蔽艺f。湖水煮湖魚，原汁原味。況且，靠湖吃湖，也不會到哪里去吧？沒個規(guī)整的餐廳，也沒像樣的廚房，更沒有服務員，這飯錢他們會怎么收？兩個老人看起來淳樸，倒不像會宰人的樣子不一會兒，四個菜端上來，老漢和我們一起坐了下來?！按髬屢黄饋戆?？"我們邀請。大媽擺手。也許,怕賬不好算吧？我們也就

18、沒再強求。 “你喝酒吧？”老漢忽然想起什么問我?！安缓?要開車?！蔽覕[手。老漢說：“男人到湖邊哪有不喝酒的？”沖表弟嘛嘛嘴，“你喝這個小青年開車！”老漢到屋里拿出一瓶貌似比較高檔的原裝酒，啪地打開，倒在兩個玻璃杯子里，示意我端杯。我心一緊，這瓶酒也要算在我們頭上了！只好硬著頭皮端過杯子。青椒炒小蝦，紅燒鯉魚，炒小藕，水芹菜炒干子，都是我愛吃的萊。估計萊一百塊錢，酒就算兩百塊吧，三百塊應該夠了，放大點，總不會超過五百吧？我剛準備示意表弟去結賬，見門口有個人影閃了一下，老漢大聲說：“大砍刀進來吧！”門外就進來一個粗壯的矮腳漢子，方頭方臉，真像一把砍刀，我看著就發(fā)悔。大砍刀搓著手，黑嘿地笑：“四彼

19、幫，卜t嗎？"我心里一驚，這下怕是碰著孫二娘的饅頭店了，明早我和表弟就成包子餡，表妹的婚禮看來是參加 不了了！“沒啥就兩個人，你四娘就能搞定！”老漢自信地說。我心里暗暗叫苦，被宰幾百塊錢和失去生命來說，真的是小萊一碟呀！我遞個眼色給表弟，示意他瞅準機會打110報警，他個傻蛋卻以為我要他去拍湖景，屁顛屁顛地拿著手機去拍照了。我心里涼了半截，恨由心生，都怪他要 看什么百船宴，這下好，把小命都搭上了！表弟照一會兒湖景，回頭看我有些坐立不安的樣子，就掬錢去結賬?！霸趺茨苁斟X呢？！”老漢啪地把筷子拍在桌上當然不要錢！要命！我從頭涼到腳后眼。這荒天野地的湖邊，搞兩條人命真是分分鐘的事情，原先兩個老人對

20、付我們可能有些吃力， 這下來個大砍刀做幫手，如果菜里下了蒙汗藥，酒里做點手腳……我的頭真的暈了，眼前出現(xiàn)幻覺。“你這不是罵人嗎？請還請不到呢！”老漢一臉不高興。“就是！”大砍刀一臉討枇聲說，“這湖邊，十天半月的難得來個人，晚上到俺家再喝幾盅門1口,不知彳5]■時，聚了四五個女人和孩子，拘謹地朝這邊望。這可不是幻覺，我悄悄伸手掐了一下大腿“湖里人家來客，添雙筷子加個碗，收錢？湖里人做不出來！”老漢有些不屑，老伴也附和著說，“就是的！”大砍刀嘿嘿地當手不知道朝什么地方放，女人和孩子們不再拘謹，也呵呵地笑。告別漁翁夫婦，表弟開著車，轉臉看我一眼，疑慈地問：“表哥空調打夠低了，你腦門上怎么都是汗哪？

21、“好好開你的車！”我擦著汗，問他，“下次再來的話，你還能找到這里嗎？” 選自《微型小說選刊》2018年第17期 7 .下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分） A.這篇小說圍繞“我”和表弟在漁家吃飯這一事件，按照尋餐廳、到老漢家吃飯、結賬的情節(jié)依次推進。 8 .“我”是故事的親歷者以“我”的口吻敘事加入大量心理描寫，有利于增強小說的真實性和生動性 9 .“我”遞眼色給表弟示意他瞅準機會報警，他卻拍口^去了，這情節(jié)讓故事再生波瀾，氣氛愈加緊張。 D.小說結尾處，“我”問表弟“你還能找到這里嗎”，說明“我”對此次遭遇仍心有除囑意再到 這里來 8.小說善于借助“

22、誤會”推動人物內心矛盾的發(fā)展，請在文中找出處并簡要分析。（6分）9.有人認為“大砍刀”在小說中著墨不多，可以刪掉，使敘事更簡潔，請結合文個談談你的看法。（6分）二、古代詩文閱讀（34分） （一）文言文閱讀（本題共4小題,19分） 閱讀下面的文言文，完成10~13題。 高仁厚，初事劍南西川節(jié)度使陳敬^為營使。黃巢陷京師，天子出居成都。先是,京師有不肖子， 持挺割間里，號“閑子”京兆尹始視事，輒殺尤者以怖其余。巢入京師，人多避難寶雞，閑子掠之,吏不能制。仁厚素知狀，下約入邑閣縱擊。軍入，閑子聚觀嗤侮，于是殺數千人，自是里乃安。會邛州賊阡能眾數萬略諸縣，列壁數十，涪州刺史韓秀升等亂峽中，諸將

23、不能定。仁厚督兵四討屯永安。阡能遣者入軍中，吏執(zhí)以獻，諜自言父母妻子囚于賊，約不得軍虛實且死。仁厚衷之，曰：“為我報賊明日我且戰(zhàn)，有能釋甲迎我者，署背曰歸順”，皆得復農矣?？v諜去。賊設伏詐降，仁厚將不持兵入諭其眾，皆真降。仁厚還，天子御樓勞軍。敬與仁厚謀曰：“秀升未徽能破賊，當以東川待公?！比屎裨S之。仁厚使游軍逼賊，久不戰(zhàn)，則夜以千卒持短刀、強弩直薄營，火而 噪之。秀升率舟兵救火，仁厚遣人鷲沒鑿舟，皆沉，眾懼，多責。秀升斬清兵，眾怒,執(zhí)秀升以降。 仁厚檻車送行在，斬于市。東川節(jié)度使楊師立初隸神策軍，聞敬擅以仁厚代己，有望言，移檄言 敬琥十罪，殺監(jiān)軍田繪，遣兵攻綿州，不克。帝乃下詔削官爵。

24、敬即表仁厚為東川節(jié)度留后，率 兵二萬討之。師立遣大將張士安、鄭君雄守鹿頭關。仁厚次漢州前軍戰(zhàn)德陽嬰城閱四旬夜出兵擾北柵仁厚設兩翼而伏披柵門列炬賊不敢進伏發(fā)，擊走之。師立自督士，十戰(zhàn)皆北。仁厚約 城中斬首惡者賞，君雄呼于軍曰：“天子所討,反者耳，吾等何與？”乃與士安嘩而進，以仁厚書示師立曰：“請以死謝眾。”自沉于池死。君雄悉誅其家，獻首天子。詔拜劍南東川節(jié)度使。乾寧中，追贈司徒。 （節(jié)選自《新唐書高仁厚傳》） 10 .下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分） A.仁厚次漢州/前軍戰(zhàn)德陽/師立嬰城/閱四旬/夜出兵擾北柵/仁厚設兩翼而伏/披柵門列炬/賊不敢進/ B.仁厚次漢州/

25、前軍戰(zhàn)德陽/師立嬰城/閱四旬夜/出兵擾北柵/仁厚設兩翼/而伏披柵門列炬/賊 不敢進/ C.仁厚次漢州/前軍戰(zhàn)德陽/師立嬰城/閱四旬夜/出兵擾北柵/仁厚設兩翼而伏/被柵門列炬/賊不敢進/ D.仁厚次漢州/前軍戰(zhàn)德陽/師立嬰城/閱四旬/夜出兵擾北柵/仁厚設兩翼/而伏披柵門列炬/賊不敢進/ 11 .下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分） A.閭里指鄉(xiāng)里、民間，“閭左”泛指百姓《朦王閣序》中“間閻撲地”形容房屋遍地。 B.刺史在文中指涪州的最高行政長官，《陳情表》“后刺史臣榮”中“刺史”指益州刺史榮。 C.行在即皇帝所在的地方，后專指皇帝行幸所至之地，在文中具體指皇帝

26、避亂的成都。 D.移檄在文中指的是發(fā)布檄文，檄是指古代官方或民間用以征召、曉諭、聲討的文書。 12 .下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分） A.仁厚懲惡制暴，維護社會安寧。百姓到寶雞避難，遭到不良子弟搶掠，官吏不能制止，他約定 在軍隊進城時可擊殺不良子弟，以維護社會的秩序。 B仁厚仁善待敵，真誠勸敵歸降。他審問探聽情報的間諜得知間諜的家人被叛軍綁架，十分同情;敵人設伏詐降時，他也不攜帶兵器進人敵營勸降。 C.仁厚善于用兵，作戰(zhàn)足智多謀。他派士兵騷擾韓秀升的軍隊，久不交戰(zhàn)，卻在夜里襲擊韓秀升軍營，在韓秀升率舟兵救火時，派人鑿沉敵人的船只。 D.仁厚平叛有方，重在懲

27、治首惡。楊師立發(fā)動叛亂，他率軍討伐，多次取勝，并許諾斬殺首惡的 人受到獎賞得到鄭君雄等響應，迫使師立投池自殺。 13 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）京兆尹始視事，輒殺尤者以怖其余。（5分） （2）有能釋甲迎我者，署背曰"歸順”，皆得復農矣（5分） （二）古代詩歌閱讀（本題共2小題,9分） 閱讀下面這首唐詩，完成14~15題 送楊山人歸嵩陽 高適 不到嵩陽動①十年，舊時心事已徒然二故人不復見，三十六峰猶眼前夷門二月柳條色，流鶯數 聲淚沾臆。 鑿井耕田不我招，知君以此忘帝力。2山人好去嵩陽路，惟余眷春長相憶。 【注釋】①動：近。②傳說堯時有老人擊壤于

28、道，歌日“吾日出而作，日入而息，鑿井而飲，耕田而 食，帝力于我何有哉？”老人所唱的歌，后人稱《擊壤歌》 14 .下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分） A.詩人近十年未到嵩陽，人事變遷老友難相見，詩人的心境也發(fā)生了很大變化 B.五六兩句點明了送別的時節(jié)、地點，景象凄涼殘敗，使詩人不由得淚下沾衣。 C.詩歌中說的“不我招”體現(xiàn)出詩人對楊山人自在超然的田園隱居生活的欣羨 D.本詩寫詩人與友人分別時，祝友人前路順利，并深切地表達了別后相憶之情。 15 .直抒胸臆是高適詩歌的主要特點，除此之外，本詩還用了哪些手法？請作簡要分析。（6分） （三）名篇名句默寫（本題共1小題,6分）

29、16 .補寫出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《岳陽樓記》中，范仲淹用“寫出滕子京的政績，引出重修岳陽樓和作記一事。 （2）酒是古代文人墨客借以抒情達意的重要媒介。蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中，以“表達灑 酒憑吊之意；在《赤壁賦》中，以“”描述自己與友人互相勸酒，隨即發(fā)出人生短暫的感慨。 （3）《永遇樂?京口北固亭懷古》中，“”表達了對英雄孫權的追薨達了對劉裕奮勇殺敵氣勢的三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成17~19題。 英國《衛(wèi)報》發(fā)表了物理學家霍金的看法：“對于我來說最值得擔憂的問題是，現(xiàn)在比人類歷 史上其他任何時候都要我們面臨糟糕的環(huán)境挑戰(zhàn)一一氣候變化、食品

30、危機、物種滅絕、流行 病等。（）。我們發(fā)晨的技術摧毀了自己的家園，但目前還沒有發(fā)展出逃離地球的能力，因此我們必須要保護它。”霍金表示，迷離地球是人類唯一的希望，人類呆在地球上的日子已屈指可數。 霍金還曾經警告稱，“地球上的生命因一場災難而滅絕的風險正，比如一場突如其來的核戰(zhàn)爭、一種基因工程病毒或其他危險。我認為，如果不能進入太空，人類將沒有未來。”我們知道、自 從美國的“阿波羅登月計劃”結束后，人類已經有50多年未離開地球踏上另一個星球的土地。 有人說，這是因為人類的科技水平還不夠，以目前的航天技術進行宇宙航行。確實、現(xiàn)在的航 空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行就連當今的超級大國美

31、國也無法完成，目前的空間 技術也無法保證人類能在微重力的情況下長期生存。如果當下的人類想逃離地球，重現(xiàn)人類 作為世界領袖的榮光，就必須回顧我們的過去，從歷史中尋找未來的答案 17 .依次填入文中橫線上的成語，全都恰當白一項是（3分） A岌發(fā)可?；茧y與共日千里勞師動眾 B.岌發(fā)可危眾志成城與日俱增勞民傷財 C.危在旦夕眾志成城日千里勞師動眾 D.危在旦夕患難與共與日俱增勞民傷財 18 .下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是（3分） A.所有這些都在提醒我們我們在人類發(fā)展史上正處于最危險的時刻。 B我們正處于最危險的時刻。在人類發(fā)展史上，所有這些都在提醒我們 C.我們正

32、處于人類發(fā)展史上最危險的時刻，所有這些都在提醒我們。 D.所有這些都在提醒我們，我們正處于人類發(fā)展史上最危險的時刻 19 .文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（3分） A.以現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行就連當今的超級大國美國也無法完 成 B.現(xiàn)在的航空科技水平要進行星際水平的大規(guī)模航行就連當今的超級大國美國也無法完成 C.以現(xiàn)在的航空科技水平要進行星際水平的大規(guī)模航行就連當今的超級大國美國也無法完 成 D.現(xiàn)在的航空科技水平要開展星際水平的大規(guī)模航行就連當今的超級大國美國也無法完成 20 .下面一段文字如果加上一些虛詞，表達效果會更好。為此，請將下

33、面的虛詞插入文中適當的 地方。插入后，將緊接虛詞后的詞語或短語填在橫線上。（5分） “清白家風不染塵,冰霜氣骨玉精神”。嚴格的家教、良好的家風，如同無聲的教誨，會在言傳身 教中幫孩子扣好人生的“第一?？圩印?，會在潤物無聲中助孩子立起人生坐標，讓人終身受益。 家風建設十分重要，時代發(fā)生多大變化生活格局發(fā)生多大變化，要重視家庭建設，注重家教、注 重家風。 ①不僅②更③也正因此①不論⑤都 21 .請仔細揣摩下面文段的內容和形式，補寫出其中空缺的句子。（6分） 精神生活，可以是慢的，低的，軟的。慢得像生長的銀杏，因這慢：低得像廣表的大地，因這低，我們得以豐富充實，因這軟， 四、作文（60分） 22閱讀下面材料，根據要求寫作。（60分） 在自然紀錄片行業(yè)中有一條“永不干涉”原則，即尊重大自然環(huán)境下發(fā)生的一切事情，工作人員不得對自然環(huán)境下的物種活動進行干預。然而某攝制組在南極拍攝帝企鵝時，有約50只帝企鵝被困冰坑，歷時兩天無法走出困境，出現(xiàn)很多傷亡，瀕臨“全軍覆沒”。攝制組經過深思熟慮， 用鏟子在冰坑周圍斜坡上挖溝成樓梯狀，讓帝企鵝成功走出冰坑。攝制組的“間接干預”贏得觀眾的支持和贊美，當然也有一些反對的聲音。 要求:綜合材料內容及含意，選好角度確定立意朋確文體，自擬標題；不要套作，不得抄裝。不少 于800字。