蘇教版高三數(shù)學復習課件橢圓.ppt
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掌握橢圓的定義、標準方程、幾何圖形及簡單性質(zhì).,第6課時橢圓,【命題預測】,1.本講主要考查橢圓的基本概念和性質(zhì),用待定系數(shù)法求橢圓方程,橢圓第一、二定義的綜合運用,橢圓中各量的計算,關(guān)于離心率e的題目為熱點問題,各種題型均有考查,屬中檔題.2.考綱要求掌握橢圓的定義、標準方程和橢圓的簡單幾何性質(zhì),所以,近幾年的高考試題一直在客觀題中考查定義、性質(zhì)的理解和運用,在解答題中考查軌跡問題和直線與橢圓的位置關(guān)系.,3.在解析幾何與向量的交匯處設計高考題,是近年來高考中一個新的亮點,主要考查:(1)將向量作為工具解答橢圓問題;(2)以解析幾何為載體,將向量作為條件融入題設條件中.4.利用數(shù)形結(jié)合法或?qū)⑺鼈兊姆匠探M成的方程組轉(zhuǎn)化為一元二次方程,利用判別式、根與系數(shù)關(guān)系來求解或證明直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問題.,【應試對策】,率e確定橢圓的形狀,焦點到對應準線的距離p確定橢圓的大?。⒁饨裹c在x軸和y軸上對應的橢圓方程的區(qū)別和聯(lián)系.涉及橢圓上的點到兩個焦點的距離問題,常常要注意運用第一定義,而涉及橢圓上的點到某一焦點的距離,常常用橢圓的第二定義.對于后者,需要注意的是焦點與準線的正確對應,不能弄錯.,1.在運用橢圓的兩種定義解題時,一定要注意隱含條件a>c,離心,問題;準確把握橢圓標準方程的結(jié)構(gòu)特征以及“標準”的含義;要能從橢圓標準方程中讀出幾何性質(zhì),能夠利用標準方程解決問題.橢圓的幾何性質(zhì)是需要重點掌握的內(nèi)容,要能夠熟練運用其幾何性質(zhì)來分析和解決問題.特別是橢圓的離心率,作為橢圓的幾何性質(zhì)之一,是高考的熱點.,2.考綱要求掌握橢圓的定義和標準方程,靈活運用橢圓的定義來解決,得到一個關(guān)于x(或y)的一元二次方程,再求判別式或應用根與系數(shù)關(guān)系解題.由判別式可以得到字母關(guān)系的范圍;利用根與系數(shù)關(guān)系、數(shù)形結(jié)合的思想和“設而不求”的方法可以解決中點弦或弦的垂直等問題.橢圓在解答題的考查中計算量比較大,要有簡化運算的意識:可先運算字母關(guān)系,最后代入數(shù)值,這樣做可減少運算錯誤,提高運算的準確性.,3.解決直線與橢圓問題的通法是:將直線和橢圓的方程聯(lián)立、消元,,4.由于平面向量具有“雙重性”,與平面解析幾何在本質(zhì)上有密切的聯(lián),因此,在解答此類問題時,要充分抓住垂直、平行、長度、夾角的關(guān)系,將向量的表達形式轉(zhuǎn)化為坐標形式.,【知識拓展】,焦點三角形橢圓上的點P(x0,y0)與兩焦點構(gòu)成的三角形PF1F2稱作焦點三角形,如圖,∠F1PF2=θ.(1)θ=arccos當r1=r2時,即P為短軸端點時,θ最大,且θmax=arccos(2)=當|y0|=b,即P為短軸端點時,S△PF1F2最大,且最大值為bc.,2.焦點弦(過焦點的弦)AB為橢圓(a>b>c)的焦點弦,A(x1,y1),B(x2,y2),弦中點M(x0,y0).則弦長l=2ae(x1+x2)=2a2ex0,通徑最短lmin=,1.橢圓的定義(1)平面內(nèi)的動點的軌跡是橢圓必須滿足的兩個條件:①到兩個定點F1、F2的距離的等于常數(shù)2a(a>0).②2aF1F2.(2)上述橢圓的焦點是,橢圓的焦距是.思考:當2a=F1F2時動點的軌跡是什么圖形?提示:當2a=F1F2時,動點的軌跡是線段F1F2.,和,>,F1、F2,F1F2,2.橢圓的標準方程和幾何性質(zhì),,,,-a,-b,,,-a,-b,,a,,b,b,a,,(-a,0),,(a,0),(0,-b),,(0,b),(0,-a),,(0,a),(-b,0),,(b,0),,2c,,(0,1),,a2-b2,探究:橢圓的離心率的大小與橢圓的扁平程度有怎樣的關(guān)系?提示:離心率越接近1,橢圓越扁,離心率越接近0,橢圓就越接近于圓.,=0的點M總在橢圓內(nèi)部,則橢圓離心率的取值范圍是________.答案:,1.(2010東臺中學高三診斷)已知F1、F2是橢圓的兩個焦點,滿足,2.已知橢圓的方程是=1(a>5),它的兩個焦點分別為F1、F2,,且F1F2=8,弦AB過F1,則△ABF2的周長為________.解析:∵a>5,∴橢圓的焦點在x軸上.∴a2-25=42,a=.由橢圓的定義知△ABF2的周長為4a=4答案:4,3.中心在原點,焦點在x軸上,若長軸長為18,且兩個焦點恰好將,長軸三等分,則此橢圓的方程是__________________.解析:∵2a=18,2c=2a=6,∴a=9,c=3,b2=81-9=72.答案:,4.(揚州市高三期末調(diào)研)已知F1、F2是橢圓,的左、右焦點,弦AB過F1,若△ABF2的周長為8,則橢圓的離心率為________.解析:由題意知,△ABF2的周長為8,根據(jù)橢圓定義得4a=8,即a=2.又c2=a2-b2=1,所以橢圓的離心率e=答案:,5.橢圓上有一點P到左準線的距離為那么P到右焦點的距離為________.,解析:a=5,b=3,∴c=4,e=答案:8,∴PF2=10-2=8.,求橢圓的標準方程主要有定義法、待定系數(shù)法,有時還可根據(jù)條件用代入法.用待定系數(shù)法求橢圓方程的一般步驟是:(1)作判斷:根據(jù)條件判斷橢圓的焦點在x軸上,還是在y軸上,還是兩個坐標軸都有能.(2)設方程:根據(jù)上述判斷設方程(a>b>0)或(a>b>0)或mx2+ny2=1.(3)找關(guān)系:根據(jù)已知條件,建立關(guān)于a、b、c的方程組.(4)得方程:解方程組,將解代入所設方程,即為所求.,【例1】(江蘇南通調(diào)研題)一動圓與已知圓O1:(x+3)2+y2=1外切,與圓O2:(x-3)2+y2=81內(nèi)切,試求動圓圓心的軌跡方程.思路點撥:兩圓相切,圓心之間的距離與圓半徑有關(guān),據(jù)此可以找到動圓圓心滿足的條件.,解:由已知,兩定圓的圓心和半徑分別是O1(-3,0),r1=1;O2(3,0),r2=9.設動圓圓心為M(x,y),半徑為R,則由題設條件,可知MO1=1+R,MO2=9-R.∴MO1+MO2=10.由橢圓的定義知:M在以O1、O2為焦點的橢圓上,且a=5,c=3,b2=a2-c2=25-9=16.故動圓圓心的軌跡方程為,變式1:已知圓A:(x+3)2+y2=100,圓A內(nèi)一定點B(3,0),動圓P過B點且與圓A內(nèi)切,求圓心P的軌跡方程.,解:設|PB|=r.∵圓P與圓A內(nèi)切,圓A的半徑為10,∴兩圓的圓心距PA=10-r,即PA+PB=10(大于AB).∴點P的軌跡是以A、B兩點為焦點的橢圓.∴2a=10,2c=AB=6.∴a=5,c=3.∴b2=a2-c2=25-9=16,即點P的軌跡方程為,1.橢圓的性質(zhì)常涉及一些不等關(guān)系,例如對橢圓(a>b>0),,有-a≤x≤a,-b≤y≤b,0- 配套講稿:
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- 蘇教版高三 數(shù)學 復習 課件 橢圓
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