語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第11課 醉翁亭記 同步精講精練

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語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè) 第11課 醉翁亭記 同步精講精練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 下列加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)，解釋有誤的一項(xiàng)是 （ ） A．率妻子邑人來(lái)此絕境(妻子兒女) B．無(wú)論魏晉(不要說(shuō)，更不必說(shuō)) C．斗折蛇行(北斗星) D．其兩膝相比者(靠近) 2 . 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是（ ） A．崔氏二小生 B．蒙絡(luò)搖綴，參差披拂 C．率妻子邑人來(lái)此絕境 D．其兩膝相比者 3 . 下列內(nèi)容說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ） A．《荷葉母親》這首散文詩(shī)是作者對(duì)母親的深情傾訴，文中真情流露，感人至深。 B．《秋天的懷念》這篇散文，寫(xiě)“我”對(duì)母親的懷念，自始至終，作者沒(méi)有用一句話來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感情，但文中與母親有關(guān)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，又都浸潤(rùn)著這份深濃的感情。 C．《散步》中“我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬”一句，用一個(gè)“熬”字形象地寫(xiě)出了母親面對(duì)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，在身體和精神方面經(jīng)受的磨難與艱辛。 D．《世說(shuō)新語(yǔ)》是主要記載魏晉士大夫言談逸事的筆記小說(shuō)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上一些上層人物的精神面貌和生活情況，是南宋人劉義慶主持編寫(xiě)的。 二、對(duì)比閱讀 閱讀甲乙兩個(gè)語(yǔ)段，回答下列小題。 （甲）自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，A雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 （乙）二十三日，過(guò)巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對(duì)巫山峰巒上入霄漢山腳直插江中。B議者謂太、華、衡、廬②，皆無(wú)此奇。然十二峰者不可悉見(jiàn)。所見(jiàn)八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭。壇上觀十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霽，四顧無(wú)纖翳③，惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。 （節(jié)選自陸游《入蜀記》） （注）①祠：供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③翳：遮蓋，這里指云。 4 . 解釋文中加點(diǎn)的字詞。 （1）不見(jiàn)曦月____ （2）沿溯阻絕____ （3）然十二峰者不可悉見(jiàn)____ （4）是日，天宇晴霽____ 5 . 翻譯文中畫(huà)線的句子。 A雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 B議者謂太、華、衡、廬，皆無(wú)此奇。 6 . 請(qǐng)選出對(duì)（乙）文中畫(huà)浪線部分的斷句劃分正確的一項(xiàng)是（ ） A．祠正對(duì)巫山/峰巒上入霄漢山/腳直插江中 B．祠正對(duì)巫山峰巒/上入霄漢/山腳直插江中 C．祠正對(duì)巫山/峰巒上入霄漢/山腳直插江中 D．祠正對(duì)巫山峰巒/上入霄漢山/腳直插江中 7 . （甲）（乙）兩文共同抒發(fā)了一種怎樣的思想感情？ 三、語(yǔ)言表達(dá) 8 . 《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中寫(xiě)了“孫悟空三打白骨精”的故事，請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容為孫悟空的英雄行為寫(xiě)一段50字左右頒獎(jiǎng)詞。 9 . 班級(jí)舉行以“初中生參加社區(qū)公益活動(dòng)的利與弊”為話題的辯論活動(dòng)；下面是甲方同學(xué)的一段辯詞： 初中生參加社區(qū)公益活動(dòng)有弊無(wú)利。一方面，初中生能參與的社區(qū)公益活動(dòng)，無(wú)非是掃掃地，擦擦窗。做這樣的小事，對(duì)初中生的成長(zhǎng)意義不大。另一方面，學(xué)好文化知識(shí)是初中生的主要任務(wù)，參加社區(qū)公益活動(dòng)會(huì)占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。 如果你是乙方主辯，你將怎樣針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行反駁，表達(dá)你方的觀點(diǎn)和理由？要求：先擺出你方觀點(diǎn)，再進(jìn)行反取。 觀點(diǎn)：___________________________________ 反駁：___________________________________ 四、其他 10 . 根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字，給加點(diǎn)的字注音。（2分） 冰雪桎梏的大地上，梅花用鐵臂高高qng起執(zhí)著的信念與燦爛的夢(mèng)想，寒風(fēng)中她用顫抖而堅(jiān)定的聲音宣告：真理永遠(yuǎn)不會(huì)被凍僵，它將創(chuàng)造一個(gè)嶄新而美好的世界。 ①qng②顫 11 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。 ①潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。（《小石潭記》） ②其真無(wú)馬耶？其真不知馬也?。ā恶R說(shuō)》） 12 . 解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 （1）博學(xué)而篤志________ （2）一狼洞其中________ （3）其人舍然大喜________ 13 . 閱讀下面的文字，在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 經(jīng)典是大師生命的延續(xù)，是巨人的肩膀，是我們眺望遠(yuǎn)方的平臺(tái)。閱讀魯迅的作品可以啟迪思想，感悟人生：使我們不能忘記兒時(shí)的生活，不能忘記兒時(shí)的玩伴，不能忘記給予知識(shí)的老師，不能忘記給予知識(shí)的老師。尤其讓人記憶深刻的是他的散文詩(shī)集《》，匯聚心情隨筆于一體。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)期的司馬遷的作品《史記》對(duì)他的一生有著積極的影響。閱讀的《駱駝祥子》，讓我們唏噓于主人公歷經(jīng)磨難卻無(wú)法逃脫吃人社會(huì)壓迫的悲慘命運(yùn)。 14 . 翻譯①②兩題，用“＼”符號(hào)將第③題在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處標(biāo)記。 ① 群臣吏名，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。 ②夫戰(zhàn)勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭。 ③登 斯 樓 也 則 有 去 國(guó) 懷 鄉(xiāng) 憂 讒 畏 譏 滿 目 蕭 然 感 極 而 悲 者 矣 15 . 解釋下列句中的加點(diǎn)字。 （1）有亭翼然臨于泉上者（_____）（2）蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之（_____） （3）鄒忌修八尺有余（_____）（4）欲信大義于天下（_____） 16 . 解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 ①雖乘奔御風(fēng)______ ②曉霧將歇______ ③蓋竹柏影也______ ④互相軒邈______ 17 . 指出下列“而”字的用法。 （1）望之蔚然而深秀者（________） （2）得之心而寓之酒也（________） （3）臨溪而漁（________） （4）而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也（________） 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)