三年級科學(xué)《“五官兄弟”游樂場》教學(xué)課件

《三年級科學(xué)《“五官兄弟”游樂場》教學(xué)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級科學(xué)《“五官兄弟”游樂場》教學(xué)課件（12頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、“五官兄弟”游樂場“五官兄弟”游樂場整理與交流“五官兄弟”游樂場說一說五官兄弟的成員有哪些？眼睛耳朵手（皮膚）鼻子口（舌頭）“五官兄弟”游樂場在游戲中充分發(fā)揮我們五官的功能，看誰能順利過關(guān)！活動提示選取一個(gè)合適的地點(diǎn)，為我們的眼睛、鼻子、耳朵、舌頭、皮膚等感官設(shè)置五個(gè)活動區(qū)。設(shè)法排除其他感官的參與，體驗(yàn)各種感官在 觀察活動中所發(fā)揮的作用。游戲時(shí)不要忘了繼續(xù)發(fā)現(xiàn)和提出問題?！拔骞傩值堋庇螛穲鲅劬顒訁^(qū)規(guī)則：仔細(xì)觀察物體，把看到的現(xiàn)象簡單描述出來。“五官兄弟”游樂場耳朵活動區(qū)規(guī)則：閉上眼睛，猜猜這些聲音分別是哪些東西發(fā)出來的?！拔骞傩值堋庇螛穲霰亲踊顒訁^(qū)規(guī)則：只用鼻子聞物體散發(fā)出的氣味，猜一猜是什

2、么?！拔骞傩值堋庇螛穲錾嗷顒訁^(qū)規(guī)則：捏著鼻子嘗一嘗，描述每一種物品的味道?！拔骞傩值堋庇螛穲鍪只顒訁^(qū)規(guī)則：蒙上眼睛，只用手去摸，猜猜自己摸到了什么。整理與交流以小組為單位整理活動收獲，和同學(xué)們交流?；顒拥攸c(diǎn)我的發(fā)現(xiàn)和體會提出的問題眼區(qū)眼睛能觀察到物體的顏色、形狀、大小，卻不能眼睛是怎樣看到物體的呢？耳區(qū)手區(qū)鼻區(qū)舌區(qū)整理與交流“五官兄弟”的作用眼：鼻：手：耳：口：只能看見物體的外表，但對味道不知；只能聞出氣味，但對形狀、顏色不知；只能感覺形狀、質(zhì)地，但對顏色、味道不知；只能聽出聲音，但對形狀、顏色、味道均不知；只能嘗出味道，但對形狀、顏色不知。一種感官只能觀察到物體的部分特征。只有它們相互支持、相互幫助，團(tuán)結(jié)起來，才能全面的認(rèn)識一個(gè)事物。整理與交流把自己提出的問題整理一下，比一比誰更“富裕”。問題銀行序號存入時(shí)間問題提取時(shí)間19月22日眼睛是怎樣看到物體的呢？29月22日蘋果為什么半邊紅半邊綠？39月22日雷雨前為什么會刮大風(fēng)？4結(jié)束結(jié)束