八年級全冊物理 第六章 熟悉而陌生的力 練習(xí)題
《八年級全冊物理 第六章 熟悉而陌生的力 練習(xí)題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級全冊物理 第六章 熟悉而陌生的力 練習(xí)題(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
八年級全冊物理 第六章 熟悉而陌生的力 練習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列估計(jì)的數(shù)據(jù)都與人體有關(guān),其中符合實(shí)際情況的是 A.成人一只手掌的寬度約100cm B.短跑運(yùn)動員比賽速度可達(dá)到 C.舉重運(yùn)動員可舉起重的杠鈴 D.一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約60kg 2 . 如圖所示,消防員正進(jìn)行徒手爬桿訓(xùn)練.以下說法正確的是 A.向下滑動時(shí),增加手的握力會增大手對桿的摩擦力 B.向下滑動時(shí),手受到的摩擦力方向向下 C.靜止在桿上時(shí),增加手的握力會增大手對桿的摩擦力 D.靜止在桿上時(shí),手受到的摩擦力方向向下 3 . 汽車是人們常用的交通工具,下列與汽車有關(guān)的說法中正確的是 A.汽車輪胎上制有花紋,是為了減小摩擦 B.汽車裝有消聲器,就可以把汽車產(chǎn)生的噪聲全部消除 C.載重汽車的車輪做得比較寬,是為了增大載重汽車對路面的壓力 D.駕駛員開車時(shí)要系好安全帶,主要是為了防止由于慣性帶來的傷害 4 . 下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是 A.物體重力越大,則物體受到的滑動摩擦力越大 B.大型載重汽車增加輪胎數(shù)量是為了增大摩擦力 C.爬桿運(yùn)動中,運(yùn)動員勻速向上攀爬時(shí)的過程運(yùn)動員受到的摩擦力方向向上 D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手對玻璃杯的壓力,玻璃杯受到的摩擦力增大 5 . 關(guān)于聲音的傳播,下列說法正確的是( ) A.聲音的傳播速度為3108m/s B.聲音的傳播可以沒有介質(zhì) C.聲音的傳播速度一般隨介質(zhì)的不同而不同 D.聲音的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)而只與溫度有關(guān) 6 . 關(guān)于一個(gè)鐵塊的質(zhì)量,下列說法中正確的是( ) A.化成鐵水后質(zhì)量變小 B.溫度升高,質(zhì)量不變 C.把它放在地球上質(zhì)量大,放在太空中質(zhì)量小 D.做成鐵錘時(shí)質(zhì)量大,做成鐵管時(shí)質(zhì)量小 7 . 如圖所示,甲、乙兩根鋼棒,若用甲棒的A1端靠近乙棒的A2端時(shí),有吸引作用若用甲棒的A1端靠近乙棒的中部時(shí)沒有吸引作用。關(guān)于這兩根鋼棒,以下說法中正確的是 A.甲棒沒有磁性,乙棒有磁性 B.甲棒有磁性,乙棒沒有磁性 C.甲、乙兩棒都有磁性 D.甲、乙兩棒都沒有磁性 8 . 如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變,就這一過程,下列說法正確的是 A.小球受到的彈力逐漸減小 B.小球在b點(diǎn)時(shí)重力和彈力大小相等 C.在運(yùn)動過程中小球的動能不斷增大 D.在運(yùn)動過程中小球的機(jī)械能保持不變 9 . 隨著生活水平的提高,小轎車已進(jìn)入千家萬戶.下列有關(guān)小轎車的說法正確的是( ) A.人用力推靜止的轎車但未推動,是因?yàn)槿藢I車的推力小于路面對車的摩擦力 B.司機(jī)及前排乘員行駛時(shí)系安全帶可以減小慣性 C.轎車輪胎上有凹凸不平的花紋是為了增大與地面的摩擦 D.寬大舒適的汽車座位通過增大接觸面積從而減小了座位對人的作用力 10 . g=9.8 N / kg ,關(guān)于它的物理意義,下列說法中正確的是( ). A.1 N 的力是 9.8 kg B.1 kg =9.8 N C.質(zhì)量為 9.8 kg 的物體,受到的重力是1 N D.質(zhì)量為 1 kg 的物體,在地球表面附近受到的重力為9.8 N 11 . 要改變力的作用效果,下列方法可行的是 A.必須同時(shí)改變力的三要素 B.至少要改變力的大小和作用點(diǎn) C.至少要改變力的大小和方向 D.至少要改變力的三要素中的一個(gè)要素 二、多選題 12 . 如圖甲所示,小明在同一水平地面上沿水平方向用力推木箱,推力F隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,木箱速度大小隨時(shí)間變化的圖象如圖丙,以下分析正確的是 A.0-2s內(nèi)木箱沒有動,是因?yàn)槿藢δ鞠涞耐屏π∮诘孛鎸δ鞠涞哪Σ亮? B.4s-6s地面受到的摩擦力和物體受到推力是一對平衡力 C.2s-4s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為40N D.6s后人如果停止用力,木箱將做勻速直線運(yùn)動. 三、填空題 13 . 用如圖所示的水壺提水時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的________處(選填“A”或“B”,下同);把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的________處.出現(xiàn)這樣的差別說明力的作用效果與力的________有關(guān);塑料手柄處做的比較粗糙且有條紋,目的是通過________方法來增大摩擦. 14 . 跳水運(yùn)動員在從跳板上起跳過程中,跳板向下彎,這個(gè)力的施力物體是__________,這個(gè)力的作用效果是___________.同時(shí),運(yùn)動員向上跳起,這個(gè)力的施力物體是_________,這個(gè)力的作用效果是_________________ 15 . 蘋果樹上一只100g的蘋果,重力是_________N。雖然重力不大,但若它從樹上落下砸到人頭上,也會疼痛難忍,這是因?yàn)樘O果在樹上時(shí)具有____________。(g取10N/kg) 16 . 如圖所示,各用4N的水平力沿相反的方向拉彈簧測力計(jì)的兩端(彈簧測力計(jì)自重不計(jì)),則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________N,彈簧測力計(jì)受的合力為________N. 17 . 坐在船上的人用力推岸時(shí),船就離岸而去,這是因?yàn)槿撕痛艿搅薩_________的推力,這個(gè)現(xiàn)象表明,物體間力的作用是__________. 18 . 小明同學(xué)用天平和一個(gè)最大量程 5 N 的彈簧測力計(jì)來探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系,所得數(shù)據(jù)如下表,請根據(jù)小明所測數(shù)據(jù)推測出質(zhì)量是 300 g 時(shí)所對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)是______N。 物體質(zhì)量 m/g 100 150 …… 300 400 …… 彈簧測力計(jì)示數(shù) F/N 1.0 1.5 …… 4.0 …… 19 . 在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬? (1)一只蘋果的質(zhì)量大約為 300_________; (2)一瓶“加多寶”的體積大約為 310______; (3)鋼鐵的密度大約為 7.9103_________; (4)中學(xué)生小明背的書包約重 28________. 20 . 運(yùn)動員用網(wǎng)球拍擊網(wǎng)球時(shí),球和網(wǎng)拍都變了形.這表明兩點(diǎn):一是力可以使物體發(fā)生_______,二是力的作用是______________的.此外,網(wǎng)拍擊球的結(jié)果,使球的運(yùn)動方向和速度大小發(fā)生變化,表明力還可以使物體的_________發(fā)生改變. 21 . 工程載重汽車裝有許多車輪,是為了減小汽車對地面的____;輪胎上的花紋比較深,是為了____。若輪胎能承受的最大壓強(qiáng)為7105 Pa,輪胎與地面的總接觸面積為0.4 m2,則該汽車載物后的總重不能超過____________N。 四、實(shí)驗(yàn)題 22 . 小明同學(xué)用一個(gè)最大能測量5N 的彈簧測力計(jì)來探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn) 時(shí)得到的數(shù)據(jù)如下表。 鉤碼質(zhì)量 m/g 100 200 300 400 500 600 彈簧測力計(jì)的示數(shù)F/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 (1)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)中錯誤的地方是______ (2)去掉錯誤部分,由表中的數(shù)據(jù)可知,重力與質(zhì)量的關(guān)系是______ 23 . 小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有: ①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小 接下來小偉通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想: (1)實(shí)驗(yàn)中小偉將長方體木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)________拉動木塊在長木板上滑動,從而測出木塊所受的滑動摩擦力的大小; (2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)彈簧測力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:________滑動摩擦力越大. (3)圖甲和圖乙探究的問題是________. (4)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:________.小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題________. 24 . 為了探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,小明選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)。 (1)為了使拉力與摩擦力相等,他使用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊做_____運(yùn)動。 (2)圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越_____(選填“大”或“小”),滑動摩擦力越大。 (3)圖_____兩次實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越_____(選填“大”或“小”)。 (4)隨后,小明在原有數(shù)據(jù)及結(jié)論的基礎(chǔ)上對實(shí)驗(yàn)做出進(jìn)一步探究: ①在圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速滑動,水平拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時(shí),木塊所受摩擦力大小為_____N;若用2.9N的拉力拉木塊做變速運(yùn)動時(shí),木塊所受摩擦力大小為_____N。 ②在圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,若用4.5N的力拉著木塊和砝碼一起向右做加速運(yùn)動,則木板對木塊的滑動摩擦力為_____N。 ③在圖丙所示實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是_____(選填字母) A.毛巾的長度太長 B.毛巾表面的粗糙程度不均勻 C.木塊相對于毛巾的速度太大 五、作圖題 25 . 如圖所示,四輪驅(qū)動的玩具小車沿斜面向上勻速運(yùn)動,作出小車所受支持力和摩擦力的示意圖。 (________) 26 . 如圖所示,一個(gè)重為牛的物體靜止在水平桌面上,請?jiān)趫D中用力的圖示法畫出物體對地面的壓力_______________. 27 . 請?jiān)趫D中畫出斜面和水平地面所受壓力的示意圖。 (________) 六、簡答題 28 . 進(jìn)入冬季,由于連續(xù)降雪,道路交通事故多發(fā),請你運(yùn)用學(xué)過的物理知識,提出一種增大摩擦的方法,并說出其物理道理. 第 8 頁 共 8 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級全冊物理 第六章 熟悉而陌生的力 練習(xí)題 年級 物理 第六 熟悉 陌生
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-12663843.html