人教版新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊《比例的意義》.ppt
《人教版新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊《比例的意義》.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊《比例的意義》.ppt(22頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
比例的意義,復(fù)習(xí),一、什么叫做比?兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。二、什么叫比值?你會(huì)求比值嗎?比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商叫做比值。15:100.6:0.4,,說一說,議一議,你們都在什么地方見過國旗?你發(fā)現(xiàn)他們有什么相同點(diǎn)?,你知道這些國旗的長和寬嗎?,,長2.4m,寬1.6m.,,,,長60cm,寬40cm.,,長15cm,寬10cm.,我們來看看學(xué)校里的兩面國旗的長寬之間有什么關(guān)系.,,校園里的國旗:2.4:1.6=,教室里的國旗:60:40=,,,,,,,,,2.4m,1.6m,2.4︰1.6,求出它們的比值相等,我們可以直接寫成,60︰40,=,=,或,表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。,,15:10=,60:40=,15:10=,60:40,,5:=,15:10=,5:=,15:10,,5:=,60:40=,5:=,60:40,,﹋,﹋,由兩個(gè)數(shù)組成,是一個(gè)式子,表示兩個(gè)數(shù)相除。,由四個(gè)數(shù)組成,是一個(gè)等式。表示兩個(gè)比相等的式子。,,15∶10和60∶40能組成比例嗎?你是怎樣判斷的?,判斷兩個(gè)比能不能組成比例,要看它們的比值是否相等。,,智慧城堡,加油啊!,,判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例.,6∶9和9∶12,所以:6∶9和9∶12不能組成比例.,因?yàn)椋?∶9=,9∶12=,≠,0.6∶0.2和∶,因?yàn)椋?.6∶0.2=,∶=,=,所以:0.6∶0.2和∶能組成比例.,試一試,寫出比值是5的兩個(gè)比并組成比例。0.6:0.12=55:1=5所以0.6:0.12=5:1,用下圖中的4個(gè)數(shù)據(jù)可以組成多少個(gè)比例?,,謝謝,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 比例的意義 人教版 新課 數(shù)學(xué) 六年級 下冊 比例 意義
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-12713087.html