九年級第一課第一框《我對誰負責誰對我負責》課件.ppt
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第一課責任與角色同在,沁陽市第七中學任利軍,第一框我對誰負責誰對我負責,教學目標,知道責任的含義培養(yǎng)學生的責任感,這個少年應該賠錢給店主嗎?爸爸應該為孩子支付賠款嗎?你贊成爸爸的決定嗎?,在美國流傳著這樣一個小故事:一個11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居家的玻璃窗,人家要求索賠12.5美元。闖了禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責??尚∧泻]錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后要還我”。在隨后的半年時間里,這個男孩打工賺錢,終于還清父親的12.5美元。,這個男孩就是里根,后來當選為美國總統(tǒng)。,只要生命存在,每個人都有自己的責任。那么,什么是責任呢?,責任是一個人應當做的事情,也可以是不應該做某些事情。(責任有兩層含義),一、我的角色我的責任(一)責任的含義,請你列舉出你認為在法律和道德范圍應該做的事情和不應該做的事情。(填寫在課本上),2008年5月12日,一場突如其來的地震,使四川汶川整個城市變成了一片廢墟。余震還未結(jié)束,救援工作已迅速展開:上級領(lǐng)導親臨現(xiàn)場指揮,消防員正在滅火,部隊戰(zhàn)士在尋找被困在廢墟中的人,醫(yī)生在臨時搭起的帳篷里做手術(shù),民政部門緊急運來救援物資,并在社會上組織募捐活動…許多中學生從電視里看到這則新聞后也在想:我能做點什么?把零用錢捐出去吧。,(1)在救災的過程中,哪些人承擔了責任?(2)他們分別承擔了什么責任?(3)他們承擔的責任來自那里?作為社會一員的你能為災區(qū)做點什么?,我們生活在社會中,每個人都與他人有或遠或近的關(guān)系,都因不同的社會身份而負有不同的責任??偟膩碚f,責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。具體來說,責任主要來源于:,1、對他人的承諾2、分配的任務(wù)3、上級的任命4、職業(yè)的要求5、法律規(guī)定6、傳統(tǒng)習俗7、公民身份8、道德原則。,(二)責任的來源,父母親的責任是撫養(yǎng)教育子女。這個責任來自___________________________________。,學生的主要責任是認真學習。這個責任來自_________________________。,,做一做,練一練,警察的責任是依法執(zhí)行公務(wù)。這個責任來自____________________________________。,醫(yī)生的主要責任是治病救人。這個責任來自_____________________________。,(三)責任與角色同在,在社會的舞臺上,,每種角色往往意味著不同的責任。隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會不斷地變換自己的角色,承擔著不同的責任。,我的角色,我的責任!,說一說:,說一說,自己最想放棄和最珍惜的角色是什么,為什么?,,遵守校紀校規(guī),完成規(guī)定的學習任務(wù),孝敬父母,忠誠、互助互諒,,團結(jié)友愛,互相幫助,關(guān)心、照顧好兄弟姐妹,二、誰在對我負責,,(二)我們的成長過程,就是不斷承擔新責任的過程。,在你當前的生活中:(1)有哪些責任是你獨自承擔的?(2)有哪些責任本該由你承擔,卻由其他人替你承擔了?(3)如果我們不承擔這些責任,會有什么后果?,不承擔責任,會有什么后果呢?,討論:,(三)不承擔責任的后果,不承擔責任總會造成一定的后果。不僅會給自己帶來不利影響,如得不到人們的信任、受到譴責,甚至受到法律的處罰,更重要的是違背了做人的基本要求。從整個社會來說,會導致效率降低,人與人之間缺乏必要的信任,增加社會成本,影響社會的進步。,,本課總結(jié):1、社會是一個整體,人們在社會生活中都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任。2、我對他人負責,他人也對我負責。3、我對自己負責,說到底,也就是對他人、對社會負責。4、我們每個人都應該具有責任感,單項選擇題1、在家庭中,我們是子女;在學校,我們是學生;在商店里,我們是顧客;從法律上講,我們又是國家公民……由此可以看出[]A.在社會生活中,每個人都扮演著不同的角色B.責任與扮演的角色無關(guān)C.責任是一個人應當做的事情D.責任是不應該做的某些事情2、我們知道,父母的責任是撫養(yǎng)教育子女,學生的責任是認真學習,醫(yī)生的責任是治病救人。說明:責任產(chǎn)生于之中的相互承諾。[]A.生產(chǎn)關(guān)系B.社會關(guān)系C.人際關(guān)系D.親緣關(guān)系3、情境一:課間時分,你不小心把同桌的眼鏡碰到地上并踩碎了,同桌發(fā)現(xiàn)后問你是誰弄的。這時,你會……情境二:你到商場給媽媽買生日禮物,找錢時營業(yè)員把50元當成10元找給了你。這時,你會……當你遇到上述情形時正確的做法是:[]①情境一,主動承認錯誤。臝得諒解,賠償其損失。②情境一,只要別人不知道就可以不承認③情境二,這種事情經(jīng)常發(fā)生,多給了就可以當作自己的。④情境二,主動把錢退還給營業(yè)員,并告訴她下一次一定要小心。A、①②B、①④C、②③D、③④,當堂檢測,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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