文學(xué)創(chuàng)作講座活動(dòng)策劃書.doc

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策劃書/社團(tuán)活動(dòng)策劃書 文學(xué)創(chuàng)作講座活動(dòng)策劃書 　　一、講座主題： 　　文學(xué)創(chuàng)作講座 　　二、主講人： 　　知名講師 　　三、活動(dòng)時(shí)間： 　　4月23日晚上7~9點(diǎn) 　　四、活動(dòng)地點(diǎn)： 　　電教101 　　五；活動(dòng)意義： 　　大賽提倡文學(xué)作品的創(chuàng)新思路、展示當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采 　　六、活動(dòng)策劃組織機(jī)構(gòu)： 　　逸品書院 　　大創(chuàng)組織人員：.... 　　七、前期準(zhǔn)備： 　　（一）、講座前準(zhǔn)備 　　1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作 　　2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備 　　3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備 　?。ǘ?、講座宣傳 　　1、在講座開始前三天左右，分別在各校區(qū)主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報(bào)，并在教一、教二各個(gè)教室黑板上寫宣傳語，介紹講座內(nèi)容 　　2、在在教三懸掛橫幅 　　八、 當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排 　　1、會(huì)場聯(lián)系及布置： 　　與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。 　　2、具體工作安排： 　?。?）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。 　?。?）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。 　?。?）6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。 　?。?）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。 　　九、講座流程形式： 　　講座和現(xiàn)場互動(dòng)交流相結(jié)合 　　1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。 　　2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。 　　3、主持人引言及介紹主講人。 　　4、主講人講授。 　　5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。 　　6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。 　　7、主持人結(jié)語。 　　8、安排學(xué)生有序退場。 　　9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場。 　　十、突發(fā)狀況應(yīng)對： 　　1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。 　　2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。 　　3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。 　　4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用 　　十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 　　1、橫幅、宣傳板、海報(bào)的制作費(fèi)用 　　2、購買水、鮮花等費(fèi)用