《山山水水總關(guān)情》PPT課件.ppt

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1、-----山水田園詩解讀,山山水水總關(guān)情,一、山水田園詩概況 ⒈概念 詩人把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山水，悠閑的田野，創(chuàng)造一種田園牧歌式的生活，借以表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)寧靜平和生活的向往和自己遺世獨(dú)立的高尚情懷。,2.山水田園詩特點(diǎn) 以描繪自然山水和田園風(fēng)光為主要內(nèi)容，表現(xiàn)返樸歸真、怡情養(yǎng)性的情趣，抒寫隱逸生活的閑情逸志。他們的詩歌風(fēng)格清新自然，意境淡遠(yuǎn)閑適，寫景狀物工致傳神，語言質(zhì)樸淡雅,提高了詩歌表現(xiàn)自然景物的藝術(shù)技巧。這類詩歌的主要特點(diǎn)就是“一切景語皆情語”，亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫，或者借景抒情，或者情景交融地表達(dá)作者的思想感情。,二、山水田園詩思想情感 表

2、達(dá)①對(duì)仕途官場(chǎng)的厭倦，②對(duì)歸隱山林的向往③和對(duì)閑適恬淡的田園生活的熱愛，是山水田園詩中最常見的情感。 為了表現(xiàn)這些情感，詩人總會(huì)選擇一些富有代表性的、融入了自己愛憎情感的景物，借景抒情，情景交融。,歸園田居（其一）陶淵明 少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。 羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。 方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。 曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深蒼中，雞鳴桑樹巔。 戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。 《過故人莊》（孟浩然） 故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻

3、。 待到重陽日，還來就菊花。 《渭川田家》（王維） 斜光照墟落，窮巷牛羊歸。 野老念牧童，倚杖候荊扉。 雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。 田夫荷鋤至，相見語依依。 即此羨閑逸，悵然吟式微。,（一）熱愛自然，鐘情山水,《式微》是《詩經(jīng)。邶風(fēng)》中的一篇，詩中反復(fù)詠嘆：“式微，式微，胡不歸？” 詩人借以抒發(fā)自己急欲歸隱田園的心情，不僅在意境上與首句“斜陽照墟落”相照映，而且在內(nèi)容上也落在“歸”字上，使寫景與抒情契合無間，渾然一體，畫龍點(diǎn)睛式地揭示了主題。 讀完這最后一句，才恍然大悟：前面寫了那么多的“歸”，實(shí)際上都是反襯，以人皆有所歸，反襯自己獨(dú)無所歸；以人皆歸得及時(shí)、親切

4、、愜意，反襯自己歸隱太遲以及自己混跡官場(chǎng)的孤單、苦悶。這最后一句是全詩的重心和靈魂。如果以為詩人的本意就在于完成那幅田家晚歸圖，這就失之于膚淺了。,一 熱愛自然，鐘情山水 1．表現(xiàn)對(duì)閑適恬淡的山水田園生活的熱愛的詩歌中常描繪的景物有： 炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、葵藿、豆苗、菊花、雞、犬、禽雀、眠蠶 2．這類景物的共性特點(diǎn)及情與景的關(guān)系： 這些景物都與田園生活密切相關(guān)，這些景物組合在一起，清新優(yōu)美、寧靜和諧、富有生活氣息。（與官場(chǎng)的污濁和緊張壓抑形成對(duì)比，與詩人身處其中的悠閑自在和輕松愉悅的心情是和諧統(tǒng)一的。）,山水田園詩的思想情感,夜歸鹿門歌 孟浩然..rm 山寺鐘鳴晝已昏，

5、漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。 人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。 鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。 巖扉松徑長(zhǎng)寂寥，惟有幽人獨(dú)來去。 輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪 王維 寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。 渡頭馀落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。 終南別業(yè) 王維..rm 中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨(dú)往，勝事空自知。 行到水窮處，坐看云起時(shí)。偶然值林叟，談笑無還期。,（二）厭惡官場(chǎng)，向往隱逸 詩人們通過對(duì)山水風(fēng)光、田園生活的描寫，來表達(dá)塵世官場(chǎng)的污濁、對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，懷才不遇的苦悶，以及對(duì)自由的追求和對(duì)寧靜、平和、隱逸生活的渴望，抒發(fā)一種寧靜閑適的生活情趣。,,,接輿，是春秋末年的楚國(guó)隱士，

6、孔子到楚國(guó)時(shí)，他高唱“鳳兮”之歌諷刺孔子。五柳，指晉代詩人陶淵明，陶淵明曾在屋旁種五棵柳樹，作《五柳先生傳》，自稱“五柳先生”。 尾聯(lián)以楚狂接輿比友人裴迪，以陶淵明自比，點(diǎn)明詩題，藉以自標(biāo)高潔的品格和情操。,本篇是一首寫景之作，作品描繪了詩人幽居山林，超然物外之志趣。以接輿比裴迪，以陶潛喻自己，人與秋景巧妙融合，形成了物我一體的藝術(shù)意境，流露了閑居的樂趣，抒發(fā)了對(duì)朋友之間的真切情誼。,,二 厭惡官場(chǎng)，向往隱逸 1．常出現(xiàn)的景物有： 野徑、古木、荊扉、柴門、空林、空山、鸞鶴（仙靈之鳥，超凡脫俗）、孤云（孤高傲世）、禪房、古寺、暮鐘 2．常出現(xiàn)的人物有： 五柳、接輿、伯夷、叔齊、寺僧、道人

7、、林叟、樵夫、幽人 3．這些景物和人物的共性特點(diǎn)： 遠(yuǎn)離塵俗，清幽靜謐、清冷荒僻（這與官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗形成對(duì)比，這些景物組合在一起，為詩人營(yíng)造出一片清幽靜僻，遠(yuǎn)寧塵俗的天地，與詩人超然世外、寧靜淡泊或自甘寂寞的情懷是和諧統(tǒng)一的）,（三）淡泊寧靜， 志趣高遠(yuǎn) 這類詩歌往往對(duì)環(huán)境超凡脫俗的刻畫，表現(xiàn)主人公淡泊寧靜、不與世俗同流合污的高潔志趣，抒寫自己遺世獨(dú)立的高尚情懷和隱居生活的幽寂高雅。 閱讀下面一首詩，然后回答問題。 尋陸鴻漸不遇 皎然..rm 移家雖帶郭，野徑入桑麻。近種籬邊菊，秋來未著花。 扣門無犬吠，欲去問西家。報(bào)道山中去，歸來每日斜。 注：“帶郭”，意思是靠近外城

8、。 （1） 詩人為我們刻畫了一個(gè)什么樣的人物形象？ （2）詩作是從哪兩方面來刻畫這一形象的？請(qǐng)結(jié)合詩句作具體分析。,三 淡泊寧靜， 志趣高遠(yuǎn) （1） 詩人為我們刻畫了一個(gè)什么樣的人物形象？ 答：刻畫了一個(gè)寄情山水、不以塵事為念的高人逸士形象。 （2）詩作是從哪兩方面來刻畫這一形象的？請(qǐng)結(jié)合詩句作具體分析。 答：一方面通過首聯(lián)、頷聯(lián)對(duì)幽僻、高雅的隱居之地的描寫，間接表現(xiàn)其高潔不俗。（點(diǎn)） “移家雖帶郭，野徑入桑麻”頗有陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的隱士風(fēng)韻?！敖N籬邊菊，秋來未著花”點(diǎn)明作者造訪的時(shí)間是清爽的秋天同時(shí)也暗示了陸鴻漸的身份。（具體化） 另一方面通過頸聯(lián)尾聯(lián)西鄰對(duì)其行

9、蹤的敘述，側(cè)面烘托其瀟灑疏放。（點(diǎn)） “報(bào)道山中去，歸來每日斜”和賈島的《尋隱者不遇》中的后兩句“只在此山中，云深不知處”恰為同趣?！懊俊惫串嫵鑫鬣徴f話時(shí)，對(duì)陸鴻漸整天流連山水而迷惑不解的神態(tài)，從側(cè)面烘托出其不以塵世為念的高人逸士的風(fēng)度。（具體化）,,,,四、生活閑適，悠然自得,鳥 鳴 澗 王維 人閑桂花落，夜靜春山空。 月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。 對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．詩人用花落、山空、月出、鳥鳴這些動(dòng)態(tài)的描寫，來反襯出春山月夜闃無人聲的幽寂。 B．第四句中詩人用“時(shí)”來修飾“鳴”，從聽覺上給人動(dòng)靜的對(duì)比，起了更生動(dòng)的烘托作用。 C．全詩為我們描繪了一幅淡雅而意境

10、幽遠(yuǎn)的春山月夜圖，真是“詩中有畫，畫中有詩”。 D．全詩語言清新自然，不堆砌典故，但卻細(xì)致地表現(xiàn)出自然界光色和音響的變化。,答案：A,（五）感情復(fù)雜，不一而足。 作者在詩歌中表現(xiàn)的情感不止一種，往往是閑適、寂寞、歲月流逝、報(bào)國(guó)無門、遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)等二種或多種的并存。還有一部分詩作反映農(nóng)村生活與人民生活的貧困，或揭露封建剝削（主要是范成大） 野望（唐）王 績(jī) 東皋①薄暮望，徙倚②欲何依 樹樹皆秋色，山山唯落暉。 牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。 相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇③ 。 ［注］①東皋（gāo）：詩人隱居的地方。 ②徙倚：徘徊義。 ③采薇：此處用古代隱士伯夷、叔齊的典故。武王平定了商紂，

11、伯夷、叔齊恥食周粟，隱于首陽山，采薇而食。 （1）簡(jiǎn)析這首詩是怎樣扣住“望”字有層次地展開景物描寫的。（4分） （2）結(jié)合全詩說說作者在對(duì)山野秋色的描寫中表露了怎樣一種心情。（4）,五 感情復(fù)雜，不一而足 （1）簡(jiǎn)析這首詩是怎樣扣住“望”字有層次地展開景物描寫的。（4分） 詩人舉目四望，寫秋色先從大處著眼，描繪出一幅靜謐而略帶蕭瑟的背景，而后又在這背景上增加關(guān)于牧人與獵馬的特寫，注意靜態(tài)美與動(dòng)態(tài)美的結(jié)合，恰到好處地表現(xiàn)了山野秋景“不施脂粉”的樸素之美。 （得分點(diǎn)：要求答出畫面由靜到動(dòng)的變化；能夠說出整幅畫面自然、樸素的總體風(fēng)貌） （2）結(jié)合全詩說說作者在對(duì)山野秋色的描寫中表露了怎樣一

12、種心情。（4分） 在閑逸的情調(diào)中，帶幾分彷徨和苦悶。（意對(duì)即可）,,,先…然后…,手法,,（1）簡(jiǎn)析這首詩是怎樣表現(xiàn)雨后池塘水面的平靜的。 水面如同輕輕磨過的明鏡一樣，倒映出池塘邊的房檐和楹柱，以此表現(xiàn)雨后池塘水面的平靜。 （2）試從“靜”與“動(dòng)”的角度對(duì)這首詩進(jìn)行賞析。 一、二兩句以“水面平”、“明鏡”、“照檐楹”等寫出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。 三、四兩句用“忽起”、“垂楊舞”及垂楊葉上的雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的“萬點(diǎn)”聲響等，表現(xiàn)了雨后池上的一種動(dòng)態(tài)之美。 詩既寫出了靜態(tài)，又寫出了動(dòng)態(tài)，以靜顯動(dòng)，又以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合，組成了一幅雨后池塘春景圖。,,,,具體化,總結(jié)

13、,1、 雨后池上 劉攽 （2005年全國(guó)卷） 一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。 東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲。,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,（1）詩的第二聯(lián)中“一揮手”和“萬壑松”分別表現(xiàn)了什么？ 答：“一揮手 ” 寫蜀僧彈琴的姿態(tài)（動(dòng)作、技藝）；“萬壑松 ” 寫出了琴聲的音樂效果。 （2）結(jié)合全詩談?wù)勀銓?duì)第四聯(lián)“不覺碧山暮，秋云暗幾重”的理解。 答：①寫出了曲終時(shí)的景色。 ②寫出了作者沉醉于琴聲之中的狀態(tài)，側(cè)面描寫了琴聲的魅力。,,分別寫何內(nèi)容,含義：1.表層義（內(nèi)容） 2.深層義（中心）,聽蜀僧浚彈琴 李白 （2004年全國(guó)高考天津卷） 蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。 為我一揮手，如聽萬壑

14、松。 客心洗流水，余響入霜鐘。不覺碧山暮，秋云暗幾重。,2、,（2）請(qǐng)結(jié)合全曲簡(jiǎn)要分析“卻原來儂家鸚鵡洲邊住”所蘊(yùn)含的思想情感。（4分） 答：①點(diǎn)明漁父（隱士）居住的環(huán)境是與世隔絕、遠(yuǎn)離紅塵的“世外桃源”，表現(xiàn)其對(duì)所處環(huán)境的喜愛、自豪之情； ②寫出漁父（隱士）超然塵世的情懷和隱逸的情趣。,分點(diǎn)答之，兩者兼顧,,3、 [正宮] 叨叨令 無名氏 （2006年全國(guó)高考浙江卷 ） 溪邊小徑舟橫渡，門前流水清如玉。青山隔斷紅塵路，白云滿地?zé)o尋處。說與你尋不得也么哥，尋不得也么哥，卻原來儂①家鸚鵡洲②邊住。 [注]①儂：我 ②鸚鵡洲：此處為“漁父居處”的代稱。 （1）本曲前四句運(yùn)用豐富

15、的意象勾勒出一幅美麗的自然圖景，其中 意象體現(xiàn)出溫潤(rùn)柔美的特征，而 意象則給人以飄逸渺遠(yuǎn)的感受。（2分）,流水,白云,山水詩情感 熱愛自然，鐘情山水 《歸園田居》 厭惡官場(chǎng)，向往隱逸 《終南別業(yè)》 淡泊寧靜， 志趣高遠(yuǎn) 《尋陸鴻漸不遇》 生活閑適，悠然自得 《鳥鳴澗》 感情復(fù)雜，不一而足 《野望》 解題三部曲 一 把握意象特征和寓意 二 體味情景交融之意境 三 領(lǐng)會(huì)寫景表現(xiàn)之情感 常見手法 ⑴留意描寫景物之角度（高、低、俯、仰變化） ⑵把握描寫景物之方法（繪形、繪聲、繪色） ⑶說明描寫景物之技巧（狹義表現(xiàn)手法） （①虛實(shí)結(jié)合②動(dòng)靜結(jié)合③點(diǎn)面結(jié)合④正側(cè)結(jié)合⑤渲染等） ⑷弄清景情之關(guān)系 （借景抒情、寓情于景、情景交融、以樂景襯哀情）,山水詩總綱,做詩歌鑒賞題，急不得，慌不得，草率不得。 唯有耐下性子，逐句讀懂，審請(qǐng)題目要求，加之相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備，爾后方能得心應(yīng)手！,一點(diǎn)小想法,