《福建省石獅市八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元11與朱元思書學(xué)案無答案新人教版通用》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省石獅市八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元11與朱元思書學(xué)案無答案新人教版通用(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 與朱元思書
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。
1、 掌握常見的文言詞語。
2、 欣賞作者筆下的富春江奇特秀麗的景色。
3、 背誦全文。
【重點(diǎn)】
有感情的朗讀和背誦全文,體會(huì)文中字詞句的意思。
【難點(diǎn)】
體會(huì)作者的思想情感
【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】
1、初讀時(shí)結(jié)合文中注釋,查閱有關(guān)工具書讀準(zhǔn)字音,理解詞意,掃清文章閱讀障礙。
2、揣摩和品味語言。在文本中圈畫你喜歡的句段。
3、朗讀指導(dǎo)
風(fēng)煙/俱凈,天山/共色。從流飄蕩,任意東西。自/富陽至桐廬/一百許里,奇山異水,天下/獨(dú)絕。水皆/縹碧,千丈/見底。游魚/細(xì)石,直視/無礙。急湍/甚箭,猛浪/若奔。夾岸/高山,皆生/寒樹,負(fù)勢(shì)/競(jìng)上,
2、互相/軒邈,爭(zhēng)高/直指,千百/成峰。泉水/激石,泠泠/作響;好鳥/相鳴,嚶嚶/成韻。蟬/則千轉(zhuǎn)不窮,猿/則百叫無絕。鳶飛/戾天者,望峰/息心;經(jīng)綸/世務(wù)者,窺谷/忘反。橫柯/上蔽,在晝/猶昏;疏條/交映,有時(shí)/見日。
【知識(shí)鏈接】
《與朱元思書》的作者是吳均(469—520),字叔庠,吳興故鄣(今浙江吉人),南朝梁文學(xué)家,其作品多以描寫山川景物見長(zhǎng),風(fēng)格清秀挺拔、語言流暢自然。本文是作者寫給友人朱元思的一封信的節(jié)選。
探 究 案
探究點(diǎn)一:作者是怎樣具體描繪富春江的奇山異水?“異”表現(xiàn)在哪里?“奇”表現(xiàn)在哪里?
3、
探究點(diǎn)二:從修辭角度看,課文又運(yùn)用了哪些修辭手法?
探究點(diǎn)三:馬克思說:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造了人。人通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以改造自然,美化自然,使之成為適于人類自下而上的美好環(huán)境;另一方面,美的自然環(huán)境也可以美化人,使之受到教育和陶冶而變得更完美,更高尚?!苯Y(jié)合這段話,談?wù)勀銓?duì)“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的理解。
【課堂 練習(xí)】
1.讀準(zhǔn)字音,記準(zhǔn)字形,給加點(diǎn)的字注音。
縹碧( ) 急湍( ) 軒
4、邈( ) 泠泠( ) 嚶嚶( )
千轉(zhuǎn)( ) 鳶( ) 飛戾( )天 經(jīng)綸( ) 橫柯( )
2.理解文中重點(diǎn)字詞。
風(fēng)煙: 共色:
獨(dú)絕: 縹碧:
寒樹: 泠泠(línɡ):
戾: 經(jīng)綸:
橫柯: 交映:
3.通假字
轉(zhuǎn):同“ ”, 解釋為:
反:同“ ”, 解釋為:
見:同“ ”, 解釋為:
4.古今異義
一百許里(許:古: 今義: )
鳶飛戾天者(戾:古: 今義: )
經(jīng)綸世者(經(jīng)綸:古: 今義: )