吉林省九年級語文上冊 第5課 孔乙己課件 語文版.ppt

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1、孔乙己,小說描寫三要素:人物、環(huán)境(自然環(huán)境、社會環(huán)境)、情節(jié) 孔乙己是一篇描寫封建社會沒落知識分子的短篇小說。 小說采用第一人稱、橫斷面式的手法,學習目的和要求,理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。 學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。 了解環(huán)境描寫的作用。 培養(yǎng)欣賞文學作品的能力。,作者簡介,魯迅(1881-1936),狂人日記, 周樹人,字豫才, 浙江紹興人。 小說集吶喊、彷徨 散文詩集野草 散文集朝花夕拾 雜文集且介亭雜文 墳、熱風,字 詞,倘( tng):如果、假使 大抵(d) :大略,大概 闊綽(chu) :闊氣 嘮嘮叨叨(lodao):沒完沒了地說,絮

2、叨。 不屑:認為事物輕微而不接受或不肯做。 蘸(zhn):在汁液或粉末里沾一下就拿出來。,文章結構:全文分為兩大段,第一大段(1-3節(jié)),介紹社會背景,寫孔乙己的生活環(huán)境。,第1層(1節(jié)),作者運用對比的方法,突出兩種人的對立,短衣幫:站著喝酒;吃素 穿長衫的:坐著喝酒;吃葷或隨意要菜,第2層(2-3節(jié)),寫“我”的身份、職務和處境,并引出孔乙己。,一是掌柜與顧客的對立 一是我與掌柜的對立。 這些描寫,揭示了當時人與人之間的關系:勢利、冷酷和虛偽。,孔乙己生活在怎樣的一個社會環(huán)境里? 這樣描寫與敘述對于孔乙己的出場有何作用? 這種社會環(huán)境與他的命運悲劇有什么聯(lián)系?,,思考討論,社會環(huán)境

3、,1、“短衣幫”與“穿長衫”的喝酒形象作對比,突出貧富懸殊、等級森嚴的社會現(xiàn)實。 2、從“我”的職務的變換,可見掌柜冷酷勢利的一面。 3、掌柜是一副兇臉孔,主顧也沒有什么好聲氣:冷酷的酒店氛圍,以小見大,更見世態(tài)的炎涼。 以上揭示了孔乙己不幸的社會根源 (客觀原因:練習一),第1自然段有沒有寫孔乙 己活動的時間、地點? 寫周圍人們的特點其目的 是什么? 第2、3自然段中“我”的職 務變化與后文描寫孔乙己有何 關系?,,思考討論,討論題:,地點:魯鎮(zhèn)的咸亨酒店。 時間:二十多年前的事(清朝末年) 周圍人們的特點:短衣幫和長衫幫的對比,揭示社會貧富的尖銳對立。 “我”的職位發(fā)生變化:使

4、“我”有機會接觸孔乙己,并成為孔乙己人生悲劇的見證人。,第二大段(4節(jié)以后),描寫 孔乙己 悲慘遭遇,第1層(4-9節(jié)):寫孔乙己的經歷、言行和社會地位。,“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人?!?“站著喝酒”:表明孔乙己經濟地位與短衣幫一樣。 “穿長衫”:表明孔乙己自認為在社會地位上屬長衫客。 “唯一的”:既不同短衣幫,又不同于長衫客。這些都說明孔乙己是一個很特別的人,是一位社會的邊緣人。 “他身材高大”說明他原本具有謀生的條件; “青白臉色”,說明他半饑半飽; “皺紋間時常夾些傷痕”說明他深受生活的折磨,常遭欺凌; “一部亂蓬蓬的花白胡子”,說明他年已老,正是風燭殘年。 “穿的雖是長

5、衫,可是又臟又破,似乎十幾年沒有洗,沒有補”說明他窮困不堪,卻又好逸惡勞。,第5段還交待了孔乙己的四點情況,身份“原來也讀過書,但終于沒有進學?!?境況不會營生,“愈過愈窮,弄得將要討飯?!?品行“卻比別人都好,就是從不拖欠。” 脾氣、性情“好喝懶做”,“沒有辦法”便偷書、文具紙張。,第6段繼續(xù)寫酒店的事,本段又寫了孔乙己兩個性格特點: 自命不凡:“孔乙己看著問他的人,顯出不屑置辯的神氣?!?追求功名:一心向上爬:“孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色?!?站著喝酒、虛榮心十足、 而穿長衫 自欺欺人: 受嘲笑 長衫又臟又破懶得出奇、 輕視勞動 被凌辱 滿口之乎者也

6、賣弄學問 熱衷功名 中毒深 教“我”識字、心地善良、 分豆給孩子 不乏熱情 人情味 (孤獨寂寞),,孔乙己形象最重要而鮮明的特征,第2層(10-11節(jié)),寫孔乙己不幸的遭遇。,取笑者:幸災樂禍、冷酷自私。 被笑者: 追求功名卻窮困潦倒 迂腐不堪卻自命清高 好喝懶做卻謀生無術 被人戲弄卻孤芳自賞,,文中有多處寫到“笑”,這些關于“笑”的描寫,對于塑造人物有何作用?,問題,“有一天,大約是中秋前的兩三天” “中秋過后,秋風是一天比一天涼” 這里的描寫對推動故事的發(fā)展和表達中心有什么作用?,為什么丁舉人要打斷孔乙己的腿,而不是打斷他的

7、手,這說明了什么?科舉制度造就了什么樣的人?,(1)由于懶且偷孔乙己性格發(fā)展的必然結果。 (2)證明丁舉人的兇殘毒辣(濫用私刑)。 (3)灑客們對孔乙己的不幸抱著冷漠的態(tài)度,多了聊天的話題。,第3層(12-13),交代孔乙己的悲慘結局,問題: 反復從掌柜嘴中說到“孔 乙己還欠十九個錢呢?”說 明了什么?,“我到現(xiàn)在終于沒有見大約孔乙己的確死了?!笔遣皇怯忻??,沒有。 說大約,是由于二十多年來沒有人知道孔乙己生死(無人關心、冷漠),所以只能推測; 說的確,是根據孔乙己最后一次到酒店的情景,肯定他活不下去,只有死路一條。,本文用了許多省略號,這些省略號大體可分四類:,(1)“跌斷,跌,跌”表

8、示心情矛盾。 (2)“你怎么這樣憑空污人清白”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打?!北硎疽驌尠锥捨凑f完。 (3)“對呀對呀!回字有四樣寫法,你知道么?”表示思考正在進行。 (4)“讀過書,我便考你一考。茴香豆的茴字,怎樣寫的?”表示思維跳躍。,問題,“站著喝酒而穿長衫 坐著喝酒而穿夾襖” 這種對比說明了什么?,談談孔乙己的“偷”,(1)孔乙己偷了什么?為什么要偷? 由“偷”引出“酒”,表現(xiàn)孔乙己好吃懶做的性格。 (2)孔乙己偷的結果怎樣? 由“偷”引出“笑”,表現(xiàn)社會環(huán)境的冷漠。 (3)作者寫孔乙己偷的意圖在哪里?(“偷”在小說中的作用是什么?) 由“偷”引出“打”,表現(xiàn)封建社會的罪惡。 (4)孔乙己的偷到底值不值得同情? 由“偷”引出“情”,表現(xiàn)作者對孔乙己又怒又哀的態(tài)度。,孔乙己的藝術特點,最突出的特點是通過喜劇性的手法來表達悲劇性的思想主題,以喜劇來襯托悲劇,使得悲劇的份量更重,效果更強烈。 作品在結構上沒有完整地敘述孔乙己的一生,而是以主人公的幾個生活片斷靈活自如而又高度概括地寫出了孔乙己悲慘的一生。 在語言風格上,含蓄不露,冷靜客觀,使主人公的可笑言行和悲慘遭遇更令人難忘,令人憂憤。,作業(yè):,病態(tài)的社會 灰色的人生談孔乙己的性格及人生軌跡 笑聲中的悲劇談環(huán)境描寫的作用,

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