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1、河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)八年級物理天天練之2013年03月05日星期二
一、填空題:
1.兩個物體間的作用力和反作用力,一定大小_____,方向_____,并且作用在___________上。
答案:相等;相反;同一直線上
2.力的作用效果一是改變物體的______________,二是改變物體的______;力的三要素是________、_______、__________;力的三要素會影響力的_____________。
答案:形狀;運(yùn)動狀態(tài);大小方向作用點(diǎn);作用效果
3.有彈性的物體,受力時形狀發(fā)生改變,外力撤銷后能夠自動恢復(fù)原狀,這種形變叫做______;有的物體受力時發(fā)生形變
2、,外力撤銷后不能自動恢復(fù)原狀,這種形變叫做________。
答案:彈性;塑性
4.測量力的工具是__________________,它的原理是_______________________。
答案:彈簧測力計;在彈性限度內(nèi),拉力越大,伸長越長。
5.使用彈簧測力計時,首先要觀察它的________和____________,所測的力不能超過它的_______;彈簧測力計要與所測力的方向________。
答案:量程;分度值;量程;一致(相同)
6.如圖所示是用彈簧測力計測量物體重力的情景,請你讀出物體的重力G=____。
答案:2.4N
7.如圖,是正在使用的彈簧測力計
3、,這個彈簧測力計的量程為_____,分度值為_____,此時的測力計的示數(shù)為_____N。
答案:8N;0.4N;3N
8.某一彈簧不掛物體時,長度為12 cm,受2 N的拉力時,長度為14 cm,此時彈簧伸長了_____.若受6 N的拉力時,彈簧伸長_____,此時彈簧長度為_______.
答案:2cm;6cm;18cm
二、選擇題
9.使用彈簧測力計時,下列說法錯誤的是(????? )
A.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜
B.使用前必須檢查指針是否在零刻度線上
C.使用過程中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D.測量力的大小不能超出測力計的范圍
答案:A
4、10.關(guān)于彈簧測力計的說法中,不正確的是?(??? )
A.彈簧測力計是常見的測力計
B.彈簧測力計的最大刻度就是它的量程
C.彈簧測力計的刻度是不均勻的
D.彈簧測力計的刻度是根據(jù)彈簧的長度與受到的拉力成正比的原理制成的
答案:C
11.在使用彈簧測力計之前,把它的掛鉤輕輕來回拉動幾次,這樣做的好處是 (??? )
A.試試彈簧的彈性
B.可避免彈簧被卡殼
C.是無意識的隨便拉拉
D.看看能測多大的拉力,以便確定量程
答案:B
12.關(guān)于彈簧測力計使用說法中錯誤的是?(??? )
A.測力計的量程不允許超過被測力的大小
B.彈簧測力計不僅能測豎直方向的力,也能測其
5、他方向上的力
C.被測力應(yīng)作用在掛鉤上
D.測量時指針不要與外殼接觸
答案: A
13.小明在實(shí)驗(yàn)室用彈簧測力計測量物重時不小心將物體掛在拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時,彈簧測力計示數(shù)為10.0N,則該物體重是(????? )
A.一定為10.0N???????? B.一定小于10.0N
C.一定大于10.0N????? D.以上說法都不正確
答案:B
14.下列關(guān)于彈力說法正確的是(???? )
A.物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力
B.只要物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力
C.發(fā)生彈性形變的物體,形變越大,彈力越大
D.只有彈簧才產(chǎn)生彈力
答案:C
15.某同學(xué)在使用彈簧測力計之
6、前,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的指針在0.2N的位置,為了使測量準(zhǔn)確,這個同學(xué)提出了以下調(diào)整方法,其中正確的是(???? )
A.把指針扳動到“0”刻度線
B.測出拉力后,再減去0.2N
C.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)總有誤差,直接讀出數(shù)值就可以
D.以上方法都可以
答案:B
16.下列關(guān)于彈力的說法中,正確的是 (??? )
A.相互接觸的物體之間一定存在彈力作用
B.只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用
C.相互接觸并發(fā)生形變的物體間才存在彈力作用
D.彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比
答案:C
三、探究題
17.現(xiàn)有彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材,小華要自制一個彈簧測力計,他首先測出彈簧的長
7、度L0=2.10cm,然后在彈簧的下端掛上不同的鉤碼,測出彈簧的長度l,算出比原長L0的伸長△L(△L=L-L0),測量的數(shù)據(jù)如下表:
F/N
1
2
3
4
5
6
7
L/cm
2.50
2.90
3.30
3.70
4.10
4.50
4.90
△L/cm
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
(1)從上表中的數(shù)據(jù)可以看出拉力F和彈簧伸長△L的關(guān)系是:________________________;
(2)小華繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下:
F/N
8
9
10
11
12
L/cm
5.
8、30
5.70
6.10
6.60
7.30
△L/cm
3.20
3.60
4.00
4.50
5.20
從上表的數(shù)據(jù)可以看出,拉力達(dá)到______?N時,拉力和彈簧伸長的關(guān)系就改變了。因此,彈簧測力計的范圍只能達(dá)到______N。
答案:拉力F和彈簧伸長△L成正比
18.某同學(xué)用一只彈簧秤做研究彈簧的伸長與拉力關(guān)系的實(shí)驗(yàn),具體記錄數(shù)據(jù)如下表:
?F/N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
L/cm
6.0
7.0
8.0
9.0
10
11
12
13.1
14.3
15.6
16.2
?(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)
9、數(shù)據(jù),能做一個測量范圍是多大的彈簧測力計理由是什么?
(2)當(dāng)懸掛某物體時,彈簧長度為8.5 cm,問該物體對彈簧的拉力是多少?
答案:0~7N;拉力小于7N時,伸長量與拉力成正比。超過7N就不成正比了。
19.物體形狀或體積的改變叫做____.作用在物體上的外力越大,物體的___就越大.根據(jù)這個特性制成的____,可以測量力的大小,_______就是其中的一種.
答案:形變;形變量;測力計;彈簧測力計
20.物體形變能產(chǎn)生力,這個力叫做___.拉力、壓力都屬于___.(題型一)
答案:彈力;彈力
21.發(fā)生形變的物體具有的能量,叫做____.撐桿跳高中彎曲的撐桿和跳水時的彎曲跳
10、板都具有______能.
答案:超出范圍,暫不做。
22.關(guān)于彈簧測力計的說法中,不正確的是 ( ) (題型二)
A.彈簧測力計是常見的測力計 B.彈簧測力計的最大刻度就是它的量程
C.彈簧測力計的刻度是不均勻的
D.彈簧測力計的刻度是根據(jù)彈簧的長度與受到的拉力成正比的原理制成的
答案:C
23.在使用彈簧測力計之前,把它的掛鉤輕輕來回拉動幾次,這樣做的好處是 ( ) (題型二)
A.試試彈簧的彈性 B.可避免彈簧被卡殼
C.是無意識的隨便拉拉 D.看看能測多大的拉力,以便確定量程
答案:B
24.關(guān)于彈簧測力計的使用方法的說法中,
11、錯誤的是 ( ) (題型二)
A.測力計的量程不允許超過被測力的大小
B.彈簧測力計不僅能測豎直方向的力,也能測其他方向上的力
C.被測力應(yīng)作用在掛鉤上
D.測量時指針不要與外殼接觸
答案:A
25.某同學(xué)在用彈簧測力計測量力前,發(fā)現(xiàn)指針指在0.1N的位置上,為了使測量準(zhǔn)確,他提出了以下調(diào)整方法,其中正確的是( ) (題型二)
A.必須將指針撥到“0”刻度線,若不能使指針對準(zhǔn)零刻度線,該彈簧測力計已不能使用
B.仍可以直接測出拉力,然后再減去0.1N
C.仍可以直接測出拉力數(shù)值,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時誤差不可避免
D.必須換一個彈簧測力計測量,該彈簧測力計已不能使用
答
12、案:B
26.在光滑的水平面上有一個物體靠墻靜止著,如圖8-4所示.
問:(1)物體與墻壁之間有沒有彈力作用?
(2)給物體一個水平向左的力F,物體與墻壁間是否有彈力作用?
(題型一)
答案:沒有彈力作用,因?yàn)闆]有發(fā)生彈性形變;有彈力。
綜合提高訓(xùn)練
27.如圖8-5所示的彈簧測力計的測量范圍是___N,分度值為___N.彈簧測力計在測量前位于第二小格的A處,未作調(diào)整便用來測量手的拉力,指針位于B處,則手對彈簧測力計的拉力為___N.
(題型二)
答案:5N;0.2N;1N
28.健身用的彈簧拉力器,共有四根并接在一起,假如每根伸長1cm要用1N的拉力,則將健身
13、器拉長0.5m,需要拉力為 N。(題型三)
答案:50N
29.在下圖中,A、B兩球相互間一定有彈力作用的圖是 ( ) (題型一)
答案:B
30.下列關(guān)于彈力的說法中,正確的是 ( ) (題型一)
A.相互接觸的物體之間一定存在彈力作用
B.只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用
C.只有相互接觸并發(fā)生形變的物體間才存在彈力作用
D.彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比
答案:C
31.兩位同學(xué)使用彈簧拉力器比較臂力的大小,他們拉同一拉力器的三根彈簧,結(jié)果都將手臂撐直了,則 ( ) (題型三)
A.手臂粗的同學(xué)用的臂力大 B.
14、手臂長的同學(xué)用的臂力大
C.兩同學(xué)用的臂力一樣大 D.無法比較用的臂力大小
答案:B
32.關(guān)于彈簧測力計上零刻度的意義,下列說法中錯誤的是 ( ) (題型三)
A.彈簧的長度為零 B.彈簧的伸長為零
C.彈簧所受的拉力為零 D.指針的初始位置
答案:A
33.—測力計因彈簧斷裂而損壞,若去掉斷裂的一小段彈簧,將剩余的較長的一段彈簧重新安裝好,并校準(zhǔn)了零刻度,那么用這個修復(fù)的彈簧測力計測量時,測量值與原來測量值相比較,結(jié)果是 ( ) (題型三)
A.測量值比原來的測量值大 B.比原來的測量值小
C
15、.與原來的測量值相同 D.以上三種情況均可能出現(xiàn)
答案:B
34.趙明準(zhǔn)備自己制作一只彈簧測力計,他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材.首先測出彈簧的長度cm,然后在彈簧下掛上不同的鉤碼,測出彈簧的長度,算出比原長的伸長量,填在如下表格中:
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出拉力和彈簧伸長量的關(guān)系為:_____________________
(2)趙明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得到下列數(shù)據(jù):
從這次數(shù)據(jù)看出,拉力達(dá)到________N時,拉力和彈簧伸長的關(guān)系就改變了.因此彈簧測力計的測量范圍只能達(dá)到___________N.(題型三)
答案:成正比;11N;10N
35.有一個彈簧測力計,彈簧及其構(gòu)件完好無損,只是指針已經(jīng)無法校到0刻度,只能校到0.2N處,那么這彈簧測力計還能用嗎?如果用它測力時,讀數(shù)為3.6N,那么這個力的大小實(shí)際為多少?
答案:還能用,這個力實(shí)際是3.4N