遼寧省清原滿族自治縣高二上學(xué)期語文期中考試試卷

上傳人:sha****en 文檔編號(hào):14918126 上傳時(shí)間:2020-08-01 格式:DOC 頁(yè)數(shù):15 大?。?57KB
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1、遼寧省清原滿族自治縣高二上學(xué)期語文期中考試試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共1題;共6分) 1. (6分) (2019高三下韓城模擬) 閱讀下面的文字,完成各題。 每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。 也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛,卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得____________ , 甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說“這就是競(jìng)爭(zhēng)”,但你可曾想過,這會(huì)招來更多的“虎視眈眈”。 也許,你只是為了

2、自己的一些____________而欺詐行騙,到頭來____________,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰(zhàn)利品”上。 也許,在自己心的舞臺(tái)上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。 宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開來,從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來,形成了社會(huì),擁有了文明。 ( )然而,事物往往都有一個(gè)“度”,人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下____________的話,那么,他將永遠(yuǎn)生活在“自我”之中,直至孤獨(dú)地死去。 我們生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛,那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看到自己的同時(shí)也看到別人吧。 憑欄回

3、首,我們得到了什么付出了什么,贈(zèng)與了什么收到了什么也無關(guān)緊要,即使心中裝著他人,也可以無怨無悔了。 每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),上面的舞蹈者,要看一看舞臺(tái)有多大;而舞臺(tái)有多大,就要看你的心有多大! (1) 依次填入文中橫線處的成語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 狼狽不堪 蠅頭小利 眾叛親離 立足之地 B . 體無完膚 蠅頭小利 分崩離析 彈丸之地 C . 狼狽不堪 蝸角虛名 分崩離析 立足之地 D . 體無完膚 蝸角虛名 眾叛親離 彈丸之地 (2) 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 人的社會(huì)性,決定了他不可能心中只裝著自己而不看到別人,他

4、也會(huì)有私欲。 B . 人“個(gè)體”的本性,決定于他不可能心中不裝著自己或只看到別人,他也會(huì)有私欲。 C . 人的社會(huì)性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會(huì)有私欲。 D . 人“個(gè)體”的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會(huì)有私欲。 (3) 文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)氖牵? ) A . 憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈(zèng)與了什么收割了什么也無關(guān)緊要,只有心中裝著他人,才可以無怨無悔了。 B . 憑欄回首,我們得到了什么付出了什么,贈(zèng)與了什么收割了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了。 C . 憑欄回首,我們付出了什么

5、得到了什么,贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了。 D . 憑欄回首,我們得到了什么付出了什么,贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要,只有心中裝著他人,才可以無怨無悔了。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分) 2. (6分) (2016梅州模擬) 閱讀下面的文字,完成下列各題。 今年是抗戰(zhàn)勝利70周年,當(dāng)全國(guó)人民都在紀(jì)念抗日英雄的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)生活中卻有一種不良的文化現(xiàn)象屢屢發(fā)生,這就是英雄敘事的扭曲問題。比如,大量抗戰(zhàn)“雷劇”“神劇”涌現(xiàn),將嚴(yán)肅的抗戰(zhàn)歷史娛樂化;有人對(duì)抗戰(zhàn)中的英雄人物進(jìn)行解構(gòu)乃至重構(gòu),試圖顛覆或終結(jié)相關(guān)英雄的經(jīng)典形象。 隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到

6、來,以微博、微信、微視頻、客戶端為代表的“三微一端”全面滲透進(jìn)人們的日常生活。一些錯(cuò)誤的英雄敘事借助新媒介,傳播范圍更廣,受眾更多,產(chǎn)生了更加惡劣的影響。比如,近年來互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了不少詆毀邱少云、狼牙山五壯士的各種扭曲的“英雄敘事”。媒體把這類敘事的“主體”命名為“鑿船黨”,并表達(dá)了對(duì)他們的警惕:“他們每天尋尋覓覓,看見正面的東西就上去鑿幾下子,而且每每有所斬獲,用著放大鏡在英雄身上發(fā)現(xiàn)了一些瑕疵,他們便極力將其放大。慢慢地,一些英雄的形象開始坍塌?!迸c此同時(shí),一些抗戰(zhàn)題材影視劇不顧歷史本真,肆意將愛情、懸疑、性感、時(shí)尚等元素塞進(jìn)來,這種做法是對(duì)英雄形象的褻瀆,以至連普通觀眾對(duì)“手撕鬼子”之類

7、不靠譜的劇情都忍無可忍。在媒介融合的語境下,這些影視劇經(jīng)由電視、電影、互聯(lián)網(wǎng)等媒介渠道得以在更大范圍傳播開來。伴隨著上述種種媒介對(duì)人們?nèi)粘I畹腻θ?,這種不著邊際的“英雄敘事”對(duì)成千上萬的普通觀眾——尤其是對(duì)年輕人貽害不小。抹黑惡搞英雄形象,導(dǎo)致英雄形象扭曲,既傷害了人們的歷史記憶和身份認(rèn)同,也惡劣地影響著人們的思想和行動(dòng)。 這種錯(cuò)誤的英雄敘事,既具有明顯的隱喻性特征——它隱喻了當(dāng)下有些人存在著虛無化的價(jià)值取向和戲謔化的政治取向,也具有另一種特征——扭曲的生活化敘事:傳統(tǒng)的英雄敘事在本質(zhì)上是傳奇性的敘事,近年來由傳奇性敘事向生活化敘事的轉(zhuǎn)變,有人刻意對(duì)英雄人物進(jìn)行解構(gòu)甚至污蔑。 新媒介環(huán)境

8、下,扭曲的英雄敘事的出現(xiàn)有著諸多原因。首先,新媒介的技術(shù)特性,對(duì)英雄敘事的變遷乃至扭曲具有不可忽視的影響。新媒介為英雄敘事提供了相應(yīng)的技術(shù)環(huán)境和文化環(huán)境,也被“鑿船黨”們納為其建構(gòu)與傳播“英雄敘事”的重要平臺(tái)。進(jìn)而,英雄形象的崇高性與非功利性被消解,并呈現(xiàn)出融合世俗、迎合消費(fèi)的特征。其次,網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了眾多思潮的傳播,一些非主流思潮成為扭曲的英雄敘事得以展開的思想土壤。一些人站在人民群眾利益和情感的對(duì)立面,利用網(wǎng)絡(luò)上的社區(qū)、微博、微信等媒介,散播包括其“英雄敘事”在內(nèi)的種種言論,挑釁人們的傳統(tǒng)信仰,鼓吹錯(cuò)誤的價(jià)值觀。在這種思想土壤之上,“鑿船黨”們進(jìn)行“英雄敘事”,是為達(dá)到其目的所采用的所謂“策略

9、”而已。再次,以微博、微信為代表的雙向互動(dòng)的“微時(shí)代”,在給人們的日常生活帶來便利的同時(shí),也助推了英雄敘事的扭曲現(xiàn)象。 作為國(guó)人精神圖騰的英雄形象,體現(xiàn)了大義凜然、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不應(yīng)被扭曲的英雄敘事所游戲化、娛樂化,而應(yīng)成為國(guó)人的精神塔基。面對(duì)扭曲的英雄敘事及其危害,我們不可漠視,要保持清醒的文化自覺和堅(jiān)定的價(jià)值立場(chǎng)。 (改編自《光明日?qǐng)?bào)》,丁松虎《英雄敘事的扭曲與糾正》) (1) 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 大量抗戰(zhàn)“雷劇”“神劇”涌現(xiàn)以及有人試圖顛覆或終結(jié)抗戰(zhàn)中的英雄人物的經(jīng)典形象,這都屬于英雄敘事的扭曲問題。 B . “鑿船黨”們借助“三微

10、一端”等新媒介將一些錯(cuò)誤的英雄敘事傳播的范圍更廣,受眾更多,產(chǎn)生了更加惡劣的影響。 C . 不著邊際的“英雄敘事”,抹黑惡搞英雄形象,既傷害了人們的歷史記憶和身份認(rèn)同,也惡劣地影響著人們的思想和行動(dòng)。 D . 一些抗戰(zhàn)題材影視劇出現(xiàn)“手撕鬼子”之類不靠譜的劇情,是因?yàn)閯?chuàng)作者在劇中加入了許多愛情、懸疑、性感、時(shí)尚等元素。 (2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( ) A . 錯(cuò)誤的“英雄敘事”反映了有些人錯(cuò)誤的價(jià)值取向和政治取向,也反映了英雄敘事文本由傳奇性敘事向扭曲的生活化敘事的轉(zhuǎn)變。 B . “鑿船黨”們?yōu)檫_(dá)到扭曲“英雄敘事”的目的,采取的是利用網(wǎng)絡(luò)上的社區(qū)、微博

11、、微信等媒介傳播的策略。 C . 英雄形象被一些人解構(gòu)甚至污蔑,從而他們的崇高性與非功利性被消解,并呈現(xiàn)出融合世俗、迎合消費(fèi)的特征。 D . 英雄形象是國(guó)人的精神圖騰和精神塔基,體現(xiàn)了大義凜然、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不應(yīng)被扭曲的英雄敘事所游戲化、娛樂化。 (3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( ) A . 當(dāng)全國(guó)人民紀(jì)念抗日英雄時(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,卻一些人站在人民群眾利益和情感的對(duì)立面,挑釁人們的傳統(tǒng)信仰,鼓吹錯(cuò)誤的價(jià)值觀。 B . 英雄人物身上可能存在一些瑕疵,但是“鑿船黨”們發(fā)現(xiàn)這些瑕疵后,把這些瑕疵極力放大,慢慢地,一些英雄的形象慢慢坍塌。 C . 我們面對(duì)扭

12、曲的英雄敘事及其危害不能漠視,只要保持清醒的文化自覺和堅(jiān)定的價(jià)值立場(chǎng),就能防止扭曲的英雄敘事對(duì)我們帶來危害。 D . 以微博、微信為代表的雙向互動(dòng)的“微時(shí)代”,助推了英雄敘事的扭曲現(xiàn)象,加強(qiáng)對(duì)微博、微信的監(jiān)管能一定程度上遏制這種現(xiàn)象。 3. (12分) (2020高二上北海期末) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 吃一口自己田里的米 楊漢光 我把母親接到城里住,她的一畝三分責(zé)任田就租給同村的張六叔耕種,田租是每年300斤大米。開始,張六叔把上好的大米送進(jìn)城來,煮出的飯又軟又香。母親說,張六叔心眼兒好,做什么事都不會(huì)虧待人??墒莾赡旰螅瑥埩逅蛠淼拿拙筒缓昧?,煮出的飯粗糙無味,難以下咽

13、,我不想吃這種飯,叫母親也不要吃,但母親照吃不誤,她說吃老六送來的米,就想起鄉(xiāng)下的田。張六叔又一次送米來時(shí),母親抓起一把米,看了看問:“老六,我租給你的田專出這種糙米?”張六叔不好意思地說:“這種米是在城里便宜買的?,F(xiàn)在種田不容易?!蹦赣H說:“我知道種田難。這樣吧,那田租減一半,你以后每年送150斤米給我就行了,但一定要我那塊田種出的大米?!睆埩宸浅8屑?,立即把糙米拉走,改送好米來。 大約又過了兩三年,有一天,張六叔空手來我家,對(duì)母親說:“老嫂子,這田是越種越難種了。你是不是再減點(diǎn)田租?”母親笑一笑說:“老六,我不跟你說田租了。我的田你照種,送多少米來隨你的心意,十斤八斤也行。吃一點(diǎn)鄉(xiāng)下的

14、米,我心里舒坦?!? 此后,張六叔的每年只送幾斤米來。我說:“這個(gè)老六叔,也太吝嗇了?!蹦赣H說:“不要多講,隨他。種田苦,你看他頭發(fā)都快白完了,老得多快?!闭l知,老六叔還不知足,這年冬天,他進(jìn)城來對(duì)母親說:“老嫂子,種田實(shí)在難??!要貼百把塊錢給我,我才敢種你的田?!币幌?qū)捜莸哪赣H也捺不住性子了,她沒好氣地說:“老六,你不要得寸進(jìn)尺。天下哪有倒貼錢租田的道理?這田你不種就算了,我另租給人種?!睆埩逭f:“那你就租給別人種吧?!? 我陪母親回鄉(xiāng)下的老家,處理那一畝三分田。我許多年沒有回老家了??匆姶謇镄陆艘恍┬⊙髽牵瓉碜罡F的劉二叔也住上小洋樓。母親說:“劉二叔心眼兒好,我們就把田租給他種吧?!?/p>

15、我和母親走進(jìn)劉二叔的家里,說想把田租給他種??晌覀冞€沒講完,劉二叔就搖頭拒絕了。母親說:“老二,你聽我說完。我是送田給你種,并不收田租,一年只要兩斤米,吃一口家鄉(xiāng)飯就行?!眲⒍逭f:“老嫂子,要米你就拿,你的田我卻不敢種,一年苦到頭,連小孩子的學(xué)費(fèi)都交不起。我兩年前就改跑生意不種田了。你看河對(duì)面,野草長(zhǎng)得最高的那一塊就是我的田。”我向門外望去,小河兩邊茫茫的田野上,確實(shí)東一塊西一塊地長(zhǎng)著高高的野草。 我和母親再也不敢提租田的事。母親老了,已經(jīng)沒有能力回鄉(xiāng)種田。我們也不得不像劉二叔一樣,讓那一畝三分田生長(zhǎng)野草,另外再拿錢交水費(fèi)和這種費(fèi)那種費(fèi)。 第二年夏天,母親一個(gè)人悄悄地又回老家去。我不放心

16、,追到老家。那時(shí)正是收割稻谷的時(shí)節(jié),田野上打谷機(jī)響個(gè)不停。母親頂著烈日,在她的一畝三分田上割野草。我站在田邊問:“媽,你干什么?”母親說:“這么肥的田,丟荒可惜??!”母親連頭都不抬一下,雙手顫巍巍地割著野草。我理解母親對(duì)土地的深情。我不忍心勸阻母親,但又不愿讓她受苦,于是只好走下田去,遞給母親一瓶礦泉水,接過她手里的鐮刀。 從此,我每年都請(qǐng)人耕種母親的一畝三分田。雖然田里的收獲遠(yuǎn)不夠我支付工錢,但我依然堅(jiān)持下去,只為讓母親能吃上自己田里的米。 (節(jié)選自《中山日?qǐng)?bào)》) (1) 下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是( ) A . 小說巧設(shè)懸念,前一部分寫張六叔由愿意

17、租種母親的一畝三分田到不愿意的整個(gè)變化過程,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。 B . 棄農(nóng)從商的劉二叔對(duì)自家田里“野草長(zhǎng)得最高”無動(dòng)于衷,與張六叔的堅(jiān)韌勤勞和母親的眷戀土地形成了鮮明的對(duì)比。 C . 文中關(guān)于小洋樓的記敘,從一個(gè)側(cè)面反映了農(nóng)村的面貌已經(jīng)發(fā)生了喜人的變化,旨在說明經(jīng)商可以改變農(nóng)村的面貌。 D . 小說寫母親“雙手顫巍巍地割著野草”,這一細(xì)節(jié)就是為了表明母親年邁體衰、已經(jīng)沒有能力回鄉(xiāng)種田的客觀事實(shí)。 (2) 小說畫線處寫“我”堅(jiān)持貼錢請(qǐng)人耕種母親的一畝三分田,“只為讓母親能吃上自己田里的米”,請(qǐng)分析這一做法的深意。 (3) 小說在情節(jié)設(shè)置上頗具匠心,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“我”和母親準(zhǔn)備租田

18、給劉二叔的這一情節(jié)在全文中有什么作用? 4. (9分) 閱讀下面的文字,完成下列小題。 材料一: 中國(guó)快遞進(jìn)入“單日億件時(shí)代”!市場(chǎng)規(guī)模自2014年起穩(wěn)居世界第一!國(guó)家郵政局近日公布的2017年上半年快遞行業(yè)運(yùn)行情況讓不少人激動(dòng)了一回。從今年第二季度開始,我國(guó)已常態(tài)化進(jìn)入單日快遞億件時(shí)代。從2012年的56.9億件到2016年的312.8億件,再到2017年上半年就已達(dá)173.2億件。 不僅快遞業(yè)務(wù)量持續(xù)高速增長(zhǎng),中國(guó)的快遞服務(wù)時(shí)限水平也基本保持平穩(wěn)上升趨勢(shì),全程時(shí)限處于58-60小時(shí),72小時(shí)準(zhǔn)時(shí)率從2012年的72.4%提升到2016年的75.53%;距離在1000公里以下的快件

19、中,有84.62%能在48小時(shí)內(nèi)送達(dá)。此外,快遞申訴率更是創(chuàng)下歷史新低,上半年全國(guó)快遞服務(wù)有效申訴率為百萬分之6.6.同比減少3.9個(gè)點(diǎn)。 (摘自王鐘毅、郝斐然、王若蕾《中國(guó)快遞進(jìn)入“單日億件時(shí)代”市場(chǎng)規(guī)模世界第一》) 材料二: 高速發(fā)展的現(xiàn)代物流業(yè),呼喚更精細(xì)的現(xiàn)代治理,而法治無疑是不可或缺的重要一環(huán)。近日,國(guó)務(wù)院法制辦公布《快遞暫行條例(征求意見稿)》。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,“收寄快件未查驗(yàn)寄件人身份并登記身份信息,或者發(fā)現(xiàn)寄件人提供身份信息不實(shí)仍予收寄”,快遞公司就要遭罰。 一個(gè)產(chǎn)業(yè)遭遇的問題,不是靠行業(yè)自律或市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就能完全得以解決,尤其離不開法律法規(guī)的規(guī)范約束。條例重點(diǎn)關(guān)注物品寄送安

20、全和個(gè)人信息安全,直擊快遞業(yè)發(fā)展的隱患和瓶頸。要落實(shí)“妥善保管用戶信息等電子數(shù)據(jù),定期銷毀快遞運(yùn)單”,既需要整個(gè)快遞業(yè)為數(shù)據(jù)“加把鎖”,也呼喚管理部門在監(jiān)管上“站好崗”。從數(shù)據(jù)流通環(huán)節(jié)看,只有盡快實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的“總對(duì)總”共享,才能確保實(shí)名信息數(shù)據(jù)在快遞公司總部與郵政總局之間單向封閉流動(dòng)。 其實(shí),從手工分揀到快遞機(jī)器人,從幾日達(dá)到當(dāng)日達(dá),國(guó)內(nèi)快遞業(yè)從未停止自我升級(jí)的步伐;從一家獨(dú)大到多家放開經(jīng)營(yíng),行業(yè)改革一直在路上。只不過,當(dāng)一個(gè)行業(yè)的發(fā)展速度遠(yuǎn)超人們的預(yù)期之時(shí),注定要求治理的腳步也相應(yīng)加快。 (摘自何鼎鼎《加速補(bǔ)齊快遞業(yè)的治理短板》) 材料三: (資料來源于高健《中國(guó)快遞行業(yè)結(jié)構(gòu)性

21、分析》) 材料四: 郵政普遍服務(wù)業(yè)務(wù)下滑已是大勢(shì)所趨,而快遞業(yè)務(wù)則仍有較大增長(zhǎng)空間。作為國(guó)家基本公共服務(wù)的重要組成部分,郵政普遍服務(wù)是郵政發(fā)展的立業(yè)之基。國(guó)家郵政總局發(fā)布的2015年郵政行業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,2015年全國(guó)函件業(yè)務(wù)同比下滑18.3%,包裹業(yè)務(wù)同比下滑29.6%,匯兌業(yè)務(wù)同比下滑34.1%。下滑幅度最小的是訂銷報(bào)紙和雜志業(yè)務(wù),下滑幅度分別為1.7%和7.1%。 【注】郵政普遍服務(wù),是國(guó)家要求郵政承擔(dān)的提供普遍服務(wù)的義務(wù),即郵政服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)要普及、資費(fèi)要低廉、對(duì)傳播文化類及具有社會(huì)公益性質(zhì)的郵件要給予優(yōu)惠,并力求做到國(guó)家每個(gè)公民都能使用郵政。 (摘自《郵政普遍服務(wù)全線下滑快遞業(yè)

22、務(wù)還有機(jī)會(huì)提升5個(gè)百分點(diǎn)》) (1) 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 時(shí)限縮短、準(zhǔn)時(shí)率提高、申訴率降低是快遞服務(wù)時(shí)限水平基本保持平穩(wěn)上升的表現(xiàn)。 B . 解決快遞產(chǎn)業(yè)遇到的問題,需要行業(yè)自律和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),也需要法律法規(guī)的規(guī)范約束。 C . 要確保用戶信息安全,既需要快遞業(yè)為數(shù)據(jù)把關(guān),也需要管理部門實(shí)施有效的管理。 D . 數(shù)據(jù)流通環(huán)節(jié)的安全必須實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)在快遞公司總部和郵政總局之間的共享。 (2) 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是( ) A . 中國(guó)快遞業(yè)發(fā)展喜人,市場(chǎng)規(guī)模目前已穩(wěn)居世界第一,從2017年第二季度開始,我國(guó)快遞業(yè)

23、務(wù)量單日已達(dá)億件,進(jìn)入“單日億件時(shí)代”。 B . 從材料三可知,國(guó)有企業(yè)無論在吸納人員就業(yè)方面還是在行業(yè)收入方面,都高于其他四類企業(yè),是快遞業(yè)的主力軍。 C . 物品寄送安全和個(gè)人信息安全存在的問題是限制快遞業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵,所以受到《快遞暫行條例(征求意見稿)》的重點(diǎn)關(guān)注。 D . 外資企業(yè)顯示了良好的發(fā)展勢(shì)頭,它的不斷壯大有利于國(guó)有企業(yè)的發(fā)展,也有利于給廣大消費(fèi)者提供更多的服務(wù)選擇。 E . 與快遞業(yè)務(wù)較大增長(zhǎng)形成對(duì)比的是,郵政普遍服務(wù)業(yè)務(wù)呈現(xiàn)下滑勢(shì)頭,說明該業(yè)務(wù)已不適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求,被快遞業(yè)取代只是時(shí)間問題。 (3) 根據(jù)上述材料,你覺得快遞業(yè)的繼續(xù)發(fā)展除了法治化,還需要如

24、何做。請(qǐng)概括說明。 三、 文言文閱讀 (共1題;共11分) 5. (11分) (2020高三上西安期末) 閱讀下面的文言文,完成下面小題。 孔述睿,越州人。曾祖昌宇,膳部郎中。祖舜,監(jiān)察御史。父齊參,寶鼎令。述睿少與兄克符、弟克讓,皆事親以孝聞。既孤,俱隱于嵩山。述睿好學(xué)不倦,大歷中,轉(zhuǎn)運(yùn)使劉晏累表薦述睿有顏、閔之行,游、夏之學(xué)。代宗以太常寺協(xié)律郎征之。轉(zhuǎn)國(guó)子博士,歷遷尚書司勛員外郎、史館修撰。述睿每加恩命,暫至朝廷謝恩,旬日即辭疾,卻歸舊隱。德宗踐祚,以諫議大夫銀章朱綬,命河南尹趙惠伯赍詔書、玄纁束帛,就嵩山以禮征聘。述睿既至,召對(duì)于別殿,特賜第宅,給以廄馬,兼為皇太子侍讀。旬日后

25、累表固辭,依前乞還舊山。詔報(bào)之曰:“卿懷伊摯匡時(shí)之道,有廣成嘉遁之風(fēng)。養(yǎng)素丘園,屢辭命秩。朕以峒山問道,渭水求師,亦何必務(wù)執(zhí)勞謙,固求退讓!無違朕旨,且啟乃心?!笔鲱<葢┺o不獲,方就職。久之,改秘書少監(jiān),兼右庶子,再加史館修撰。述睿精于地理,在館乃重修《地理志》,時(shí)稱詳究。而又性謙和退讓,與物無競(jìng),每親朋集會(huì),嘗恂恂然似不能言者,人皆敬之。時(shí)令狐峘亦充修撰,與述睿同職。峘多以細(xì)碎之事侵述睿,竟不與爭(zhēng),時(shí)人稱為長(zhǎng)者。貞元四年,命赍詔并御饌、衣服數(shù)百襲,往平?jīng)雒藭?huì)處祭陷歿將士骸骨,以述睿性精愨故也。九年,以疾上表,請(qǐng)罷官。詔不許報(bào)之曰朕以卿德重朝端行敦風(fēng)俗不言之教所賴攸深未依來請(qǐng)想宜悉也。述睿再三

26、上表,方獲允許,乃以太子賓客賜紫金魚袋致仕,放還鄉(xiāng)里。仍賜帛五十匹,衣一襲。故事,致仕還鄉(xiāng)者皆不給公乘,德宗優(yōu)寵儒者,特命給而遣之。貞元十六年九月卒,年七十一。贈(zèng)工部尚書。 (節(jié)選自《新唐書卷一百九十二》) (1) 下列對(duì)文中畫線的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 詔不許報(bào)之/曰/朕以卿德重朝端/行敦風(fēng)俗/不言之教/所賴攸深/未依來請(qǐng)/想宜悉也 B . 詔不許/報(bào)之曰/朕以卿德重朝端/行敦風(fēng)俗/不言之教所賴/攸深未依/來請(qǐng)想宜悉也 C . 詔不許/報(bào)之曰/朕以卿德重朝端/行敦風(fēng)俗/不言之教/所賴攸深未依來請(qǐng)/想宜悉也 D . 詔不許報(bào)之/曰/朕以卿德重朝端/行敦風(fēng)俗/不言之

27、教所賴/攸深未依/來請(qǐng)想宜悉也 (2) 下列對(duì)文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是( ) A . 曾祖,“九族”之一,指父親的祖父?!熬抛濉卑错樞蛞话阒父咦?、曾祖、祖父、父親、已身子孫、曾孫、玄孫。 B . 踐祚,即“踐阼”,意指走上東階而成為主位或主祭,后多用于帝王登基、壽誕冊(cè)封等活動(dòng),也做“踐胙”。 C . 庶子,官名,與“妾生之子”意思不同,原本為掌諸侯卿大夫的庶子教育事務(wù),后為太子官屬。 D . 魚袋,唐宋時(shí)官員佩戴之物,常與官服共同體現(xiàn)官階等級(jí)。文中“紫金魚袋”則表示官員“著紫衣袍,佩金魚袋”。 (3) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(

28、 ) A . 孔述睿孝順好學(xué)。他少時(shí)與兄弟共同以孝順聞名,又好學(xué)不倦,人以為其有先賢之風(fēng),多次上表推薦。 B . 孔述睿喜好隱居。他曾隱居嵩山,代宗時(shí)雖屢授官職,但每受皇命,就先謝恩朝延,一月后就稱病告辭,重歸山林。 C . 孔述睿頗受重視?;实墼藬y帶詔書與束帛赴山中邀請(qǐng)他做官,并賜子宅第、馬匹,以誠(chéng)心挽留他做官。 D . 孔述睿性格謙和。他與人交接淡靜,每次親朋好友歡聚,總是溫順恭謹(jǐn)?shù)臉幼?,似不善言談? (4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①峘多以細(xì)碎之事侵述睿,述睿竟不與爭(zhēng),時(shí)人稱為長(zhǎng)者。 ②故事,致仕還鄉(xiāng)者皆不給公乘,德宗優(yōu)寵儒者,特命給而遣之。 四、 詩(shī)

29、歌鑒賞 (共1題;共7分) 6. (7分) (2016高三上青島開學(xué)考) 閱讀下面這首宋詩(shī),完成下列小題。 溪亭 林景熙 清秋有馀思,日暮尚溪亭。 高樹月初白,微風(fēng)酒半醒。 獨(dú)行穿落葉,閑坐數(shù)流螢。 何處漁歌起?孤燈隔遠(yuǎn)汀。 【注】林景熙,南宋末年愛國(guó)詩(shī)人,宋亡后不仕,隱居平陽(yáng)。 (1) 下列對(duì)本詩(shī)的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( ) A . 首聯(lián)運(yùn)用了比興手法,寫日暮時(shí)分,詩(shī)人徘徊溪亭,觀覽景色,思緒紛披。 B . 頷聯(lián)寫明月上高樹,詩(shī)人半醉半醒,心緒不寧,難以去懷,說明詩(shī)人感慨至深。 C . 尾聯(lián)悠長(zhǎng)的漁歌、若明若暗的燈火,讓人倍感凄涼孤寂,蘊(yùn)含著國(guó)破家亡、漂泊無依

30、之感。 D . 詩(shī)中用“日暮”“月初白”“孤燈個(gè)詞語,表現(xiàn)白天到夜晚的時(shí)間變化,表達(dá)作者孤寂情感。 E . 詩(shī)人在真實(shí)描摹客觀景物的同時(shí),又把某種獨(dú)特感受傾注在景物描寫之中,使讀者也受到感染。 (2) 賞析詩(shī)中“穿”“數(shù)”二字的妙處。 五、 情景默寫 (共1題;共3分) 7. (3分) (2019高三下吉林模擬) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1) 《論語為政》中,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”兩句闡述學(xué)與思的關(guān)系,《荀子勸學(xué)》中,“________,________”兩句也闡述了學(xué)與思的關(guān)系。 (2) 白居易《琵琶行》中,“________”一句寫琵琶女調(diào)弦校音,信手彈

31、來,而在詩(shī)人看來則是“________”。 (3) 蘇軾《江城子密州出獵》中,“________,________”兩句運(yùn)用典故,含蓄地表明詞人殺敵衛(wèi)國(guó)的壯志以及渴望重新得到任用的心情。 六、 語言表達(dá) (共1題;共1分) 8. (1分) (2016嘉興模擬) 仿照下面的示例,另選一個(gè)意象寫一首小詩(shī),要求含有一定的哲理,句式和結(jié)構(gòu)與示例相似。 土 附著在大地上 你是土壤 沉浮在空間里 你是塵埃 七、 材料作文 (共1題;共5分) 9. (5分) (2019高一上浮山期中) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 毛竹在栽種后的最初四年中僅僅長(zhǎng)3厘米。但是,從第五年起,它以每

32、天足足30厘米的速度生長(zhǎng)看著,僅用6周就可以長(zhǎng)到15米。之前的4年間,毛竹將根在土壤里延伸了數(shù)百平方米。 這則材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?你有什么啟發(fā)和感悟?選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不少于800字。 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共1題;共6分) 1-1、 1-2、 1-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分) 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 三、 文言文閱讀 (共1題;共11分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共7分) 6-1、 6-2、 五、 情景默寫 (共1題;共3分) 7-1、 7-2、 7-3、 六、 語言表達(dá) (共1題;共1分) 8-1、 七、 材料作文 (共1題;共5分) 9-1、

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