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1、江西省吉安市中考化學(xué)試題
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共14題;共28分)
1. (2分) 下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
A . 氧氣支持燃燒
B . “干冰”用于人工降雨
C . 生鐵鑄造鐵鍋
D . 銅用于制造導(dǎo)線
2. (2分) (2014常州) 人類最先使用的金屬是( )
A . 鎂
B . 鋁
C . 鐵
D . 銅
3. (2分) (2011百色) 下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A . 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量
2、白煙
B . 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C . 少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺黃色溶液
D . 分別點燃羊毛和棉花,都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
4. (2分) 如表所示知識歸納中,完全正確的一組是( )
A.化學(xué)常識
B.化學(xué)與健康
①活性炭除異味是利用它的吸附性
②合金、塑料、橡膠都屬于合成材料
③人體缺乏維生素C易患壞血病
④海鮮防腐可用甲醛溶液浸泡
C.化學(xué)與生活
D.化學(xué)與環(huán)境
⑤用汽油清洗油污屬于乳化作用
⑥用燃燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維
⑦使用無磷洗衣粉可減少水污染
⑧使用可降解塑料可減少“白色污染”
A . A
B . B
C . C
D
3、 . D
5. (2分) (2018九上江南期中) 下列實驗操作正確的是( )
A .
B .
C .
D .
6. (2分) 氫氣的化學(xué)性質(zhì)與碳單質(zhì)相似,都有可燃性,也有還原性.下列化學(xué)方程式中,能表示氫氣奪取氧化物中的氧,使其被還原的是( )
A . 2H2+O2 2H2O
B . C+H2O H2+CO
C . H2+Cl2 2HCl
D .
7. (2分) (2017岳陽模擬) 生活離不開化學(xué),下列做法合理的是( )
A . 用甲醛處理海產(chǎn)品,延長保質(zhì)期
B . 焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”
C . 大量使用化
4、肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D . 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
8. (2分) 下列有關(guān)生活、生產(chǎn)常識的說法中正確的是( )
A . 少年兒童應(yīng)吃大量的營養(yǎng)補品,以利于身體成長需要
B . 農(nóng)業(yè)上,銨態(tài)氮肥不可與堿性物質(zhì)混合施用
C . 室內(nèi)煤氣泄漏時,要立即打開排風(fēng)扇
D . 為了使生姜看起來更水嫩,顏色更黃亮,用硫磺加以熏蒸
9. (2分) (2018長沙模擬) 結(jié)合圖片判斷下列說法錯誤的是( )
A . 圖中鎂與鹽酸的反應(yīng)速率最快
B . 圖中能體現(xiàn)出四種金屬的活動性由弱到強的順序是Mg、Zn、Fe、Cu
C . 此實驗應(yīng)該保證金屬與鹽酸的接觸面積相同
D
5、 . 金屬活動性的強弱可以依據(jù)金屬是否與酸反應(yīng)及反應(yīng)的劇烈程度來確定
10. (2分) (2016高一上六安期末) 已知反應(yīng)則X的化學(xué)式為( )
A . C2H6
B . C2H4
C . C2H2
D . C2H60
11. (2分) (2016綿陽) 分析下列實驗圖象,得到的結(jié)論正確的是( )
A . 圖1:雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑
B . 圖2:某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,則y軸可以表示溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C . 圖3:分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線b代表的是加入鋅粉的情況
D . 圖4:溶質(zhì)為a、b的兩
6、質(zhì)量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1 , 分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體,則最終兩溶液質(zhì)量相等
12. (2分) 下列實驗方案中,設(shè)計不合理的是( )
A . 用稀鹽酸除去C中的氧化銅
B . 加入氧化鎂除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸(氧化鎂難溶于水)
C . 用過量的稀鹽酸除去鐵釘上的鐵銹
D . 用熟石灰除去火堿中中混有的碳酸鈉
13. (2分) (2017清河模擬) 下列敘述錯誤的是( )
A . 蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機物
B . 誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒
C . 鈦合金、玻璃鋼都屬于復(fù)合材料
D . 油脂由C,H,O三種元素組成
14. (2分
7、) (2017肥城模擬) 如表各選項與如圖所示曲線相符的是( )
序號
橫坐標(biāo)
縱坐標(biāo)
A
向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量
溶液中氫元素的質(zhì)量
B
向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
C
向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量
生成沉淀的質(zhì)量
D
在一定溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質(zhì)量
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A . A
B . B
C . C
D . D
二、 填空題 (共4題;共14分)
15. (5分) 下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
(1
8、)表中磷原子的核電荷數(shù)x=________。
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是________。
(3)鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為________。
(4)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鈉原子失去________個電子形成鈉離子。
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是________。
16. (3分) (2018張家界) 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,可以從表中獲得許多知識。圖A(見下表)是元素周期表的一部分;圖B和圖C 是元素周期表中兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請你根據(jù)圖表回答下列問題:
(1) 從圖A中找出原子序數(shù)為16的元素名稱為________;
9、(2) 圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易________電子;
(3) 圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在圖A中的位置是________(選填①、②或③)。
17. (4分) (2018九上丹東期末) 請回答下列問題:
(1) 天然氣、石油和________合稱為三大化石燃料。
(2) ________被認(rèn)為是21世紀(jì)最理想的清潔、高能燃料。
(3) 目前,減少汽車尾氣污染的措施之一,是在汽油中加入適量的乙醇,乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為________,使用乙醇汽油的優(yōu)點是________(答一點即可)。
18. (2分) (2016八下河南期末)
10、 請從物質(zhì)的組成、構(gòu)成角度解釋下列問題:
(1) 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大________;
(2) 稀鹽酸和稀硫酸均能使紫色石蕊溶液變紅________.
三、 推斷題 (共1題;共5分)
19. (5分) 現(xiàn)有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質(zhì)中的一種或多種.現(xiàn)按圖所示進行檢驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).請你依據(jù)實驗過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出分析與判斷:
(1)氣體B的化學(xué)式是________.
(2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(3)通過上述現(xiàn)象判斷,該固體混合物A中一定含有的
11、物質(zhì)是________;不能確定是否含有的物質(zhì)是________,如果要證明混合物A中確實含有該物質(zhì),可用濾液F繼續(xù)實驗.請簡要說出繼續(xù)實驗的操作步驟和現(xiàn)象________.
四、 實驗題 (共1題;共11分)
20. (11分) (2018九下宜興月考) 根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題:
(1) 寫出儀器的名稱: a________、f________。
(2) 實驗室選取d、e、i、j、k四種儀器制取并收集氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,其中還缺少的儀器是________。
(3) 對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通
12、過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。符合題意操作的先后順序是________(填寫選項序號)。
a.烘干
b.溶解
c.過濾
d.洗滌
(4) 小明同學(xué)在組裝實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置時,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的________(填寫序號)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(5) 小琪同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中澄清石灰水溶液不變渾濁。造成這一現(xiàn)象的可能原因是________。
(6) 下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。實驗測得硬質(zhì)玻璃管的容積為25mL,反應(yīng)前后注射器中空氣體積分別為15mL和9
13、mL。
①通??諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%,該實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________,在裝置氣密性良好的情況下,造成誤差的可能原因是________(只要寫出1種)。
② 裝置中的氣球可以幫助形成密閉體系,還可能起到的作用是________。
五、 科學(xué)探究題 (共1題;共5分)
21. (5分) (2017句容模擬) 某班同學(xué)在做《基礎(chǔ)實驗8》中堿的化學(xué)性質(zhì)時,發(fā)現(xiàn)將NaOH固體溶于水后的溶液與CuSO4溶液反應(yīng)時出現(xiàn)了三種實驗現(xiàn)象:藍色絮狀沉淀、淺綠色沉淀、亮藍色溶液。
(1) 產(chǎn)生藍色絮狀沉淀時的反應(yīng)方程式為________。對于異常實驗現(xiàn)象,
同學(xué)們展開研究
14、性學(xué)習(xí)。
(2) 【提出問題】實驗中產(chǎn)生異常現(xiàn)象的原因是什么?
【初步探究】甲同學(xué)將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中。實驗現(xiàn)象如下:
滴加CuSO4溶液的量
實驗現(xiàn)象
第1~6滴
產(chǎn)生藍色沉淀,振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液。
第7~9滴
產(chǎn)生藍色沉淀,振蕩后沉淀不消失,沉淀逐漸增多。
第10~20滴
藍色沉淀不再增加,振蕩后沉淀逐漸變?yōu)闇\綠色。
【實驗結(jié)論】________是實驗出現(xiàn)“異常”的主要因素。
(3) 【再次探究】兩種異?,F(xiàn)象產(chǎn)物是什么?
【查閱資料】
①堿式硫酸銅是一種淺綠色固體,化學(xué)式可表示為aCuSO4bCu(OH)2難溶于水,在酸溶
15、液中可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、SO42-和H2O。加熱時能分解生成氧化銅、非金屬氧化物和氧氣。
②銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]能溶于水,溶液呈亮藍色。該溶液不穩(wěn)定,久置或加熱易生成氧化銅沉淀。
③堿式硫酸銅、氫氧化銅、銅酸鈉之間可逐步轉(zhuǎn)化。
【猜想假設(shè)】
Ⅰ.Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成銅酸鈉。
Ⅱ.實驗中形成淺綠色沉淀是堿式硫酸銅。
【實驗探究】
Ⅰ.乙同學(xué)向Cu(OH)2中加入過量飽和NaOH溶液,沉淀溶解,滴加少量稀硫酸,出現(xiàn)黑色沉淀。
Ⅱ.丙同學(xué)取出實驗中淺綠色固體,分成等質(zhì)量兩份,一份高溫灼燒后只得到1.6gCuO固體,另一份滴加10%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)
16、,共用去鹽酸10.95g。
【結(jié)論解釋】猜想Ⅰ成立。出現(xiàn)黑色沉淀原因是________。
猜想II成立。a:b=________。
(4) 【實驗反思】丁同學(xué)按照書本要求向2mLCuSO4溶液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,始終未形成亮藍色溶液,說明實驗現(xiàn)象還與________有關(guān),實驗時要遵守實驗要求。
六、 計算題 (共1題;共5分)
22. (5分) (2016龍江) 向盛有26.4g硫酸鈉和碳酸鈉混合物的燒杯中加入218g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),固體全部消失,燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減少了4.4g.(化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑),請計算:
①
17、原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量.
②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
第 10 頁 共 10 頁
參考答案
一、 單選題 (共14題;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、 填空題 (共4題;共14分)
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
18-2、
三、 推斷題 (共1題;共5分)
19-1、
四、 實驗題 (共1題;共11分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
20-6、
五、 科學(xué)探究題 (共1題;共5分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
六、 計算題 (共1題;共5分)
22-1、