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1、第四章第四節(jié) 世界的主要?dú)夂蝾愋停?）
教學(xué)目的
掌握熱帶地區(qū)氣候的分布。
掌握熱帶地區(qū)各氣候類型的氣溫變化和降水特征。
能根據(jù)某地氣溫降水資料描述氣候。
能力培養(yǎng)
??????? 通過對(duì)氣溫降水柱狀圖閱讀分析，培養(yǎng)學(xué)生視圖、析圖等用圖能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
熱帶地區(qū)氣候的分布、特征。
根據(jù)氣溫曲線圖和降水柱狀圖以外的數(shù)據(jù)資料來分析判斷氣候類型。
教學(xué)過程：
教師講述：?? 習(xí)慣上，人們按照地球上的“五帶”來稱呼氣候，如熱帶氣候、溫帶氣候、寒帶氣候等。但這樣并不具體?？茖W(xué)家則主要依據(jù)各地氣溫和降水組成的氣候特征，劃分出一系列的“氣候
2、類型”。今天我們就來一起利用氣溫和降水來研究熱帶地區(qū)的氣候特點(diǎn)。
學(xué)法指導(dǎo)：課前預(yù)習(xí)、讀圖分析、課堂討論、練習(xí)鞏固
板書 第四節(jié) 世界的主要?dú)夂蝾愋?
一、熱帶的氣候類型
情境導(dǎo)入：出示四幅不同的熱帶自然景觀圖，這些不同的景觀是由于不同的氣候形成的，今天讓我一起來領(lǐng)略世界各地的氣候差異。
出示世界氣候類型圖，整體認(rèn)識(shí)熱帶氣候的分布。展示熱帶幾種氣候的氣溫曲
圖和降水柱狀圖以及幾種氣候下的景觀圖，熱帶氣候類型分布圖。
學(xué)生討論：
1. 包括幾種氣候？
2. 這幾種氣候的名稱？
3. 每一種氣候的氣候特征是什么？
4. 各種氣候的分布在那里？
結(jié)合活動(dòng)題
3、P74、圖P76—77。 總結(jié)：
分布?xì)夂蝾愋?
分布規(guī)律
分布地區(qū)
氣候特征
熱帶雨林
氣候
赤道附近
亞馬遜平原.剛果盆地
馬來群島等地
終年高溫多雨
熱帶草原
氣候
在熱帶雨林的南北兩側(cè)
非洲.巴西高原.澳大利亞等地.
終年高溫一年分
旱雨兩季
熱帶季風(fēng)氣候
在熱帶季風(fēng)氣候區(qū)
南亞.東南亞
終年高溫.一年分
干濕兩季
熱帶沙漠氣候
在南、北回歸線經(jīng)過的內(nèi)路地區(qū)及大陸西岸
非洲北部.西亞.
澳大利亞等地.
終年高溫少雨
板書 1、氣候類型
2、氣候分布
3、氣候特征
課堂練習(xí)：
4、
熱帶的氣候類型 、 、
四類氣候，其特點(diǎn)是 、
、 、 。
板書設(shè)計(jì)： 第四節(jié) 世界的主要?dú)夂蝾愋?
一、熱帶的氣候類型
1、氣候類型
2、氣候分布
3、氣候特征
布置作業(yè)：
將下列四幅氣溫曲線和四幅降水柱狀圖進(jìn)行合理搭配，形成四種氣候類型
5、后，完成表格中的內(nèi)容：
①______________________?
②______________________
③______________________
④______________________
（1）用上圖資料在下圖中按比例繪出該地降水逐月分配柱狀圖。
（2）該地屬于________氣候類型，作出判斷的主要
_____________________________________。
?（2）甲地氣候特點(diǎn)是__________________。
（3）乙地氣候成因是__________________。
（4）模擬該圖對(duì)氣候的表示方法，畫出第五種氣候的月均溫、月降水區(qū)間，并標(biāo)注該氣候的名稱
教學(xué)反思：
第四章第四節(jié) 世界的主要?dú)夂蝾愋停?）
