山東省臨沂三中高中語(yǔ)文 基礎(chǔ)知識(shí)提升訓(xùn)練15 人教版

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1、山東省臨沂三中高中語(yǔ)文 基礎(chǔ)知識(shí)提升訓(xùn)練15 人教版 1、下面加點(diǎn)字的讀音正確的一組是 A、中肯(zhòng) 胼手胝足(zhī) 燜飯(mèn) 胴體(dòng) B、勁敵(jìn) 心廣體胖(pán) 殉情(xùn) 湯匙(cí) C、斐然(fěi) 相形見絀(chù) 牽掣(zhì) 喪鐘(sàng) D、角色(jué) 果實(shí)累累(lěilěi) 腦髓(suí) 祈禱(qí) 2、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 A、綿垣 依馬可待

2、 飲鳩止渴 針貶時(shí)弊 B、通牒 矯揉造作 宵衣肝食 奴顏卑膝 C、璀璨 越俎代庖 虛與委蛇 未雨綢繆 D、累贅 聲名雀起 殺一敬百 隕身不恤 3、依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (1)經(jīng)濟(jì)政策要按照人的全面發(fā)展來(lái)調(diào)整,要用稅收的杠桿增進(jìn)不同利益團(tuán)體間的________。 (2)現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì),大學(xué)畢業(yè)生走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的________,為了適應(yīng)時(shí)代的需求,每個(gè)人必須不斷學(xué)習(xí)。 (3)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)召開緊急會(huì)議一致認(rèn)為,以美國(guó)為首的北約的侵略政策和侵略行徑。嚴(yán)重________了世界和平。 (4)針對(duì)這個(gè)反腐倡

3、廉的報(bào)告內(nèi)容,紀(jì)檢書記說(shuō),魯迅先生那副著名的對(duì)聯(lián),請(qǐng)?jiān)试S我大膽地_____一下,叫“舒眉傲對(duì)貪夫指,俯首甘為孺子?!?。 A、和諧 中止 妨礙 篡改 B、和睦 終止 妨害 竄改 C、和睦 中止 妨害 篡改 D、和諧 終止 妨礙 竄改 4、下列各句中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A、他們最初創(chuàng)業(yè)時(shí)手無(wú)寸鐵,窮得叮當(dāng)響,經(jīng)過(guò)兩年的奮斗,現(xiàn)在已經(jīng)基本走出了困境。 B、最近,長(zhǎng)江流域水災(zāi)嚴(yán)重,小陳又將奔赴災(zāi)區(qū)采訪,臨行前他有個(gè)不情之請(qǐng),求我?guī)兔φ疹櫵〉哪赀~的母親。 C、清明時(shí)節(jié),我們相伴去郊外踏青。一

4、路上,四野風(fēng)光宜人,大地一派生機(jī)。途中在田埂上休息,真有如坐春風(fēng)的感覺(jué)。 D、罪犯混雜在游客中,干警們投鼠忌器,一時(shí)無(wú)法實(shí)施抓捕。 5、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病,意義明確的一句是 A、他很后悔,不該和自己同過(guò)患難,共過(guò)生死的好朋友分道揚(yáng)鑣。 B、愿意參加革命的,我們歡迎;愿意回家的,我們發(fā)給路費(fèi)。一切由大家自己決定。 C、這本雜志的對(duì)象,主要是面向中小學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。 D、這個(gè)村連續(xù)兩年獲得大豐收,不但向國(guó)家交售了六萬(wàn)斤大米,而且不吃國(guó)家的救濟(jì)糧了。 6、下列各句適合填入文中橫線上的一項(xiàng)是 立春過(guò)后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過(guò)兩個(gè)月,燕子翩翩歸來(lái),不久,布谷島出來(lái)了。___________到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,北雁南飛,一片衰草連天的景象。 A、火熱的夏季接著來(lái)了,植物在這里孕育果實(shí)。 B、終于到了炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。 C、于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。 D、炎熱的夏季終于來(lái)到了,植物開始孕育果實(shí)。

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